| Titre : |
LA NAISSANCE DE L'INTELLIGENCE CHEZ L'ENFANT |
| Type de document : |
Ouvrage |
| Auteurs : |
Jean Piaget, Auteur |
| Editeur : |
PARIS : DELACHAUX ET NIESTLE |
| Année de publication : |
1972 |
| Collection : |
ACTUALITES PEDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES |
| Importance : |
370p. |
| Mots-clés : |
ADAPTATION
COORDINATION
ENFANT
INTELLIGENCE
REFLEXE
THEORIE
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| Résumé : |
Première partie: LES ADAPTATIONS SENSORI-MOTRICES ELEMENTAIRES Le premier stade : l'exercice des reflexes Le second stade : les premières adaptations acquises et la réaction circulaire primaire Deuxième partie : LES ADAPTATIONS INTENTIONNELLES Le troisième stade : les "réactions circulaires secondaires" et les "procédés destinés à faire durer les spectacles intéressants" Le quatrième stade : la coordinations des schèmes secondaires et leur applications aux situations nouvelles Le cinquème stade : la "réaction circulaire tertiaire" et la "découverte de moyens nouveaux par experimentation active" le sixième stade: l'invention des moyens nouveaux par combinaison mentale CONCLUSION L' "intelligence sensori-motrice" ou "pratique" et les théories de l'intelligence |
| Ancien numéro de notice : |
4564303 |
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
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