[article] 
inSoins Cadres > 78 SUP (05/2011) . - p. 17-20

Titre :	LA REFLEXIVITE, CLE DE LA PROFESSIONNALISATION DES ELEVES AIDES-SOIGNANTS
Type de document :	Article
Auteurs :	Virginie Brelot, Auteur
Année de publication :	2011
Article en page(s) :	p. 17-20
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	AIDE-SOIGNANT COMPETENCE DEVELOPPEMENT PERSONNEL ETUDIANT FORMATION GUIDE PROFESSIONNALISATION REFLEXION SOIN
Résumé :	Formaliser la place de l’analyse réflexive au sein de la formation aide-soignante, tel est le nouveau projet de l’Institut de formation des aides-soignants (Ifas) de Quétigny (21). La mise en place d’un guide réflexif impulse cette nouvelle dynamique pédagogique. L’analyse réflexive aide les élèves dans leur développement professionnel et permet aux formateurs d’enrichir la formation.
Ancien numéro de notice :	8717003
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] LA REFLEXIVITE, CLE DE LA PROFESSIONNALISATION DES ELEVES AIDES-SOIGNANTS [Article] / Virginie Brelot, Auteur . - 2011 . - p. 17-20.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > 78 SUP (05/2011) . - p. 17-20

Mots-clés :	AIDE-SOIGNANT COMPETENCE DEVELOPPEMENT PERSONNEL ETUDIANT FORMATION GUIDE PROFESSIONNALISATION REFLEXION SOIN
Résumé :	Formaliser la place de l’analyse réflexive au sein de la formation aide-soignante, tel est le nouveau projet de l’Institut de formation des aides-soignants (Ifas) de Quétigny (21). La mise en place d’un guide réflexif impulse cette nouvelle dynamique pédagogique. L’analyse réflexive aide les élèves dans leur développement professionnel et permet aux formateurs d’enrichir la formation.
Ancien numéro de notice :	8717003
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id