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Cote Support Localisation Disponibilité 616.89 fou Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Intubation difficile et extubation en anesthésie chez l’adulte / Olivier Langeron in Anesthésie & Réanimation, n° 6 ([01/11/2017])
[article]
Titre : Intubation difficile et extubation en anesthésie chez l’adulte Type de document : Article Auteurs : Olivier Langeron, Auteur ; Jean-Louis Bourgain, Auteur ; Daniel Francon, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 552-571 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADULTE
ANESTHESIE
EXTUBATION
INTUBATION TRACHEALE
RECOMMANDATIONPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Anesthésie & Réanimation > n° 6 [01/11/2017] . - p. 552-571[article] Intubation difficile et extubation en anesthésie chez l’adulte [Article] / Olivier Langeron, Auteur ; Jean-Louis Bourgain, Auteur ; Daniel Francon, Auteur ; et al., Auteur . - 2017 . - p. 552-571.
Langues : Français (fre)
in Anesthésie & Réanimation > n° 6 [01/11/2017] . - p. 552-571
Mots-clés : ADULTE
ANESTHESIE
EXTUBATION
INTUBATION TRACHEALE
RECOMMANDATIONPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Inventer sa vie : les jeunes face à leur avenir / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, n° 234 (02/2012)
[article]
Titre : Inventer sa vie : les jeunes face à leur avenir Type de document : Article Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur ; Justine Canonne, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 28-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADULTE
AVENIR
COUPLE
EMPLOI
EUROPE
FRANCE
INDIVIDU
INSERTION
POLITIQUE
PROJET PROFESSIONNEL
STAGE
VIE QUOTIDIENNE
VOYAGERésumé : On les disait désenchantés, ils se sont réveillés indignés. On les disait indolents et blasés; ils ont imposé leur vigueur et leur passion sur la scène du monde, de la place Tahrir à la Puerta del Sol. On les disait silencieux et éclatés; partout en Europe, ils s'invitent par surprise dans le débat politique et social. Ils font valoir leurs droits, leurs envies, leurs colères. Ils prennent les commandes pour tracer leur route, créer leur monde, piloter leur vie. (R.A)
Sommaire:
- "Quand je serai grand..."
- La galère du premier emploi
- L'insertion des jeunes Européens
- Viens chez moi, j'habite chez mes parents
- Les jeunes ont un nouveau rapport au politique
- La génération Y va-t-elle réinventer le monde?
- La tentation du sac à dos
- Être en couple sans se prendre la têtePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Sciences humaines > n° 234 (02/2012) . - p. 28-53[article] Inventer sa vie : les jeunes face à leur avenir [Article] / Héloïse Lhérété, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur ; Justine Canonne, Auteur ; et al., Auteur . - 2012 . - p. 28-53.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n° 234 (02/2012) . - p. 28-53
Mots-clés : ADULTE
AVENIR
COUPLE
EMPLOI
EUROPE
FRANCE
INDIVIDU
INSERTION
POLITIQUE
PROJET PROFESSIONNEL
STAGE
VIE QUOTIDIENNE
VOYAGERésumé : On les disait désenchantés, ils se sont réveillés indignés. On les disait indolents et blasés; ils ont imposé leur vigueur et leur passion sur la scène du monde, de la place Tahrir à la Puerta del Sol. On les disait silencieux et éclatés; partout en Europe, ils s'invitent par surprise dans le débat politique et social. Ils font valoir leurs droits, leurs envies, leurs colères. Ils prennent les commandes pour tracer leur route, créer leur monde, piloter leur vie. (R.A)
Sommaire:
- "Quand je serai grand..."
- La galère du premier emploi
- L'insertion des jeunes Européens
- Viens chez moi, j'habite chez mes parents
- Les jeunes ont un nouveau rapport au politique
- La génération Y va-t-elle réinventer le monde?
- La tentation du sac à dos
- Être en couple sans se prendre la têtePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Les jeunes et l’éducation pour la santé par les pairs / Eric Le Grand in Santé de l'homme (La), n° 421 ([01/09/2012])
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[article]
Titre : Les jeunes et l’éducation pour la santé par les pairs Type de document : Article Auteurs : Eric Le Grand, Auteur ; Jean-Christophe Azorin, Auteur ; François Chobeaux, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 10-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
ADULTE
BRETAGNE
COLLEGE
CONDUITE A RISQUE
EDUCATION A LA SANTE
EUROPE
EVALUATION
LYCEE
MEDIATION
METHODOLOGIE
PAIR
PREVENTION
PROMOTION DE LA SANTE
QUEBEC
RELATION INTERPERSONNELLE
SANTE COMMUNAUTAIRE
TABAGISMERésumé : L’éducation par les pairs, c’est faire appel à des « passeurs », des personnes qui font partie d’une population, pour transmettre des informations, prévenir par exemple des comportements à risque, aider cette population à prendre soin de sa santé. Ce dossier central traite de l’éducation par les pairs, pour la population des jeunes. Ce concept connaît en effet un développement important, y compris en France.
Sommaire :
- Santé des jeunes. L’éducation par les pairs : définition et enjeux
- L’éducation par les pairs : attentes et limites
- Place de l’éducation par les pairs dans la santé des jeunes
- Québec : l'intervention par les pairs investit la promotion de la santé
- Mission locale de Beaune : des jeunes sensibilisés par leurs pairs sur la santé
- Des « correspondants santé » dans les lycées des Côtes-d’Armor
- Une expérience européenne d’éducation par les pairs auprès d’adolescents
- Une expérience de « peer education » en Suisse italienne
- Face à l’éducation par les pairs, quel positionnement pour les adultes référents ?
- « Sans clope, je suis au top ! » : quand l’éducation par les pairs fait un tabac
- Quelles méthodes pour l’évaluation des projets d’éducation à la santé par les pairs ?
- Paroles de pairs : « Je me sens utile, mieux dans ma peau »
- Haute-Normandie : un programme d’éducation par les pairs au banc d’essaiEn ligne : http://centredoc.chu-rennes.fr/ifsi/doc_num.php?explnum_id=1364 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé de l'homme (La) > n° 421 [01/09/2012] . - p. 10-39[article] Les jeunes et l’éducation pour la santé par les pairs [Article] / Eric Le Grand, Auteur ; Jean-Christophe Azorin, Auteur ; François Chobeaux, Auteur ; et al., Auteur . - 2012 . - p. 10-39.
Langues : Français (fre)
in Santé de l'homme (La) > n° 421 [01/09/2012] . - p. 10-39
Mots-clés : ADOLESCENT
ADULTE
BRETAGNE
COLLEGE
CONDUITE A RISQUE
EDUCATION A LA SANTE
EUROPE
EVALUATION
LYCEE
MEDIATION
METHODOLOGIE
PAIR
PREVENTION
PROMOTION DE LA SANTE
QUEBEC
RELATION INTERPERSONNELLE
SANTE COMMUNAUTAIRE
TABAGISMERésumé : L’éducation par les pairs, c’est faire appel à des « passeurs », des personnes qui font partie d’une population, pour transmettre des informations, prévenir par exemple des comportements à risque, aider cette population à prendre soin de sa santé. Ce dossier central traite de l’éducation par les pairs, pour la population des jeunes. Ce concept connaît en effet un développement important, y compris en France.
Sommaire :
- Santé des jeunes. L’éducation par les pairs : définition et enjeux
- L’éducation par les pairs : attentes et limites
- Place de l’éducation par les pairs dans la santé des jeunes
- Québec : l'intervention par les pairs investit la promotion de la santé
- Mission locale de Beaune : des jeunes sensibilisés par leurs pairs sur la santé
- Des « correspondants santé » dans les lycées des Côtes-d’Armor
- Une expérience européenne d’éducation par les pairs auprès d’adolescents
- Une expérience de « peer education » en Suisse italienne
- Face à l’éducation par les pairs, quel positionnement pour les adultes référents ?
- « Sans clope, je suis au top ! » : quand l’éducation par les pairs fait un tabac
- Quelles méthodes pour l’évaluation des projets d’éducation à la santé par les pairs ?
- Paroles de pairs : « Je me sens utile, mieux dans ma peau »
- Haute-Normandie : un programme d’éducation par les pairs au banc d’essaiEn ligne : http://centredoc.chu-rennes.fr/ifsi/doc_num.php?explnum_id=1364 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Le jour où les enfants s'en vont Type de document : Ouvrage Auteurs : Béatrice Copper-Royer, Auteur ; Christilla Pelle-Douel, Collaborateur Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 2012 Importance : 149 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-24385-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADULTE
ATTACHEMENT
ENFANT
PARENT
PSYCHOLOGIE CLINIQUE
RELATION PARENT/ENFANT
SEPARATIONRésumé : Du premier vrai départ de la maison à celui qui va les voir s'installer en couple, voire vivre très loin, le jour où les enfants s'en vont est comme une nouvelle naissance. Avec ce que cela comporte de joie, de bonheur, de fierté, mais aussi de tristesse, de déchirement et de sentiment de perte : autrement dit, une sorte de "baby-blues". Pas toujours facile à vivre, cette transition peut être l'occasion d'une véritable crise pour les parents et pour les couples.
Béatrice Copper-Royer, psychologue-clinicienne, psychothérapeute, explique ce qui se joue dans cette étape de la vie où l'on devient parent d'enfants désormais adultes. Elle offre ainsi des repères précieux pour se situer dans cette nouvelle configuration, éviter les pièges et profiter des atouts, nombreux, qu'elle procure.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le jour où les enfants s'en vont [Ouvrage] / Béatrice Copper-Royer, Auteur ; Christilla Pelle-Douel, Collaborateur . - Paris : Albin Michel, 2012 . - 149 p.
ISBN : 978-2-226-24385-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ADULTE
ATTACHEMENT
ENFANT
PARENT
PSYCHOLOGIE CLINIQUE
RELATION PARENT/ENFANT
SEPARATIONRésumé : Du premier vrai départ de la maison à celui qui va les voir s'installer en couple, voire vivre très loin, le jour où les enfants s'en vont est comme une nouvelle naissance. Avec ce que cela comporte de joie, de bonheur, de fierté, mais aussi de tristesse, de déchirement et de sentiment de perte : autrement dit, une sorte de "baby-blues". Pas toujours facile à vivre, cette transition peut être l'occasion d'une véritable crise pour les parents et pour les couples.
Béatrice Copper-Royer, psychologue-clinicienne, psychothérapeute, explique ce qui se joue dans cette étape de la vie où l'on devient parent d'enfants désormais adultes. Elle offre ainsi des repères précieux pour se situer dans cette nouvelle configuration, éviter les pièges et profiter des atouts, nombreux, qu'elle procure.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.646 cop Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible LIENS FRATERNELS ET HANDICAP : DE L'ENFANCE A L'AGE ADULTE, SOUFFRANCES ET RESSOURCES / Régine Scelles
PermalinkMajeurs protégés. Qui informer ? Qui décide ? / Geneviève Beltran in Infirmière magazine (L'), n° 297 ([01/03/2012])
PermalinkLes maladies inflammatoires chroniques de l'intestin / Michèle Prados in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 370 ([01/10/2023])
PermalinkPermalinkMALTRAITANCES ET VIOLENCES : PRISE EN CHARGE DU PETIT ENFANT, DE L'ADOLESCENT, DE L'ADULTE, DE LA PERSONNE AGEE / Bernard Marc
PermalinkPermalinkLE MEDECIN ET LE DROIT DES MAJEURS / Florence Fresnel in Revue hospitalière de France, 529 (07-08/2009)
PermalinkPermalinkLes mesures de protection juridique des majeurs / Valériane Dujardin in Revue de l'infirmière, n° 239 ([01/03/2018])
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