[article] 
inEducation permanente > 172 (09/2007) . - pp. 119-129

Titre :	LE JEU DE ROLE COMME MODE DE COGNITION PAR L'EXPERIMENTATION
Type de document :	Article
Auteurs :	Viton christophe, Auteur
Année de publication :	2007
Article en page(s) :	pp. 119-129
Mots-clés :	COMPETENCE FORMATION JEU PEDAGOGIE
Résumé :	Pour répondre aux besoins en compétences de l’industrie chimique et parachimique, l’IUT A de Lyon a développé ces dernières années plusieurs licences professionnelles en alternance. Dans l’une d’elles, l’équipe enseignante expérimente l’apprentissage par le jeu de rôles pour permettre aux apprenants de prendre conscience des tenants et des aboutissants du métier auquel ils sont formés (donc de conscientiser et de mettre en œuvre les compétences à développer et à mobiliser) et des environnements de travail dans lesquels ils seront amenés à travailler. C’est également la possibilité de s’exercer et d’exercer le droit de se tromper, ce qui est difficile en entreprise dans les situations de production. Grâce aux simulations « grandeur nature », les mises en situations proposées
Ancien numéro de notice :	6821303
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] LE JEU DE ROLE COMME MODE DE COGNITION PAR L'EXPERIMENTATION [Article] / Viton christophe, Auteur . - 2007 . - pp. 119-129.
in Education permanente > 172 (09/2007) . - pp. 119-129

Mots-clés :	COMPETENCE FORMATION JEU PEDAGOGIE
Résumé :	Pour répondre aux besoins en compétences de l’industrie chimique et parachimique, l’IUT A de Lyon a développé ces dernières années plusieurs licences professionnelles en alternance. Dans l’une d’elles, l’équipe enseignante expérimente l’apprentissage par le jeu de rôles pour permettre aux apprenants de prendre conscience des tenants et des aboutissants du métier auquel ils sont formés (donc de conscientiser et de mettre en œuvre les compétences à développer et à mobiliser) et des environnements de travail dans lesquels ils seront amenés à travailler. C’est également la possibilité de s’exercer et d’exercer le droit de se tromper, ce qui est difficile en entreprise dans les situations de production. Grâce aux simulations « grandeur nature », les mises en situations proposées
Ancien numéro de notice :	6821303
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id