[article] 
inInter bloc > XXX - 3 (07-09/2011) . - p. 200-202

Titre :	LE TUTORAT, UNE REELLE OPPORTUNITE DE PARTENARIAT ENTRE L'INSTITUT ET LE TERRAIN
Type de document :	Article
Auteurs :	Nicole Bruchet, Auteur ; Chantal Camilleri, Auteur ; Rémy Menouret, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2011
Article en page(s) :	p. 200-202
Mots-clés :	ELEVE INFIRMIER FORMATION INFIRMIERE PARTENARIAT TUTORAT
Résumé :	L'accompagnement de l'étudiant infirmier dans le nouveau contexte de la formation doit conduire à la construction de ses compétences. La fonction tutoriale représente une occasion pour les différents acteurs de questionnner le sens de l'apprentissage tout en colléborant autour d'un outil commun.
Ancien numéro de notice :	8934603
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] LE TUTORAT, UNE REELLE OPPORTUNITE DE PARTENARIAT ENTRE L'INSTITUT ET LE TERRAIN [Article] / Nicole Bruchet, Auteur ; Chantal Camilleri, Auteur ; Rémy Menouret, Auteur ; et al., Auteur . - 2011 . - p. 200-202.
in Inter bloc > XXX - 3 (07-09/2011) . - p. 200-202

Mots-clés :	ELEVE INFIRMIER FORMATION INFIRMIERE PARTENARIAT TUTORAT
Résumé :	L'accompagnement de l'étudiant infirmier dans le nouveau contexte de la formation doit conduire à la construction de ses compétences. La fonction tutoriale représente une occasion pour les différents acteurs de questionnner le sens de l'apprentissage tout en colléborant autour d'un outil commun.
Ancien numéro de notice :	8934603
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id