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Détail de l'auteur
Auteur Christine Schuhl
Commentaire :
Educatrice jeunes enfants
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Documents disponibles écrits par cet auteur (140)
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[article]
Titre : PLANNINGS Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 7 Langues : Français (fre) Mots-clés : CRECHE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
ORGANISATION
PLANIFICATIONRésumé : Véritables outils d'organisation, les plannings se réfléchissent, se construisent et se recomposent au gré des aléas. Ils définissent les rôles de chacun et la cohérence de l'institution. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > 177 (09/2011) . - p. 7[article] PLANNINGS [Article] / Christine Schuhl, Auteur . - 2011 . - p. 7.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 177 (09/2011) . - p. 7
Mots-clés : CRECHE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
ORGANISATION
PLANIFICATIONRésumé : Véritables outils d'organisation, les plannings se réfléchissent, se construisent et se recomposent au gré des aléas. Ils définissent les rôles de chacun et la cohérence de l'institution. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Pour une pédagogie de l'écologie / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 234 ([01/06/2016])
[article]
Titre : Pour une pédagogie de l'écologie Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 32-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ECOLOGIE
PEDAGOGIE
RESPECT
TEMPS
VALEURRésumé : Notre société se force à évoluer dans des rythmes effrénés et des projets toujours plus visibles. Le risque est de tomber dans un activisme qui oublie que notre propre développement écologique offre de multiples possibilités. Le tout-petit a besoin de temps et d’observation pour découvrir le monde qui l’entoure et se découvrir lui-même. La pédagogie de l’écologie peut respecter ce développement propre, au-delà de toute activité forcément programmée. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 234 [01/06/2016] . - p. 32-33[article] Pour une pédagogie de l'écologie [Article] / Christine Schuhl, Auteur . - 2016 . - p. 32-33.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 234 [01/06/2016] . - p. 32-33
Mots-clés : DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ECOLOGIE
PEDAGOGIE
RESPECT
TEMPS
VALEURRésumé : Notre société se force à évoluer dans des rythmes effrénés et des projets toujours plus visibles. Le risque est de tomber dans un activisme qui oublie que notre propre développement écologique offre de multiples possibilités. Le tout-petit a besoin de temps et d’observation pour découvrir le monde qui l’entoure et se découvrir lui-même. La pédagogie de l’écologie peut respecter ce développement propre, au-delà de toute activité forcément programmée. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Pratiques et réflexions sur les passages / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 259 ([01/07/2018])
[article]
Titre : Pratiques et réflexions sur les passages Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur ; Diana Zumstein, Auteur ; Jacques-Alain Lachant, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 17-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTONOMIE
CHANGEMENT
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ETUDIANT
MARCHE
MOTRICITE
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PROFESSIONNALISATION
RESPONSABILITE
THEORIE
TRANSITIONRésumé : Sommaire :
- Passages et transitions au quotidien
- Étapes et passages dans le quotidien d'un tout-petit
- De la théorie à la pratique, passage et continuité
- De multiples passages dans la journée d'un jeune enfant
- Accompagner un passage de vie, la marche du tout-petit
- Le passage de la vie étudiante à la vie professionnellePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 259 [01/07/2018] . - p. 17-29[article] Pratiques et réflexions sur les passages [Article] / Christine Schuhl, Auteur ; Diana Zumstein, Auteur ; Jacques-Alain Lachant, Auteur . - 2018 . - p. 17-29.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 259 [01/07/2018] . - p. 17-29
Mots-clés : AUTONOMIE
CHANGEMENT
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ETUDIANT
MARCHE
MOTRICITE
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PROFESSIONNALISATION
RESPONSABILITE
THEORIE
TRANSITIONRésumé : Sommaire :
- Passages et transitions au quotidien
- Étapes et passages dans le quotidien d'un tout-petit
- De la théorie à la pratique, passage et continuité
- De multiples passages dans la journée d'un jeune enfant
- Accompagner un passage de vie, la marche du tout-petit
- Le passage de la vie étudiante à la vie professionnellePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Premier jour d’adaptation pour Jade / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 227 ([01/11/2015])
[article]
Titre : Premier jour d’adaptation pour Jade Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 33-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADAPTATION
DIALOGUE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PARENT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCERésumé : Le temps de l’adaptation en multi-accueil est une étape importante qui se déroule en plusieurs phases, au sein d’un triangle relationnel : parent, enfant, professionnel. L’observation, le dialogue, le questionnement et ses réponses sont essentiels. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 227 [01/11/2015] . - p. 33-34[article] Premier jour d’adaptation pour Jade [Article] / Christine Schuhl, Auteur . - 2015 . - p. 33-34.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 227 [01/11/2015] . - p. 33-34
Mots-clés : ADAPTATION
DIALOGUE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PARENT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCERésumé : Le temps de l’adaptation en multi-accueil est une étape importante qui se déroule en plusieurs phases, au sein d’un triangle relationnel : parent, enfant, professionnel. L’observation, le dialogue, le questionnement et ses réponses sont essentiels. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : Première rencontre Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
ADAPTATION
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
NOUVEAU-NE
PARENT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCEPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 272-273 [01/08/2019] . - p. 8[article] Première rencontre [Article] / Christine Schuhl, Auteur . - 2019 . - p. 8.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 272-273 [01/08/2019] . - p. 8Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PermalinkPermalinkQUAND L'IMAGINAIRE APPARAIT CHEZ LES TOUT-PETITS / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 169 (01/2011)
PermalinkQuand théorie et bon sens éclairent les situations délicates / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 201 ([01/09/2013])
PermalinkPermalinkLe quotidien dans les lieux d'accueil du jeune enfant / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 255 ([01/03/2018])
PermalinkRéaliser un projet accueil petite enfance : du projet d'établissement au projet pédagogique / Christine Schuhl
PermalinkReconnaissance professionnelle et légitimé / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 211 ([01/07/2014])
PermalinkRegards croisés sur la psychomotricité / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 222 ([01/06/2015])
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