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Titre : Le dessin dans l'examen psychologique de l'enfant et de l'adolescent Type de document : Ouvrage Auteurs : Aubeline Vinay, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2020 Collection : Pycho sup Importance : 164 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080125-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
DESSIN
ENFANT
PSYCHOLOGIE
TESTRésumé : L'examen psychologique de l'enfant et de l'adolescent est un domaine de la psychologie dans lequel de nombreuses approches et techniques peuvent être utilisées ; parmi celles-ci, l'utilisation du dessin reste un outil essentiel à la compréhension fine du sujet. La troisième édition de ce livre est centrée sur l'emploi du dessin dans une optique objective et rigoureuse. Des exemples de situations cliniques, enrichis de nombreux dessins, sont proposés afin d'ouvrir des perspectives pratiques de recours à l'examen psychologique.
L'aspect théorique est également articulé à cette technique afin d'en rendre son utilisation valide scientifiquement.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le dessin dans l'examen psychologique de l'enfant et de l'adolescent [Ouvrage] / Aubeline Vinay, Auteur . - 3e éd. . - Paris : Dunod, 2020 . - 164 p.. - (Pycho sup) .
ISBN : 978-2-10-080125-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ADOLESCENT
DESSIN
ENFANT
PSYCHOLOGIE
TESTRésumé : L'examen psychologique de l'enfant et de l'adolescent est un domaine de la psychologie dans lequel de nombreuses approches et techniques peuvent être utilisées ; parmi celles-ci, l'utilisation du dessin reste un outil essentiel à la compréhension fine du sujet. La troisième édition de ce livre est centrée sur l'emploi du dessin dans une optique objective et rigoureuse. Des exemples de situations cliniques, enrichis de nombreux dessins, sont proposés afin d'ouvrir des perspectives pratiques de recours à l'examen psychologique.
L'aspect théorique est également articulé à cette technique afin d'en rendre son utilisation valide scientifiquement.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.4 vin Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le dessin de famille chez les enfants mauritaniens / Gwenola Le Blanc-Ghanes in Journal des psychologues (Le), n° 371 ([01/10/2019])
[article]
Titre : Le dessin de famille chez les enfants mauritaniens Type de document : Article Auteurs : Gwenola Le Blanc-Ghanes, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 64-68 Langues : Français (fre) Mots-clés : CULTURE
DESSIN
ENFANT
FAMILLE
MAURITANIERésumé : Comment un enfant se représente-t-il sa famille ? Et peut-on observer des différences notoires dans le dessin de l’enfant, en fonction de son origine ethnique, culturelle ? Dans le cadre d’un mémoire de fin d’études, l’auteure s’est intéressée à l’empreinte laissée par l’appartenance culturelle sur les représentations graphiques de l’enfant. En comparant les dessins de famille réalisés par des enfants d’ethnie soninkés, âgés de 6 à 12 ans, vivant en France et en Mauritanie, elle dresse une comparaison afin de voir comment la culture laisse sa trace, en contexte traditionnel ou migratoire. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Journal des psychologues (Le) > n° 371 [01/10/2019] . - p. 64-68[article] Le dessin de famille chez les enfants mauritaniens [Article] / Gwenola Le Blanc-Ghanes, Auteur . - 2019 . - p. 64-68.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues (Le) > n° 371 [01/10/2019] . - p. 64-68
Mots-clés : CULTURE
DESSIN
ENFANT
FAMILLE
MAURITANIERésumé : Comment un enfant se représente-t-il sa famille ? Et peut-on observer des différences notoires dans le dessin de l’enfant, en fonction de son origine ethnique, culturelle ? Dans le cadre d’un mémoire de fin d’études, l’auteure s’est intéressée à l’empreinte laissée par l’appartenance culturelle sur les représentations graphiques de l’enfant. En comparant les dessins de famille réalisés par des enfants d’ethnie soninkés, âgés de 6 à 12 ans, vivant en France et en Mauritanie, elle dresse une comparaison afin de voir comment la culture laisse sa trace, en contexte traditionnel ou migratoire. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le dessin musical et l'enfant créateur / Dominique Civel in Métiers de la petite enfance, n° 289 ([01/01/2021])
[article]
Titre : Le dessin musical et l'enfant créateur Type de document : Article Auteurs : Dominique Civel, Auteur ; Virginie Febre, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 33-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : ART
DESSIN
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
EVEIL
LIEN SOCIAL
MUSIQUERésumé : Jouer, dessiner, parler, ressentir, peindre en musique, etc. Chez l’enfant, les cinq sens forment un vecteur sensoriel qui l’invite à la créativité. Cette dernière est essentielle dans la construction de son identité. Il est donc important de faire entrer l’art dans les structures d’accueil de la petite enfance, notamment à l’aide d’un atelier de dessin en musique. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 289 [01/01/2021] . - p. 33-36[article] Le dessin musical et l'enfant créateur [Article] / Dominique Civel, Auteur ; Virginie Febre, Auteur . - 2021 . - p. 33-36.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 289 [01/01/2021] . - p. 33-36
Mots-clés : ART
DESSIN
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
EVEIL
LIEN SOCIAL
MUSIQUERésumé : Jouer, dessiner, parler, ressentir, peindre en musique, etc. Chez l’enfant, les cinq sens forment un vecteur sensoriel qui l’invite à la créativité. Cette dernière est essentielle dans la construction de son identité. Il est donc important de faire entrer l’art dans les structures d’accueil de la petite enfance, notamment à l’aide d’un atelier de dessin en musique. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt Dessine-moi un don, réflexion éthique avec les enfants de pédiatrie / Maryline Femel in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 283 ([01/03/2015])
[article]
Titre : Dessine-moi un don, réflexion éthique avec les enfants de pédiatrie Type de document : Article Auteurs : Maryline Femel, Auteur ; Sandrine Dosne, Auteur ; Lila Akeb, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 41-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : DESSIN
ENFANT
ETHIQUE
PEDIATRIE
PRELEVEMENT D'ORGANERésumé : Un service de coordination hospitalière de prélèvement d’organes et de tissus a organisé un concours de dessins pour les enfants du service de pédiatrie, sur le thème : “Le don, passage de relais”.
Une réflexion éthique fondée sur le respect des enfants, en interaction avec les parents, et une collaboration pluriprofessionnelle ont permis des échanges sur le don d’organes et une approche différente de la part du milieu médical.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 283 [01/03/2015] . - p. 41-43[article] Dessine-moi un don, réflexion éthique avec les enfants de pédiatrie [Article] / Maryline Femel, Auteur ; Sandrine Dosne, Auteur ; Lila Akeb, Auteur . - 2015 . - p. 41-43.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 283 [01/03/2015] . - p. 41-43
Mots-clés : DESSIN
ENFANT
ETHIQUE
PEDIATRIE
PRELEVEMENT D'ORGANERésumé : Un service de coordination hospitalière de prélèvement d’organes et de tissus a organisé un concours de dessins pour les enfants du service de pédiatrie, sur le thème : “Le don, passage de relais”.
Une réflexion éthique fondée sur le respect des enfants, en interaction avec les parents, et une collaboration pluriprofessionnelle ont permis des échanges sur le don d’organes et une approche différente de la part du milieu médical.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Dessiner la psychiatrie : un regard sur les invisibilisés / Thomas Le Guillou in Gestions hospitalières, n° 627 ([01/06/2023])
[article]
Titre : Dessiner la psychiatrie : un regard sur les invisibilisés Type de document : Article Auteurs : Thomas Le Guillou, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 340-343 Langues : Français (fre) Mots-clés : CAS CONCRET
DESSIN
PSYCHIATRE
PSYCHIATRIE
TEMOIGNAGERésumé : Dessiner la psychiatrie peut-il permettre d’établir un espace de dialogue et de réflexivité entre deux mondes qui se côtoient mais s’ignorent ? En tant que psychiatre, Thomas Le Guillou fait le constat quotidien d’un fossé béant entre ce que le corps administratif imagine du travail en psychiatrie et la réalité du terrain. Le corps soignant, souvent, ne comprend rien non plus aux nécessités comptables de l’hôpital public. Cette mutuelle incompréhension nourrit une défiance, voire un divorce, in fine délétère pour tous. Tirées de son expérience, les « vignettes cliniques » illustrées présentées ici ont pour ambition de réduire un peu la distance entre familiers et méconnaisseurs de la psychiatrie, permettant à ces derniers une forme d’immersion dans le quotidien des soignants en psychiatrie. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Gestions hospitalières > n° 627 [01/06/2023] . - p. 340-343[article] Dessiner la psychiatrie : un regard sur les invisibilisés [Article] / Thomas Le Guillou, Auteur . - 2023 . - p. 340-343.
Langues : Français (fre)
in Gestions hospitalières > n° 627 [01/06/2023] . - p. 340-343
Mots-clés : CAS CONCRET
DESSIN
PSYCHIATRE
PSYCHIATRIE
TEMOIGNAGERésumé : Dessiner la psychiatrie peut-il permettre d’établir un espace de dialogue et de réflexivité entre deux mondes qui se côtoient mais s’ignorent ? En tant que psychiatre, Thomas Le Guillou fait le constat quotidien d’un fossé béant entre ce que le corps administratif imagine du travail en psychiatrie et la réalité du terrain. Le corps soignant, souvent, ne comprend rien non plus aux nécessités comptables de l’hôpital public. Cette mutuelle incompréhension nourrit une défiance, voire un divorce, in fine délétère pour tous. Tirées de son expérience, les « vignettes cliniques » illustrées présentées ici ont pour ambition de réduire un peu la distance entre familiers et méconnaisseurs de la psychiatrie, permettant à ces derniers une forme d’immersion dans le quotidien des soignants en psychiatrie. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Dessins d'enfants d'ici et d'ailleurs / Alice Titia Rizzi in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 289 ([01/03/2016])
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDes espaces transculturels de création / Marie Rose Moro in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 313 ([01/03/2020])
PermalinkExpérience d'un Closlieu à l'Association du Coté des Femmes / Benoît Legoedec-Mercantini in Les Dossiers de l’obstétrique, n° 524-525 ([01/06/2022])
PermalinkLE GENOGRAMME : HISTOIRE DE FAMILLE / Philippe Compagnone in Journal des psychologues (Le), 281 (10/2010)
PermalinkLe Grand Prix Evian 2017 des Ecoles de Sages-femmes : Résumé des mémoires (extraits) in Les Dossiers de l’obstétrique, n° 474 ([01/11/2017])
Permalink"Il faut laisser les femmes libres de bouger... ou pas" / Blandine Calais-Germain in Profession Sage-Femme, n° 161 ([01/12/2009])
Permalink