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COVID-19 et pratiques professionnelles dans les milieux institutionnels fermés / Audrey-Anne Dumais Michaud in Santé publique, n° 6 ([01/12/2021])
[article]
Titre : COVID-19 et pratiques professionnelles dans les milieux institutionnels fermés Type de document : Article Auteurs : Audrey-Anne Dumais Michaud, Auteur ; Ashley J. Lemieux, Auteur ; Mathieu Dufour, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 979-989 Langues : Français (fre) Mots-clés : BIEN-ETRE
CONFINEMENT
COVID-19
DISTANCE
EPIDEMIE
EXPERIENCE
INSTITUTION
ISOLEMENT
MEDECINE LEGALE
PRISON
PSYCHIATRIE
RECHERCHE
RECOMMANDATION POUR LA PRATIQUE CLINIQUE
SANTE MENTALERésumé : Introduction
Pendant que les gouvernements ont concentré des efforts à la mise en place de mesures sanitaires de distanciation physique, de confinement et d’isolement pour protéger la collectivité de la COVID-19, des chercheurs se sont attardés aux impacts considérables de ces mesures sur la santé mentale et le bien-être. Les personnes avec un trouble mental, qui sont à la fois institutionnalisées et judiciarisées dans les unités de psychiatrie et les hôpitaux de psychiatrie légale, se retrouvent davantage vulnérables et limitées dans leurs mouvements et leurs activités.
Objectifs
Cet article vise à examiner les changements de pratiques mises en œuvre et les impacts potentiels sur les personnes dans les milieux institutionnels fermés, afin de répondre aux enjeux sanitaires soulevés par la pandémie de la COVID-19.
Résultats
Une analyse de 69 publications a permis d’identifier neuf grands thèmes dans la littérature, qui serviront de cadre d’analyse pour l’expérience d’un établissement psycho-légal canadien. Ces grands thèmes sont : 1) les facteurs de vulnérabilité́ spécifiques à la population ; 2) la gestion et la formation du personnel ; 3) le délestage des lits, la libération conditionnelle et le retour en communauté ; 4) la gestion de la contagion et des espaces fermés ; 5) les mesures d’hygiène et les équipements de protection individuelle ; 6) la continuité des soins et services ; 7) l’utilisation des technologies pour maintenir les liens sociaux et les services ; 8) les mécanismes légaux et les droits des personnes ; et 9) l’après-pandémie.
Conclusion
Il importe de souligner que, bien qu’il s’agisse de la première pandémie d’une telle ampleur internationale, les experts soulignent une augmentation des épidémies dans la dernière décennie et une croissance continue dans les décennies à venir. Il importe donc de tirer des leçons de cette crise sanitaire afin d’être préparé et de minimiser ses effets sur les personnes vulnérables. Les réflexions présentées ici pourraient être contrastées avec les expériences vécues de personnes dans les établissements fermés, afin de venir nuancer les données et de proposer de nouvelles stratégies.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé publique > n° 6 [01/12/2021] . - p. 979-989[article] COVID-19 et pratiques professionnelles dans les milieux institutionnels fermés [Article] / Audrey-Anne Dumais Michaud, Auteur ; Ashley J. Lemieux, Auteur ; Mathieu Dufour, Auteur ; et al., Auteur . - 2021 . - p. 979-989.
Langues : Français (fre)
in Santé publique > n° 6 [01/12/2021] . - p. 979-989
Mots-clés : BIEN-ETRE
CONFINEMENT
COVID-19
DISTANCE
EPIDEMIE
EXPERIENCE
INSTITUTION
ISOLEMENT
MEDECINE LEGALE
PRISON
PSYCHIATRIE
RECHERCHE
RECOMMANDATION POUR LA PRATIQUE CLINIQUE
SANTE MENTALERésumé : Introduction
Pendant que les gouvernements ont concentré des efforts à la mise en place de mesures sanitaires de distanciation physique, de confinement et d’isolement pour protéger la collectivité de la COVID-19, des chercheurs se sont attardés aux impacts considérables de ces mesures sur la santé mentale et le bien-être. Les personnes avec un trouble mental, qui sont à la fois institutionnalisées et judiciarisées dans les unités de psychiatrie et les hôpitaux de psychiatrie légale, se retrouvent davantage vulnérables et limitées dans leurs mouvements et leurs activités.
Objectifs
Cet article vise à examiner les changements de pratiques mises en œuvre et les impacts potentiels sur les personnes dans les milieux institutionnels fermés, afin de répondre aux enjeux sanitaires soulevés par la pandémie de la COVID-19.
Résultats
Une analyse de 69 publications a permis d’identifier neuf grands thèmes dans la littérature, qui serviront de cadre d’analyse pour l’expérience d’un établissement psycho-légal canadien. Ces grands thèmes sont : 1) les facteurs de vulnérabilité́ spécifiques à la population ; 2) la gestion et la formation du personnel ; 3) le délestage des lits, la libération conditionnelle et le retour en communauté ; 4) la gestion de la contagion et des espaces fermés ; 5) les mesures d’hygiène et les équipements de protection individuelle ; 6) la continuité des soins et services ; 7) l’utilisation des technologies pour maintenir les liens sociaux et les services ; 8) les mécanismes légaux et les droits des personnes ; et 9) l’après-pandémie.
Conclusion
Il importe de souligner que, bien qu’il s’agisse de la première pandémie d’une telle ampleur internationale, les experts soulignent une augmentation des épidémies dans la dernière décennie et une croissance continue dans les décennies à venir. Il importe donc de tirer des leçons de cette crise sanitaire afin d’être préparé et de minimiser ses effets sur les personnes vulnérables. Les réflexions présentées ici pourraient être contrastées avec les expériences vécues de personnes dans les établissements fermés, afin de venir nuancer les données et de proposer de nouvelles stratégies.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt Covid et personnes âgées : liaisons dangereuses / Frédéric Balard in Gérontologie et société, n° 162 ([01/05/2020])
[article]
Titre : Covid et personnes âgées : liaisons dangereuses Type de document : Article Auteurs : Frédéric Balard, Auteur ; Aline Corvol, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 11-16 Langues : Français (fre) Mots-clés : CARE
CONFINEMENT
COVID-19
DISTANCE
PERSONNE AGEERésumé : La revue Gérontologie et société pouvait-elle se passer d’un éditorial évoquant la « crise » liée au Covid-19 ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Gérontologie et société > n° 162 [01/05/2020] . - p. 11-16[article] Covid et personnes âgées : liaisons dangereuses [Article] / Frédéric Balard, Auteur ; Aline Corvol, Auteur . - 2020 . - p. 11-16.
Langues : Français (fre)
in Gérontologie et société > n° 162 [01/05/2020] . - p. 11-16
Mots-clés : CARE
CONFINEMENT
COVID-19
DISTANCE
PERSONNE AGEERésumé : La revue Gérontologie et société pouvait-elle se passer d’un éditorial évoquant la « crise » liée au Covid-19 ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible CROQUEMORT : UNE ANTHROPOLOGIE DES EMOTIONS / Julien Bernard
Titre : CROQUEMORT : UNE ANTHROPOLOGIE DES EMOTIONS Type de document : Ouvrage Auteurs : Julien Bernard, Auteur Editeur : Paris : Métailié Année de publication : 2009 Collection : Traversées Importance : 216 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86424-703-6 Prix : 18 € Mots-clés : AFFECTIVITE
ANTHROPOLOGIE
CREMATION
DISTANCE
EMOTION-SENTIMENT
MORT
OBSEQUES
PROFESSION
RITE FUNERAIRE
SOCIOLOGIERésumé : Les funérailles constituent un cadre social particulier avec ses règles et ses codes. Julien Bernard a répondu à une offre d'emploi proposant d'être "porteur de cercueil pour les cérémonies funéraires". C'est ainsi qu'il a fait profession de croquemort au sein des pompes funèbres. Faisant parallèlement des études de sociologie, il note au jour le jour son approche et la réalité de ce terrain à la fois central et à part dans notre culture. Comment s'intégrer à une équipe de travailleurs de la mort, comment, entre la compassion, l'engagement, l'humour noir et l'obligation au protocole arrive-t-on à développer et à porter un regard objectif sur cet étrange et nécessaire travail social qui se constitue "par le bas" grâce à des mécanismes de coordination effective entre les individus sociaux. Depuis la rencontre des familles jusqu'à la tombe ou le crématorium en passant par la délicate prise en charge des corps, ces professionnels de la mort apprennent à maîtriser et à gérer leurs émotions. Véritables grammairiens du "soutien", ces hommes qui nous enterrent sont aussi les metteurs en scène et les acteurs de nos funérailles durant lesquelles ils essaient de "mettre en sens" la mort et de maîtriser la balance de l'énergie émotionnelle et collective que libère toute perte humaine. Attentif à ces "points de frottement" très particuliers que sont les dernières confrontations entre les proches et le mort, l'auteur réussit ce tour de force de nous faire pénétrer dans l'univers méconnu de ces travailleurs dont l'art consiste à se glisser dans cet entre-deux, à la fois avec une proximité suffisante pour comprendre ce qu'ils ressentent et une distance sociologique nécessaire pour nous permettre de saisir sans nous épouvanter le quotidien maîtrisé du croquemort. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id CROQUEMORT : UNE ANTHROPOLOGIE DES EMOTIONS [Ouvrage] / Julien Bernard, Auteur . - Paris : Métailié, 2009 . - 216 p.. - (Traversées) .
ISBN : 978-2-86424-703-6 : 18 €
Mots-clés : AFFECTIVITE
ANTHROPOLOGIE
CREMATION
DISTANCE
EMOTION-SENTIMENT
MORT
OBSEQUES
PROFESSION
RITE FUNERAIRE
SOCIOLOGIERésumé : Les funérailles constituent un cadre social particulier avec ses règles et ses codes. Julien Bernard a répondu à une offre d'emploi proposant d'être "porteur de cercueil pour les cérémonies funéraires". C'est ainsi qu'il a fait profession de croquemort au sein des pompes funèbres. Faisant parallèlement des études de sociologie, il note au jour le jour son approche et la réalité de ce terrain à la fois central et à part dans notre culture. Comment s'intégrer à une équipe de travailleurs de la mort, comment, entre la compassion, l'engagement, l'humour noir et l'obligation au protocole arrive-t-on à développer et à porter un regard objectif sur cet étrange et nécessaire travail social qui se constitue "par le bas" grâce à des mécanismes de coordination effective entre les individus sociaux. Depuis la rencontre des familles jusqu'à la tombe ou le crématorium en passant par la délicate prise en charge des corps, ces professionnels de la mort apprennent à maîtriser et à gérer leurs émotions. Véritables grammairiens du "soutien", ces hommes qui nous enterrent sont aussi les metteurs en scène et les acteurs de nos funérailles durant lesquelles ils essaient de "mettre en sens" la mort et de maîtriser la balance de l'énergie émotionnelle et collective que libère toute perte humaine. Attentif à ces "points de frottement" très particuliers que sont les dernières confrontations entre les proches et le mort, l'auteur réussit ce tour de force de nous faire pénétrer dans l'univers méconnu de ces travailleurs dont l'art consiste à se glisser dans cet entre-deux, à la fois avec une proximité suffisante pour comprendre ce qu'ils ressentent et une distance sociologique nécessaire pour nous permettre de saisir sans nous épouvanter le quotidien maîtrisé du croquemort. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 306.9 ber Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Cultiver le rire et l'humour / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, n° 232 ([01/04/2016])
[article]
Titre : Cultiver le rire et l'humour Type de document : Article Auteurs : Pascale Blanc, Auteur ; Merette Fard, Auteur ; Audrey Dizes, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 13-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE
CLOWN
DEFINITION
DISTANCE
ENFANT
FETE
JEU
MEDIATION
RIRERésumé : Sommaire :
- Le rire pour créer du lien
- L’humour, un outil pédagogique puissant
- Le rire comme support de croissance de notre humanité
- Des clownanalystes pour susciter le rire et la réflexion
- Le 1er avril, une journée dédiée à l’humourPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 232 [01/04/2016] . - p. 13-23[article] Cultiver le rire et l'humour [Article] / Pascale Blanc, Auteur ; Merette Fard, Auteur ; Audrey Dizes, Auteur ; et al., Auteur . - 2016 . - p. 13-23.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 232 [01/04/2016] . - p. 13-23
Mots-clés : ANALYSE
CLOWN
DEFINITION
DISTANCE
ENFANT
FETE
JEU
MEDIATION
RIRERésumé : Sommaire :
- Le rire pour créer du lien
- L’humour, un outil pédagogique puissant
- Le rire comme support de croissance de notre humanité
- Des clownanalystes pour susciter le rire et la réflexion
- Le 1er avril, une journée dédiée à l’humourPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Cultiver ses compétences émotionnelles / Edouard Gentaz in Santé mentale, n° 276 ([01/03/2023])
[article]
Titre : Cultiver ses compétences émotionnelles Type de document : Article Auteurs : Edouard Gentaz, Auteur ; Sylvie Richard, Auteur ; Donald Glowinski, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 23-81 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE NON TECHNIQUE
COMPETENCE PSYCHOSOCIALE
COVID-19
DEGOUT
DISTANCE
EMOTION-SENTIMENT
EQUIPE DE SOIN
FORMATION
INFIRMIER
PROGRAMMATION NEURO-LINGUISTIQUE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SIMULATION
SOIGNANT
SOINRésumé : Sommaire :
- Compétences émotionnelles : de quoi parle-t-on ?
- Contraintes émotionnelles dans les soins
- Travail émotionnel et gestion des émotions
- De l’émotion empêchée à l’émotion submersive
- Impact émotionnel de la covid-19 chez les infirmières
- Partager la face cachée du soin...
- « Qu’est-ce que je fous encore là ?… »
- « Ça me dégoûte ! »
- Enseigner la dimension émotionnelle des soins ?
- La simulation pour apprendre à gérer ses émotions
- Explorer ses émotions avec la PNL
- « Pour en savoir plus » bibliographie du dossier n°276Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé mentale > n° 276 [01/03/2023] . - p. 23-81[article] Cultiver ses compétences émotionnelles [Article] / Edouard Gentaz, Auteur ; Sylvie Richard, Auteur ; Donald Glowinski, Auteur . - 2023 . - p. 23-81.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > n° 276 [01/03/2023] . - p. 23-81
Mots-clés : COMPETENCE NON TECHNIQUE
COMPETENCE PSYCHOSOCIALE
COVID-19
DEGOUT
DISTANCE
EMOTION-SENTIMENT
EQUIPE DE SOIN
FORMATION
INFIRMIER
PROGRAMMATION NEURO-LINGUISTIQUE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SIMULATION
SOIGNANT
SOINRésumé : Sommaire :
- Compétences émotionnelles : de quoi parle-t-on ?
- Contraintes émotionnelles dans les soins
- Travail émotionnel et gestion des émotions
- De l’émotion empêchée à l’émotion submersive
- Impact émotionnel de la covid-19 chez les infirmières
- Partager la face cachée du soin...
- « Qu’est-ce que je fous encore là ?… »
- « Ça me dégoûte ! »
- Enseigner la dimension émotionnelle des soins ?
- La simulation pour apprendre à gérer ses émotions
- Explorer ses émotions avec la PNL
- « Pour en savoir plus » bibliographie du dossier n°276Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité SAN Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Deuil et posture soignante : témoignage d'une soignante confrontée à la perte de son enfant / Nathalie FaurePermalinkDeux lieux très différents d'accompagnement en soins palliatifs : entretien / Marina Portier in Jusqu'à la mort accompagner la vie, n° 111 ([01/12/2012])PermalinkDisparaître de soi : une tentation contemporaine / David Le BretonPermalinkLA DISTANCE D'ACCES AUX SOINS, UN FACTEUR DETERMINANT D'HOSPITALISATION ? / Didier Jaffre in Objectif soins, 196 (05/2011)PermalinkLa distance entre domicile du patient et laboratoire influence-t-elle le suivi biologique du diabète ? / Valentin Laville in Santé publique, n° 5 ([01/09/2016])PermalinkLa distance professionnelle : de la formation à la pratique / Lydie Regnier in Métiers de la petite enfance, n° 327 ([01/03/2024])PermalinkDISTANCE PROFESSIONNELLE ET QUALITE DU SOIN / Pascal PrayezPermalinkDistance professionnelle et qualité du soin / Pascal PrayezPermalinkDistance et proximité en travail social : les enjeux de la relation d'accompagnement / Dominique DepennePermalinkDISTANCES ET PROXIMITES / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 172 (04/2011)Permalink