Accueil de la Bulle
Accueil
Détail de l'auteur
Auteur Marianne Lenoir |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Affiner la rechercheTice et scolarité / Marianne Lenoir in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 38 ([01/03/2016])
Titre : Tice et scolarité Type de document : Article Auteurs : Marianne Lenoir, Directeur de publication ; Bruno Harle, Auteur ; Emmanuelle Deschamps, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 9-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
AUTISME
COMMUNICATION
ECOLE
ELEVE
ENFANT
ERGOTHERAPIE
HANDICAP
HOPITAL DE JOUR
INTERNET
JEU VIDEO
MALADIE
MULTIMEDIA
SCOLARITE
SOMMEIL
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L'ENSEIGNEMENT
TELEVISION
TROUBLE DE L'ATTENTION
TROUBLE DU COMPORTEMENTRésumé : Sommaire :
- Tice et scolarité
- Les Tice, une aide aux apprentissages
- Usage intensif des écrans et performances scolaires
- Usages du numérique dans l’accompagnement pédagogique des élèves gravement malades
- L’ordinateur pour compenser le handicap chez l’enfant dysgraphique
- L’outil numérique avec des enfants autistes en hôpital de jourCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 38 [01/03/2016] . - p. 9-25[article] Tice et scolarité [Article] / Marianne Lenoir, Directeur de publication ; Bruno Harle, Auteur ; Emmanuelle Deschamps, Auteur ; et al., Auteur . - 2016 . - p. 9-25.
Langues : Français (fre)
in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 38 [01/03/2016] . - p. 9-25
Mots-clés : APPRENTISSAGE
AUTISME
COMMUNICATION
ECOLE
ELEVE
ENFANT
ERGOTHERAPIE
HANDICAP
HOPITAL DE JOUR
INTERNET
JEU VIDEO
MALADIE
MULTIMEDIA
SCOLARITE
SOMMEIL
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L'ENSEIGNEMENT
TELEVISION
TROUBLE DE L'ATTENTION
TROUBLE DU COMPORTEMENTRésumé : Sommaire :
- Tice et scolarité
- Les Tice, une aide aux apprentissages
- Usage intensif des écrans et performances scolaires
- Usages du numérique dans l’accompagnement pédagogique des élèves gravement malades
- L’ordinateur pour compenser le handicap chez l’enfant dysgraphique
- L’outil numérique avec des enfants autistes en hôpital de jourCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : La vie étudiante Type de document : Article Auteurs : Marianne Lenoir, Directeur de publication Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 9-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : AGORAPHOBIE
AUTONOMIE
CONDITION DE VIE
DEMOCRATIE
DEPENDANCE
ENQUETE
ETUDIANT
ETUDIANT INFIRMIER
FACTEUR DE RISQUE
PHOBIE
PREVALENCE
PROJET DE VIE
TUNISIE
VULNERABILITERésumé : Sommaire :
- Autonomisation, vulnérabilité et projet de vie de l’étudiant
- Les conditions de scolarité des étudiants d’un IUT
- Phobie sociale en milieu estudiantin tunisienCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 44 [01/03/2017] . - p. 9-25[article] La vie étudiante [Article] / Marianne Lenoir, Directeur de publication . - 2017 . - p. 9-25.
Langues : Français (fre)
in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 44 [01/03/2017] . - p. 9-25
Mots-clés : AGORAPHOBIE
AUTONOMIE
CONDITION DE VIE
DEMOCRATIE
DEPENDANCE
ENQUETE
ETUDIANT
ETUDIANT INFIRMIER
FACTEUR DE RISQUE
PHOBIE
PREVALENCE
PROJET DE VIE
TUNISIE
VULNERABILITERésumé : Sommaire :
- Autonomisation, vulnérabilité et projet de vie de l’étudiant
- Les conditions de scolarité des étudiants d’un IUT
- Phobie sociale en milieu estudiantin tunisienCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
