L'AGRESSIVITE CHEZ L'ENFANT DE 0 A 5 ANS / Sylvie Bourcier

Public ISBD Titre : L'AGRESSIVITE CHEZ L'ENFANT DE 0 A 5 ANS Type de document : Ouvrage Auteurs : Sylvie Bourcier, Auteur Editeur : Montréal : CHU Sainte-Justine Année de publication : 2008 Collection : Pour les parents Importance : 213 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-125-3 Prix : 7,5 € Mots-clés : AGRESSIVITE COLERE CONFLIT DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT PARENT PSYCHOLOGIE RELATION PARENT/ENFANT TROUBLE DU COMPORTEMENT TROUBLE DU COMPORTEMENT SOCIAL VIOLENCE Résumé : Des parents s'inquiètent, se sentent impuissants et parfois même coupables devant les manifestations agressives de leur enfant. Or, il faut bien distinguer l'agressivité normale, celle qui, bien canalisée, permet l'affirmation, le dépassement de soi et la réussite, de la violence destructive qui nuit à l'adaptation et au développement de l'enfant. L'agressivité chez l'enfant de 0 à 5 ans s'adresse aux parents qui veulent comprendre les gestes de leur enfant et se doter de pistes d'action pour soutenir leur développement social. Il ne s'agit pas ici d'offrir des solutions rapides et magiques, mais plutôt de proposer des moyens concrets pour aider l'enfant et sa famille à mieux vivre. Le livre s'adresse également aux éducateurs qui, de concert avec les parents, découvriront des moyens pour canaliser et mobiliser positivement l'énergie brute de l'enfant qui est en processus d'apprentissage. Ancien numéro de notice : 7637203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'AGRESSIVITE CHEZ L'ENFANT DE 0 A 5 ANS [Ouvrage] / Sylvie Bourcier, Auteur . - Montréal : CHU Sainte-Justine, 2008 . - 213 p.. - (Pour les parents) . ISBN : 978-2-89619-125-3 : 7,5 € Mots-clés : AGRESSIVITE COLERE CONFLIT DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT PARENT PSYCHOLOGIE RELATION PARENT/ENFANT TROUBLE DU COMPORTEMENT TROUBLE DU COMPORTEMENT SOCIAL VIOLENCE Résumé : Des parents s'inquiètent, se sentent impuissants et parfois même coupables devant les manifestations agressives de leur enfant. Or, il faut bien distinguer l'agressivité normale, celle qui, bien canalisée, permet l'affirmation, le dépassement de soi et la réussite, de la violence destructive qui nuit à l'adaptation et au développement de l'enfant. L'agressivité chez l'enfant de 0 à 5 ans s'adresse aux parents qui veulent comprendre les gestes de leur enfant et se doter de pistes d'action pour soutenir leur développement social. Il ne s'agit pas ici d'offrir des solutions rapides et magiques, mais plutôt de proposer des moyens concrets pour aider l'enfant et sa famille à mieux vivre. Le livre s'adresse également aux éducateurs qui, de concert avec les parents, découvriront des moyens pour canaliser et mobiliser positivement l'énergie brute de l'enfant qui est en processus d'apprentissage. Ancien numéro de notice : 7637203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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AIDER LES JEUNES ENFANTS EN DIFFICULTE : PREVENTION ET INTERVENTION / Germain Duclos

Public ISBD Titre : AIDER LES JEUNES ENFANTS EN DIFFICULTE : PREVENTION ET INTERVENTION Type de document : Ouvrage Auteurs : Germain Duclos, Auteur Editeur : MONTREAL (QUEBEC) : HOPITAL SAINTE-JUSTINE Année de publication : 2008 Collection : INTERVENIR Importance : 214 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-101-7 Prix : 20 € Mots-clés : DEPISTAGE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ECHEC SCOLAIRE ECOLE ENFANT FAMILLE INEGALITE SOCIALE METHODOLOGIE PAUVRETE PREVENTION PROFESSION SOCIALE SCOLARITE TROUBLE DU COMPORTEMENT SOCIAL Résumé : Comment dépister les enfants de 18 mois à 5 ans qui sont en difficulté ou à risque, soutenir leur développement et les préparer pour leur scolarité? Comment prévenir les échecs et les abandons scolaires chez ces enfants qui manifestent dès la petite enfance des difficultés de comportement et des retards de développement?. Ce livre traite d'une nouvelle façon d'intervenir auprès de ces enfants qui a été élaborée au terme d'une recherche de plus de cinq années subventionnée par la Fondation Lucie et André Chagnon. Elle consiste à former des éducatrices et des conseillères pédagogiques qui assureront le dépistage et l'intervention sur le terrain. L'ouvrage décrit bien cette nouvelle approche et suggère, en annexe, de nombreux outils. Cette expérience originale et novatrice a été évaluée quant à ses impacts positifs sur l'ensemble des professionnels concernés et quant à ses retombées concrètes sur les jeunes enfants en difficulté. L'efficacité de cette nouvelle approche a été confirmée et elle devrait être généralisée dans tous les milieux de garde en petite enfance. Ancien numéro de notice : 7555503 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id AIDER LES JEUNES ENFANTS EN DIFFICULTE : PREVENTION ET INTERVENTION [Ouvrage] / Germain Duclos, Auteur . - MONTREAL (QUEBEC) : HOPITAL SAINTE-JUSTINE, 2008 . - 214 p.. - (INTERVENIR) . ISBN : 978-2-89619-101-7 : 20 € Mots-clés : DEPISTAGE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ECHEC SCOLAIRE ECOLE ENFANT FAMILLE INEGALITE SOCIALE METHODOLOGIE PAUVRETE PREVENTION PROFESSION SOCIALE SCOLARITE TROUBLE DU COMPORTEMENT SOCIAL Résumé : Comment dépister les enfants de 18 mois à 5 ans qui sont en difficulté ou à risque, soutenir leur développement et les préparer pour leur scolarité? Comment prévenir les échecs et les abandons scolaires chez ces enfants qui manifestent dès la petite enfance des difficultés de comportement et des retards de développement?. Ce livre traite d'une nouvelle façon d'intervenir auprès de ces enfants qui a été élaborée au terme d'une recherche de plus de cinq années subventionnée par la Fondation Lucie et André Chagnon. Elle consiste à former des éducatrices et des conseillères pédagogiques qui assureront le dépistage et l'intervention sur le terrain. L'ouvrage décrit bien cette nouvelle approche et suggère, en annexe, de nombreux outils. Cette expérience originale et novatrice a été évaluée quant à ses impacts positifs sur l'ensemble des professionnels concernés et quant à ses retombées concrètes sur les jeunes enfants en difficulté. L'efficacité de cette nouvelle approche a été confirmée et elle devrait être généralisée dans tous les milieux de garde en petite enfance. Ancien numéro de notice : 7555503 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Aventure créative d'une fresque collective / Catherine Legrand in Enfances & Psy, n° 40 ([01/12/2008])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 40 [01/12/2008] . - p. 175-182 Titre : Aventure créative d'une fresque collective Type de document : Article Auteurs : Catherine Legrand, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 175-182 Langues : Français (fre) Mots-clés : ART-THERAPIE ENFANT TROUBLE DU COMPORTEMENT SOCIAL Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Aventure créative d'une fresque collective [Article] / Catherine Legrand, Auteur . - 2008 . - p. 175-182. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 40 [01/12/2008] . - p. 175-182 Mots-clés : ART-THERAPIE ENFANT TROUBLE DU COMPORTEMENT SOCIAL Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Déprivation et délinquance / Donald W. Winnicott

Public ISBD Titre : Déprivation et délinquance Type de document : Ouvrage Auteurs : Donald W. Winnicott, Auteur ; Madeleine Michelin, Traducteur ; Lynn Rosaz, Traducteur Editeur : Paris : Payot & Rivages Année de publication : 1994 Collection : BIBLIOTHEQUE SCIENTIFIQUE PAYOT Importance : 314 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-88796-0 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : ADOLESCENT AGRESSIVITE CULPABILITE DELINQUANCE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT GUERRE INADAPTATION SOCIALE MERE PLACEMENT FAMILIAL PSYCHOLOGIE PSYCHOTHERAPIE REFUGIE SANTE MENTALE SEPARATION SOCIETE TROUBLE DU COMPORTEMENT SOCIAL Résumé : Les articles et conférences rassemblés dans cet ouvrage sont en grande partie inédits en France et traitent de ce que Winnicott appelle la tendance antisociale. Ce concept original permet d'expliquer certains comportements délinquants dont Winnicott attribue l'origine à une déprivation, c'est-à-dire à une perturbation survenue très tôt dans l'environnement de l'enfant. Ces comportements doivent être considérés comme des appels au secours et interprétés comme des signes d'espoir. Winnicott fut sensibilisé à cette question pendant la guerre, alors qu'il s'occupait d'enfants évacués, et il ne cessa de s'y intéresser tout au long de sa carrière de pédiatre et de psychanalyste. Il s'adresse ici à des travailleurs sociaux, des magistrats, des enseignants, des médecins, des familles d'accueil et des parents, afin de les aider à mieux prendre en charge les enfants à tendance antisociale et à trouver des traitements et des structures d'accueil appropriés. La délinquance est un thème d'une grande actualité. Ce livre sera donc utile à tous ceux qui sont concernés par ce grave problème. Cote : 150.92 win Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Déprivation et délinquance [Ouvrage] / Donald W. Winnicott, Auteur ; Madeleine Michelin, Traducteur ; Lynn Rosaz, Traducteur . - Paris : Payot & Rivages, 1994 . - 314 p.. - (BIBLIOTHEQUE SCIENTIFIQUE PAYOT) . ISBN : 978-2-228-88796-0 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : ADOLESCENT AGRESSIVITE CULPABILITE DELINQUANCE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT GUERRE INADAPTATION SOCIALE MERE PLACEMENT FAMILIAL PSYCHOLOGIE PSYCHOTHERAPIE REFUGIE SANTE MENTALE SEPARATION SOCIETE TROUBLE DU COMPORTEMENT SOCIAL Résumé : Les articles et conférences rassemblés dans cet ouvrage sont en grande partie inédits en France et traitent de ce que Winnicott appelle la tendance antisociale. Ce concept original permet d'expliquer certains comportements délinquants dont Winnicott attribue l'origine à une déprivation, c'est-à-dire à une perturbation survenue très tôt dans l'environnement de l'enfant. Ces comportements doivent être considérés comme des appels au secours et interprétés comme des signes d'espoir. Winnicott fut sensibilisé à cette question pendant la guerre, alors qu'il s'occupait d'enfants évacués, et il ne cessa de s'y intéresser tout au long de sa carrière de pédiatre et de psychanalyste. Il s'adresse ici à des travailleurs sociaux, des magistrats, des enseignants, des médecins, des familles d'accueil et des parents, afin de les aider à mieux prendre en charge les enfants à tendance antisociale et à trouver des traitements et des structures d'accueil appropriés. La délinquance est un thème d'une grande actualité. Ce livre sera donc utile à tous ceux qui sont concernés par ce grave problème. Cote : 150.92 win Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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ENFANTS A "HISTOIRES" / Bernard Gaillard in Journal des psychologues (Le), 250 (09/2007)

Public ISBD [article]  inJournal des psychologues (Le) > 250 (09/2007) . - pp. 61-66 Titre : ENFANTS A "HISTOIRES" Type de document : Article Auteurs : Bernard Gaillard, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 61-66 Mots-clés : ADOLESCENT COMPORTEMENT ELEVE ENFANT PSYCHOLOGIE PSYCHOLOGIE CLINIQUE TROUBLE DU COMPORTEMENT SOCIAL Résumé : Ce qui fait signe aux yeux de la famille et-ou de l'institution scolaire dans le comportement d'un élève doit être compris par le clinicien comme l'expression de conflictualisations qui ne sauraient faire l'impasse sur son histoire singulière. Ancien numéro de notice : 6675803 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] ENFANTS A "HISTOIRES" [Article] / Bernard Gaillard, Auteur . - 2007 . - pp. 61-66. in Journal des psychologues (Le) > 250 (09/2007) . - pp. 61-66 Mots-clés : ADOLESCENT COMPORTEMENT ELEVE ENFANT PSYCHOLOGIE PSYCHOLOGIE CLINIQUE TROUBLE DU COMPORTEMENT SOCIAL Résumé : Ce qui fait signe aux yeux de la famille et-ou de l'institution scolaire dans le comportement d'un élève doit être compris par le clinicien comme l'expression de conflictualisations qui ne sauraient faire l'impasse sur son histoire singulière. Ancien numéro de notice : 6675803 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Formation de pairs aidants dans le traitement des troubles anxieux / Mariko Chartier-Otis in Soins, n° 792 ([01/01/2015])

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Hikikomori, ces adolescents en retrait / Maïa Fansten

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De quoi nos enfants sont-ils le symptôme ? / Norbert Bon

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TROUBLES DES CONDUITES CHEZ L'ENFANT ET L'ADOLESCENT / Charles Cohen-Salmon    

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LA VALIDATION, METHODE FEIL : COMMENT AIDER LES GRANDS VIEILLARDS DESORIENTES / Naomi Feil

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La vie psychique de la personne âgée démente : approche psychanalytique et psychodynamique / Christine Louchard Chardon

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