LA CONSCIENCE : APPROCHES CROISEES : DES CLASSIQUES AUX SCIENCES COGNITIVES / Nathalie Depraz

Public ISBD Titre : LA CONSCIENCE : APPROCHES CROISEES : DES CLASSIQUES AUX SCIENCES COGNITIVES Type de document : Ouvrage Auteurs : Nathalie Depraz, Auteur Editeur : Malakoff : Armand Colin Année de publication : 2001 Importance : 188p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-26113-9 Prix : 82 F. Mots-clés : CONSCIENCE DESCARTES (RENE) FREUD (SIGMUND) LOCKE (JOHN) PENSEE PSYCHIATRIE PSYCHISME PSYCHOLOGIE THEORIE Résumé : L'être humain ne se conçoit pas sans une relation plus ou moins profonde avec lui-même, où il va de la perception qu'il a de son corps, de son existence, de celle des autres, de son adhésion à telle ou telle valeur, etc. Pas d'expérience plus commune, et en même temps rien de plus complexe, de plus problématique. La notion même de conscience n'apparaît qu'au XVIIe siècle, mais ce concept tard venu n'a cessé de commander depuis une dynamique sans fin d'interrogation et de recherches plurielles. L'originalité du présent ouvrage est d'aborder la question selon les angles philosophique, mais aussi psychologique, psychanalytique, phénoménologique, psychiatrique, cognitif, religieux et spirituel : faire droit, pleinement et avec une rigueur constante, à l'hybridation interdisciplinaire du thème de la conscience constituait un défi indispensable - enfin relevé ici. L'auteur redonne vie à l'aventure : anticipation dans le contexte gréco-latin ; problématisation dans les conceptions classiques ; séisme dû à la mise en évidence de l'inconscient par la psychanalyse ; élargissement au corps et au monde par la phénoménologie ; interrogations permises par l'exploration psychiatrique du pathologique ; forte implication, enfin, dans le débat cognitif contemporain, tant il apparaît qu'une méthodologie en première personne peut renouveler les conditions et l'approche de l'objectivité empirique. La richesse du parcours rend particulièrement fécond l'examen final des traditions spirituelles, véritable retour aux sources de l'interrogation. Ce livre, par-delà une présentation efficace des repères essentiels, aidera à entrer de plain-pied dans les débats les plus actuels concernant la relation entre ce que vit le sujet en première personne, sur un mode phénoménal, interne, intime, voire spirituel, et les observations empiriques, au niveau comportemental et neuronal, de la structure de son esprit et de son cerveau, que ce rapport soit entendu comme causal, isomorphique ou co-génératif. Ancien numéro de notice : 3376803 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LA CONSCIENCE : APPROCHES CROISEES : DES CLASSIQUES AUX SCIENCES COGNITIVES [Ouvrage] / Nathalie Depraz, Auteur . - Malakoff : Armand Colin, 2001 . - 188p. ISBN : 978-2-200-26113-9 : 82 F. Mots-clés : CONSCIENCE DESCARTES (RENE) FREUD (SIGMUND) LOCKE (JOHN) PENSEE PSYCHIATRIE PSYCHISME PSYCHOLOGIE THEORIE Résumé : L'être humain ne se conçoit pas sans une relation plus ou moins profonde avec lui-même, où il va de la perception qu'il a de son corps, de son existence, de celle des autres, de son adhésion à telle ou telle valeur, etc. Pas d'expérience plus commune, et en même temps rien de plus complexe, de plus problématique. La notion même de conscience n'apparaît qu'au XVIIe siècle, mais ce concept tard venu n'a cessé de commander depuis une dynamique sans fin d'interrogation et de recherches plurielles. L'originalité du présent ouvrage est d'aborder la question selon les angles philosophique, mais aussi psychologique, psychanalytique, phénoménologique, psychiatrique, cognitif, religieux et spirituel : faire droit, pleinement et avec une rigueur constante, à l'hybridation interdisciplinaire du thème de la conscience constituait un défi indispensable - enfin relevé ici. L'auteur redonne vie à l'aventure : anticipation dans le contexte gréco-latin ; problématisation dans les conceptions classiques ; séisme dû à la mise en évidence de l'inconscient par la psychanalyse ; élargissement au corps et au monde par la phénoménologie ; interrogations permises par l'exploration psychiatrique du pathologique ; forte implication, enfin, dans le débat cognitif contemporain, tant il apparaît qu'une méthodologie en première personne peut renouveler les conditions et l'approche de l'objectivité empirique. La richesse du parcours rend particulièrement fécond l'examen final des traditions spirituelles, véritable retour aux sources de l'interrogation. Ce livre, par-delà une présentation efficace des repères essentiels, aidera à entrer de plain-pied dans les débats les plus actuels concernant la relation entre ce que vit le sujet en première personne, sur un mode phénoménal, interne, intime, voire spirituel, et les observations empiriques, au niveau comportemental et neuronal, de la structure de son esprit et de son cerveau, que ce rapport soit entendu comme causal, isomorphique ou co-génératif. Ancien numéro de notice : 3376803 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Descartes : pouvoirs et limites de la méthode / Jean-François Dortier in Sciences humaines, n° 308 ([01/11/2018])

Public ISBD [article]  inSciences humaines > n° 308 [01/11/2018] . - p. 52-57 Titre : Descartes : pouvoirs et limites de la méthode Type de document : Article Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 52-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : DESCARTES (RENE) PHILOSOPHIE Résumé : Où l’on découvre pourquoi Descartes a délibérément caché une partie de sa méthode. Et pourquoi, une fois connue dans son intégralité, elle a conduit à bien des erreurs. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Descartes : pouvoirs et limites de la méthode [Article] / Jean-François Dortier, Auteur . - 2018 . - p. 52-57. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > n° 308 [01/11/2018] . - p. 52-57 Mots-clés : DESCARTES (RENE) PHILOSOPHIE Résumé : Où l’on découvre pourquoi Descartes a délibérément caché une partie de sa méthode. Et pourquoi, une fois connue dans son intégralité, elle a conduit à bien des erreurs. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Parcours de la reconnaissance : trois études / Paul Ricoeur

Public ISBD Titre : Parcours de la reconnaissance : trois études Type de document : Ouvrage Auteurs : Paul Ricoeur, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2009 Collection : Folio essais num. n° 459 Importance : 431 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-030032-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTRUI DESCARTES (RENE) KANT (EMMANUEL) MEMOIRE PHILOSOPHIE RECONNAISSANCE REPRESENTATION Résumé : Il s'agit ici d'établir une pensée de l'agir. En effet, la stature thématique et inaugurale que Descartes et Locke ont donnée à la réflexion sur le soi, puis l'extension, grâce à Kant, de cette problématique réflexive au domaine pratique se sont opérées au seul bénéfice de la philosophie morale et de la philosophie du droit. L'enchaînement de ces " deux moments de pensée " ne débouche sur aucune théorie de l'action - lacune qui contraste avec le statut accordé à la théorie de la connaissance. Or, sans théorie de la reconnaissance, point de théorie de l'agir. Paul Ricoeur propose donc, dans son ultime ouvrage, un " parcours de la reconnaissance". On passera de l'actif (reconnaître un quelque chose en général, verbe actif qui intervient dans l'ordre de la connaissance) au passif (le soi demande à être reconnu : je reconnais activement quelque chose, des personnes, moi-même, mais je demande à être reconnu par les autres). " Et si, par bonheur, il m'arrive d'être reconnu par les autres, la reconnaissance devient gratitude. ". Ainsi se conduit une pensée de l'agir qui est " réflexion sur les capacités qui ensemble dessinent le portrait de l'homme capable ". Cote : 194 ric Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Parcours de la reconnaissance : trois études [Ouvrage] / Paul Ricoeur, Auteur . - Paris : Gallimard, 2009 . - 431 p.. - (Folio essais; n° 459) . ISBN : 978-2-07-030032-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTRUI DESCARTES (RENE) KANT (EMMANUEL) MEMOIRE PHILOSOPHIE RECONNAISSANCE REPRESENTATION Résumé : Il s'agit ici d'établir une pensée de l'agir. En effet, la stature thématique et inaugurale que Descartes et Locke ont donnée à la réflexion sur le soi, puis l'extension, grâce à Kant, de cette problématique réflexive au domaine pratique se sont opérées au seul bénéfice de la philosophie morale et de la philosophie du droit. L'enchaînement de ces " deux moments de pensée " ne débouche sur aucune théorie de l'action - lacune qui contraste avec le statut accordé à la théorie de la connaissance. Or, sans théorie de la reconnaissance, point de théorie de l'agir. Paul Ricoeur propose donc, dans son ultime ouvrage, un " parcours de la reconnaissance". On passera de l'actif (reconnaître un quelque chose en général, verbe actif qui intervient dans l'ordre de la connaissance) au passif (le soi demande à être reconnu : je reconnais activement quelque chose, des personnes, moi-même, mais je demande à être reconnu par les autres). " Et si, par bonheur, il m'arrive d'être reconnu par les autres, la reconnaissance devient gratitude. ". Ainsi se conduit une pensée de l'agir qui est " réflexion sur les capacités qui ensemble dessinent le portrait de l'homme capable ". Cote : 194 ric Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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