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La chirurgie robotique : du diplôme interuniversitaire à l'expertise / Morgane Grenier in Inter bloc, n° 2 ([01/04/2023])
[article]
Titre : La chirurgie robotique : du diplôme interuniversitaire à l'expertise Type de document : Article Auteurs : Morgane Grenier, Auteur ; Elodie Borg, Auteur ; Aurélie Etienne, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 77-80 Langues : Français (fre) Mots-clés : CHIRURGIE
CHIRURGIEN
COMPETENCE
DIPLOME
EXPERTISE
FORMATION UNIVERSITAIRE
INFIRMIER DE BLOC OPERATOIRE
ROBOTIQUERésumé : La chirurgie robotique est une technique d'avenir qui se développe dans la plupart des spécialités. Les systèmes robotiques sont en constante évolution depuis vingt ans, aussi la formation du personnel médical et paramédical devient essentielle pour réponde à la demande. L'ouverture du diplôme interuniversitaire de chirurgie robotique aux chirurgiens et au Ibode est une réelle opportunité pour acquérir des compétences solides dans ce domaine. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Inter bloc > n° 2 [01/04/2023] . - p. 77-80[article] La chirurgie robotique : du diplôme interuniversitaire à l'expertise [Article] / Morgane Grenier, Auteur ; Elodie Borg, Auteur ; Aurélie Etienne, Auteur ; et al., Auteur . - 2023 . - p. 77-80.
Langues : Français (fre)
in Inter bloc > n° 2 [01/04/2023] . - p. 77-80
Mots-clés : CHIRURGIE
CHIRURGIEN
COMPETENCE
DIPLOME
EXPERTISE
FORMATION UNIVERSITAIRE
INFIRMIER DE BLOC OPERATOIRE
ROBOTIQUERésumé : La chirurgie robotique est une technique d'avenir qui se développe dans la plupart des spécialités. Les systèmes robotiques sont en constante évolution depuis vingt ans, aussi la formation du personnel médical et paramédical devient essentielle pour réponde à la demande. L'ouverture du diplôme interuniversitaire de chirurgie robotique aux chirurgiens et au Ibode est une réelle opportunité pour acquérir des compétences solides dans ce domaine. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Contribution des diplômés du master en santé internationale et politiques nutritionnelles au développement en Afrique / Margareth Zanchetta in Santé publique, n° 4 ([01/07/2018])
[article]
Titre : Contribution des diplômés du master en santé internationale et politiques nutritionnelles au développement en Afrique Type de document : Article Auteurs : Margareth Zanchetta, Auteur ; Christian Mésenge, Auteur ; Arel Hanel, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 535-544 Langues : Français (fre) Mots-clés : AFRIQUE
COMPETENCE
DEVELOPPEMENT
DIPLOMERésumé : Objectif : L’objectif de cette recherche est d’analyser comment les diplômés du master en santé internationale et politiques nutritionnelles de l’Université Senghor, issus de pays francophones à faible revenu, peuvent constituer un nouveau capital humain contribuant au développement global des communautés africaines.
Méthodes : Une analyse secondaire de données qualitatives a permis de répondre à la question de recherche sur les preuves de l’impact de ce nouveau capital humain sur le développement communautaire dans les pays où ces diplômés exercent leurs activités, ainsi que leur potentiel à contribuer à l’avenir en matière de santé globale. Notre cadre d’analyse était le modèle de promotion de la santé populationnelle et celui de la dyade conceptuelle de capital humain et capital social. Les résultats ont été traités par une méthode d’analyse thématique autour de quatre thèmes : profil du capital humain, impacts et résultats, révision des conditions contextuelles et résultats attendus.
Résultats : Les récits de 70 diplômés suggèrent qu’un nouveau profil de capital humain a émergé, grâce à un renforcement de leurs qualités, une valorisation de leurs atouts et une consolidation de leurs habiletés. Comme passeurs de connaissances à tous les niveaux, les diplômés apportent une contribution originale au développement africain, en visant une augmentation des compétences des individus.
Conclusion : La contribution offerte à tous les acteurs sociaux par la socialisation des savoirs acquis et leur intégration dans les relations sociales à tous les niveaux a déclenché la mobilisation et la promotion des compétences de tous les individus, renforçant l’action positive du capital humain.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé publique > n° 4 [01/07/2018] . - p. 535-544[article] Contribution des diplômés du master en santé internationale et politiques nutritionnelles au développement en Afrique [Article] / Margareth Zanchetta, Auteur ; Christian Mésenge, Auteur ; Arel Hanel, Auteur ; et al., Auteur . - 2018 . - p. 535-544.
Langues : Français (fre)
in Santé publique > n° 4 [01/07/2018] . - p. 535-544
Mots-clés : AFRIQUE
COMPETENCE
DEVELOPPEMENT
DIPLOMERésumé : Objectif : L’objectif de cette recherche est d’analyser comment les diplômés du master en santé internationale et politiques nutritionnelles de l’Université Senghor, issus de pays francophones à faible revenu, peuvent constituer un nouveau capital humain contribuant au développement global des communautés africaines.
Méthodes : Une analyse secondaire de données qualitatives a permis de répondre à la question de recherche sur les preuves de l’impact de ce nouveau capital humain sur le développement communautaire dans les pays où ces diplômés exercent leurs activités, ainsi que leur potentiel à contribuer à l’avenir en matière de santé globale. Notre cadre d’analyse était le modèle de promotion de la santé populationnelle et celui de la dyade conceptuelle de capital humain et capital social. Les résultats ont été traités par une méthode d’analyse thématique autour de quatre thèmes : profil du capital humain, impacts et résultats, révision des conditions contextuelles et résultats attendus.
Résultats : Les récits de 70 diplômés suggèrent qu’un nouveau profil de capital humain a émergé, grâce à un renforcement de leurs qualités, une valorisation de leurs atouts et une consolidation de leurs habiletés. Comme passeurs de connaissances à tous les niveaux, les diplômés apportent une contribution originale au développement africain, en visant une augmentation des compétences des individus.
Conclusion : La contribution offerte à tous les acteurs sociaux par la socialisation des savoirs acquis et leur intégration dans les relations sociales à tous les niveaux a déclenché la mobilisation et la promotion des compétences de tous les individus, renforçant l’action positive du capital humain.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le devenir des jeunes ayant grandi dans une famille adoptive : enquête sur les adoptés et leurs frères et soeurs / Michel Duyme
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Titre : Le devenir des jeunes ayant grandi dans une famille adoptive : enquête sur les adoptés et leurs frères et soeurs Type de document : Document électronique Auteurs : Michel Duyme, Auteur Editeur : Enfance et Familles d'Adoption Année de publication : 2015 Importance : 31 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOPTION
DIPLOME
ENFANT
FRANCE
LIEN SOCIAL
RELATION FAMILIALE
SANTE
SCOLARITERésumé : Prolongeant et complétant des recherches antérieures menées sur les enfants adoptés en France, la présente étude concerne le parcours scolaire, l’adaptation sociale et la qualité de vie des jeunes adoptés de 15 à 30 ans. Ces notions sont étudiées en fonction de différentes variables, comme le genre (masculin-féminin), l’âge de l’enfant au moment de l’adoption, l’origine (continent), les conditions de vie pré-adoptive, les relations parent-enfant, les discriminations. En ligne : http://www.adoptionefa.org/images/COLLOQUES-CONGRES-EFA/2015_synthese_efa.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le devenir des jeunes ayant grandi dans une famille adoptive : enquête sur les adoptés et leurs frères et soeurs [Document électronique] / Michel Duyme, Auteur . - Enfance et Familles d'Adoption, 2015 . - 31 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ADOPTION
DIPLOME
ENFANT
FRANCE
LIEN SOCIAL
RELATION FAMILIALE
SANTE
SCOLARITERésumé : Prolongeant et complétant des recherches antérieures menées sur les enfants adoptés en France, la présente étude concerne le parcours scolaire, l’adaptation sociale et la qualité de vie des jeunes adoptés de 15 à 30 ans. Ces notions sont étudiées en fonction de différentes variables, comme le genre (masculin-féminin), l’âge de l’enfant au moment de l’adoption, l’origine (continent), les conditions de vie pré-adoptive, les relations parent-enfant, les discriminations. En ligne : http://www.adoptionefa.org/images/COLLOQUES-CONGRES-EFA/2015_synthese_efa.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
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adoption_efa.pdfAdobe Acrobat PDFLe diplôme d'accompagnant éducatif et social / Ingrid Choucrallah in Soins Aides-Soignantes, n° 77 ([01/07/2017])
[article]
Titre : Le diplôme d'accompagnant éducatif et social Type de document : Article Auteurs : Ingrid Choucrallah, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE
AUXILIAIRE DE VIE
COMPETENCE
DIPLOME
FORMATION
VALIDATION DES ACQUISRésumé : Le diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social regroupe ce qui relevait des formations d’auxiliaire de vie sociale et d’aide médico-psychologique. Ce diplôme unique de niveau V se fonde sur un socle de compétences communes, avec trois options : structure collective, domicile, éducation inclusive. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Aides-Soignantes > n° 77 [01/07/2017] . - p. 26-27[article] Le diplôme d'accompagnant éducatif et social [Article] / Ingrid Choucrallah, Auteur . - 2017 . - p. 26-27.
Langues : Français (fre)
in Soins Aides-Soignantes > n° 77 [01/07/2017] . - p. 26-27
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE
AUXILIAIRE DE VIE
COMPETENCE
DIPLOME
FORMATION
VALIDATION DES ACQUISRésumé : Le diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social regroupe ce qui relevait des formations d’auxiliaire de vie sociale et d’aide médico-psychologique. Ce diplôme unique de niveau V se fonde sur un socle de compétences communes, avec trois options : structure collective, domicile, éducation inclusive. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Un diplôme, des parcours de formation / Nicole Pierre-Poulet in Soins Cadres, n° 100 SUP ([01/12/2016])
[article]
Titre : Un diplôme, des parcours de formation Type de document : Article Auteurs : Nicole Pierre-Poulet, Auteur ; Jean-René Ledoyen, Auteur ; Nadine Blanchard, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 7-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
APPRENTISSAGE
DIPLOME
DIRECTEUR DE SOIN
ECOLE D'INFIRMIER
EXPERIENCE
FORMATION
MOBILITE GEOGRAPHIQUE
REFERENTIEL
VALIDATION DES ACQUISRésumé : Sommaire :
- Les nouveaux parcours de formation
- La formation des élèves directeurs des soins
- Les différentes voies d'apprentissage
- Les parcours de formation pour devenir aide-soignant
- Nouveaux profils d'élèves en formation aide-soignante
- Ifsi et mobilité internationalePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Cadres > n° 100 SUP [01/12/2016] . - p. 7-27[article] Un diplôme, des parcours de formation [Article] / Nicole Pierre-Poulet, Auteur ; Jean-René Ledoyen, Auteur ; Nadine Blanchard, Auteur ; et al., Auteur . - 2016 . - p. 7-27.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > n° 100 SUP [01/12/2016] . - p. 7-27
Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
APPRENTISSAGE
DIPLOME
DIRECTEUR DE SOIN
ECOLE D'INFIRMIER
EXPERIENCE
FORMATION
MOBILITE GEOGRAPHIQUE
REFERENTIEL
VALIDATION DES ACQUISRésumé : Sommaire :
- Les nouveaux parcours de formation
- La formation des élèves directeurs des soins
- Les différentes voies d'apprentissage
- Les parcours de formation pour devenir aide-soignant
- Nouveaux profils d'élèves en formation aide-soignante
- Ifsi et mobilité internationalePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(4)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible PermalinkDiplômes universitaires / Françoise Vlaemÿnck in Infirmière magazine (L'), n° 352-353 ([01/10/2014])
PermalinkEmbaucher des personnes non diplômées dans les crèches ? Une fausse bonne idée / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, n° 316 ([01/04/2023])
PermalinkPermalinkEvaluer et certifier en formation professionnelle / Paul Santelmann in Education permanente, H-S ([01/03/2016])
PermalinkEXERCICES DE CATASTROPHE, LES ELEVES-AMBULANCIERS S'IMPLIQUENT / Laurent Facon in Turbulances, 51 (06/2010)
Permalink"Faire fonction" : un tremplin pour mieux sauter ? / Marjolaine Dihl in Objectif soins, n° 209 ([01/10/2012])
PermalinkLa formation des assistants maternels a presque 20 ans / Sandra Onyszko in Métiers de la petite enfance, n° 182 ([01/02/2012])
PermalinkLa formation des manipulateurs fait peau neuve / Benjamin Bassereau in Manip info, n° 53 ([01/09/2012])
PermalinkFormation du MERM : au DIU d'échographie d'acquisition / Laure Blin in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 302 ([01/12/2020])
Permalink