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L'EPREUVE DU TEMPS. LE TEMPS SOCIAL / Frédéric Boemer in Perspective soignante, n° 38 ([01/09/2010])
[article]
Titre : L'EPREUVE DU TEMPS. LE TEMPS SOCIAL Type de document : Article Auteurs : Frédéric Boemer, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 84-106 Mots-clés : ADULTE
ENFANT
TEMPS
VIE
VIEILLESSERésumé : L'article décrit "quelques particularités de la vie, réglées par la question de l'âge : âge personnel et situation sur la ligne du temps, ainsi que les grandes périodes de l'existence." Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Perspective soignante > n° 38 [01/09/2010] . - p. 84-106[article] L'EPREUVE DU TEMPS. LE TEMPS SOCIAL [Article] / Frédéric Boemer, Auteur . - 2010 . - p. 84-106.
in Perspective soignante > n° 38 [01/09/2010] . - p. 84-106
Mots-clés : ADULTE
ENFANT
TEMPS
VIE
VIEILLESSERésumé : L'article décrit "quelques particularités de la vie, réglées par la question de l'âge : âge personnel et situation sur la ligne du temps, ainsi que les grandes périodes de l'existence." Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible L'ESPRIT EN EVEIL : POUR ECHAPPER AUX PIEGES DES PREJUGES ET DES CONDITIONNEMENTS / Ellen Langer
Titre : L'ESPRIT EN EVEIL : POUR ECHAPPER AUX PIEGES DES PREJUGES ET DES CONDITIONNEMENTS Type de document : Ouvrage Auteurs : Ellen Langer, Auteur Editeur : Paris : InterEditions Année de publication : 1990 Importance : 219p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-0319-9 Prix : 138 F. Mots-clés : ADULTE
COMPORTEMENT
CREATIVITE
PSYCHOLOGIE
SANTE
STRESS
TRAVAIL
VIEILLISSEMENTPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'ESPRIT EN EVEIL : POUR ECHAPPER AUX PIEGES DES PREJUGES ET DES CONDITIONNEMENTS [Ouvrage] / Ellen Langer, Auteur . - Paris : InterEditions, 1990 . - 219p.
ISBN : 978-2-7296-0319-9 : 138 F.
Mots-clés : ADULTE
COMPORTEMENT
CREATIVITE
PSYCHOLOGIE
SANTE
STRESS
TRAVAIL
VIEILLISSEMENTPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.6 lan Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible ETAPES DE LA VIE ET GRANDES FONCTIONS. U.E 2.2 / Patricia Debuigny
Titre : ETAPES DE LA VIE ET GRANDES FONCTIONS. U.E 2.2 Type de document : Ouvrage Auteurs : Patricia Debuigny, Auteur ; Corinne Dumora, Auteur ; Catherine Goursaud, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2010 Importance : 353 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70966-1 Mots-clés : ADOLESCENT
ADULTE
CORPS
ENFANT
FONCTION
GROSSESSE
PERSONNE AGEE
PHYSIOLOGIE
VIERésumé : Ce volume est consacré à l'UE 2-2 Cycles de la vie et grandes fonctions et aborde toutes les grandes fonctions physiologiques du corps humain, ainsi que les grandes étapes de la vie depuis la gestation jusqu'à la mort. L'homéostasie, la génétique et la biologie sont traitées dans le volume 1 de la collection. Les deux ouvrages forment un ensemble cohérent et complet, indispensable à l'acquisition des UE 2-1 et 2-2. Chaque chapitre est articulé en trois volets. Le volet Comprendre permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id ETAPES DE LA VIE ET GRANDES FONCTIONS. U.E 2.2 [Ouvrage] / Patricia Debuigny, Auteur ; Corinne Dumora, Auteur ; Catherine Goursaud, Auteur ; et al., Auteur . - Paris : Masson, 2010 . - 353 p.
ISBN : 978-2-294-70966-1
Mots-clés : ADOLESCENT
ADULTE
CORPS
ENFANT
FONCTION
GROSSESSE
PERSONNE AGEE
PHYSIOLOGIE
VIERésumé : Ce volume est consacré à l'UE 2-2 Cycles de la vie et grandes fonctions et aborde toutes les grandes fonctions physiologiques du corps humain, ainsi que les grandes étapes de la vie depuis la gestation jusqu'à la mort. L'homéostasie, la génétique et la biologie sont traitées dans le volume 1 de la collection. Les deux ouvrages forment un ensemble cohérent et complet, indispensable à l'acquisition des UE 2-1 et 2-2. Chaque chapitre est articulé en trois volets. Le volet Comprendre permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(3)
Cote Support Localisation Disponibilité 612 eta Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 612 eta Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 612 eta Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible États des lieux des plateformes de transition ado-adulte / Marine Bourgninaud in Revue de l'infirmière, n° 297 ([01/01/2024])
[article]
Titre : États des lieux des plateformes de transition ado-adulte Type de document : Article Auteurs : Marine Bourgninaud, Auteur ; Sandrine Bottius, Auteur ; Farida Madaoui, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 35-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
ADULTE
CONTINUITE DES SOINS
COORDINATION
HANDICAP
MALADIE CHRONIQUE
PARCOURS DE SOINS
PEDIATRIE
TRANSITIONRésumé : L’accompagnement de la transition fait partie intégrante de la prise en charge des adolescents dans les services cliniques. Pour éviter les ruptures de parcours de soins, des espaces de transition dans les hôpitaux pédiatriques et adultes émergent. Il en existe quinze actuellement en France. Les professionnels y travaillant et les outils et méthodes utilisés sont hétérogènes avec toutefois un enjeu commun qui est la réduction du risque majeur de rupture de parcours de soins et l’accompagnement du parcours de vie. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de l'infirmière > n° 297 [01/01/2024] . - p. 35-38[article] États des lieux des plateformes de transition ado-adulte [Article] / Marine Bourgninaud, Auteur ; Sandrine Bottius, Auteur ; Farida Madaoui, Auteur ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 35-38.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 297 [01/01/2024] . - p. 35-38
Mots-clés : ADOLESCENT
ADULTE
CONTINUITE DES SOINS
COORDINATION
HANDICAP
MALADIE CHRONIQUE
PARCOURS DE SOINS
PEDIATRIE
TRANSITIONRésumé : L’accompagnement de la transition fait partie intégrante de la prise en charge des adolescents dans les services cliniques. Pour éviter les ruptures de parcours de soins, des espaces de transition dans les hôpitaux pédiatriques et adultes émergent. Il en existe quinze actuellement en France. Les professionnels y travaillant et les outils et méthodes utilisés sont hétérogènes avec toutefois un enjeu commun qui est la réduction du risque majeur de rupture de parcours de soins et l’accompagnement du parcours de vie. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible États de mal épileptiques de l’adulte et de l’enfant / Nicolas Engrand in Anesthésie & Réanimation, n° 1 ([01/01/2017])
[article]
Titre : États de mal épileptiques de l’adulte et de l’enfant Type de document : Article Auteurs : Nicolas Engrand, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 48-69 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADULTE
ANTIEPILEPTIQUE
CONVULSION
ELECTROENCEPHALOGRAMME
ENFANT
EPILEPSIE
HYPOTHERMIE
REANIMATIONRésumé : L’état de mal épileptique (EME) est défini comme la survenue de crises continues ou se répétant sans reprise de conscience pendant plus de trente minutes, à l’exception de l’EME généralisé convulsif qui est retenu dès 5minutes.
L’EME larvé est défini par la disparition des manifestations motrices avec un coma et la persistance de l’activité épileptique électrique. Il constitue l’évolution d’un EME convulsif non ou mal traité.
Les encéphalopathies post-anoxiques ne sont pas considérées comme des EME.
Les éléments en faveur de l’« état de mal non épileptique d’origine psychogène » sont l’évitement du regard, l’absence d’apnée et de désaturation artérielle, l’absence de confusion post-critique et surtout la résistance à l’ouverture des yeux. Il est essentiel de réévoquer ce diagnostic avant d’intuber un patient en « état de mal réfractaire » (EMER).
La crise comitiale se traduit électriquement par des figures en décharges sans pause dites « rythmiques », par opposition aux décharges « périodiques » séparées par des intervalles de tracé de fond. Les figures sont soit spécifiques (pointes, polypointes, pointes-ondes), soit non spécifiques (activité rythmique ample de basse fréquence).
Les protocoles thérapeutiques font appel en 1re intention à une benzodiazépine et en 2e intention au valproate, à la phénytoïne, au phénobarbital ou au lévétiracétam.
Le traitement des EMER fait appel à une anesthésie générale.
Le midazolam apparaît comme une alternative de choix au clonazépam, par voie buccale, nasale, IM ou IV dans l’EME, ou par voie IV dans l’EMER.
Chez l’enfant, la prise en charge de l’EME ne diffère que très peu de celle de l’adulte.
En cas de trouble de conscience persistant après la disparition des convulsions, le suivi par EEG est essentiel pour détecter une activité comitiale résiduelle et guider la thérapeutique.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Anesthésie & Réanimation > n° 1 [01/01/2017] . - p. 48-69[article] États de mal épileptiques de l’adulte et de l’enfant [Article] / Nicolas Engrand, Auteur . - 2017 . - p. 48-69.
Langues : Français (fre)
in Anesthésie & Réanimation > n° 1 [01/01/2017] . - p. 48-69
Mots-clés : ADULTE
ANTIEPILEPTIQUE
CONVULSION
ELECTROENCEPHALOGRAMME
ENFANT
EPILEPSIE
HYPOTHERMIE
REANIMATIONRésumé : L’état de mal épileptique (EME) est défini comme la survenue de crises continues ou se répétant sans reprise de conscience pendant plus de trente minutes, à l’exception de l’EME généralisé convulsif qui est retenu dès 5minutes.
L’EME larvé est défini par la disparition des manifestations motrices avec un coma et la persistance de l’activité épileptique électrique. Il constitue l’évolution d’un EME convulsif non ou mal traité.
Les encéphalopathies post-anoxiques ne sont pas considérées comme des EME.
Les éléments en faveur de l’« état de mal non épileptique d’origine psychogène » sont l’évitement du regard, l’absence d’apnée et de désaturation artérielle, l’absence de confusion post-critique et surtout la résistance à l’ouverture des yeux. Il est essentiel de réévoquer ce diagnostic avant d’intuber un patient en « état de mal réfractaire » (EMER).
La crise comitiale se traduit électriquement par des figures en décharges sans pause dites « rythmiques », par opposition aux décharges « périodiques » séparées par des intervalles de tracé de fond. Les figures sont soit spécifiques (pointes, polypointes, pointes-ondes), soit non spécifiques (activité rythmique ample de basse fréquence).
Les protocoles thérapeutiques font appel en 1re intention à une benzodiazépine et en 2e intention au valproate, à la phénytoïne, au phénobarbital ou au lévétiracétam.
Le traitement des EMER fait appel à une anesthésie générale.
Le midazolam apparaît comme une alternative de choix au clonazépam, par voie buccale, nasale, IM ou IV dans l’EME, ou par voie IV dans l’EMER.
Chez l’enfant, la prise en charge de l’EME ne diffère que très peu de celle de l’adulte.
En cas de trouble de conscience persistant après la disparition des convulsions, le suivi par EEG est essentiel pour détecter une activité comitiale résiduelle et guider la thérapeutique.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible ETUDE SUR LES ROLES ET FONCTIONS DES CONSOMMATIONS DE PRODUITS PSYCHOACTIFS DES JEUNES ADULTES / Chloé HamantPermalinkL'EXIGENCE DE RESPONSABILITE EN FORMATION DES ADULTES / Jean-Pierre Boutinet in Education permanente, 187 (06/2011)PermalinkLES FACTEURS ASSOCIES AUX TROUBLES DU SOMMEIL : L'APPORT DE L'ENQUETE EVS / François Beck in Santé de l'homme (La), 407 (05-06/2010)PermalinkFinir l'adolescence, devenir adulte : de la rêverie au projet / Simruy Ikiz in Enfances & Psy, n° 89 ([01/08/2021])PermalinkLES FONDEMENTS DE LA PSYCHOLOGIE SOCIALE / Robert-J. VallerandPermalinkFormer demain : utopies, enjeux, tendances / Joris Thievenaz in Education permanente, n° 220-221 ([01/09/2019])PermalinkLe foyer d’accueil médicalisé (FAM) / Carène Ponte in Soins Aides-Soignantes, n° 111 ([01/03/2023])PermalinkGestion des crises vaso-occlusives par les patients atteints de drépanocytose / Diane Bargain in Recherche en soins infirmiers, n° 147 ([01/12/2021])PermalinkGUERIR SON ENFANT INTERIEUR / Moussa NabatiPermalinkLe guide du sommeil / Marie-Françoise VecchieriniPermalink