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Auteur Jean-François Calas
Commentaire :
Infirmier CPOA, CH Sainte-Anne, Paris
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PRENDRE SOIN D'UN NOUVEAU-NE ATTEINT DE DYSMORPHIE / Jean-François Calas in Soins Pédiatrie Puériculture, 254 (05-06/2010)
[article]
Titre : PRENDRE SOIN D'UN NOUVEAU-NE ATTEINT DE DYSMORPHIE Type de document : Article Auteurs : Jean-François Calas, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 40-42 Mots-clés : DISTANCE
EMOTION-SENTIMENT
ETHIQUE
FENTES LABIALE ET PALATINE
LANGUE
MAXILLAIRE
NEONATOLOGIE
NOUVEAU-NE
REPRESENTATION
SYNDROME
VISAGERésumé : La prise en charge d’un nouveau-né atteint de dysmorphie met à l’épreuve l’éthique professionnelle infirmière. Méconnaissance de la pathologie et fragilité professionnelle alimentent le conflit moral du soignant. Une enquête menée en néonatologie montre que les représentations fantasmagoriques de ce dernier favorisent le malaise tandis que la formation et la culture de service participent à la connaissance de soi et à l’apaisement des tensions. Ancien numéro de notice : 8131103 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Pédiatrie Puériculture > 254 (05-06/2010) . - p. 40-42[article] PRENDRE SOIN D'UN NOUVEAU-NE ATTEINT DE DYSMORPHIE [Article] / Jean-François Calas, Auteur . - 2010 . - p. 40-42.
in Soins Pédiatrie Puériculture > 254 (05-06/2010) . - p. 40-42
Mots-clés : DISTANCE
EMOTION-SENTIMENT
ETHIQUE
FENTES LABIALE ET PALATINE
LANGUE
MAXILLAIRE
NEONATOLOGIE
NOUVEAU-NE
REPRESENTATION
SYNDROME
VISAGERésumé : La prise en charge d’un nouveau-né atteint de dysmorphie met à l’épreuve l’éthique professionnelle infirmière. Méconnaissance de la pathologie et fragilité professionnelle alimentent le conflit moral du soignant. Une enquête menée en néonatologie montre que les représentations fantasmagoriques de ce dernier favorisent le malaise tandis que la formation et la culture de service participent à la connaissance de soi et à l’apaisement des tensions. Ancien numéro de notice : 8131103 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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