Biologie fondamentale - UE 2.1 et 2.2 / Catherine Desassis

Public ISBD Titre : Biologie fondamentale - UE 2.1 et 2.2 Type de document : Ouvrage Auteurs : Catherine Desassis, Auteur ; Hélène Labousset-Piquet Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2012 Collection : Les essentiels en IFSI Importance : 152 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71528-0 Mots-clés : BIOLOGIE CELLULE CHRONOBIOLOGIE GENETIQUE HOMEOSTASIE MOLECULE Résumé : Chaque chapitre est articulé en trois volets. - Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. - Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier. - Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite. Cote : 612 des Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Biologie fondamentale - UE 2.1 et 2.2 [Ouvrage] / Catherine Desassis, Auteur ; Hélène Labousset-Piquet . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2012 . - 152 p.. - (Les essentiels en IFSI) . ISBN : 978-2-294-71528-0 Mots-clés : BIOLOGIE CELLULE CHRONOBIOLOGIE GENETIQUE HOMEOSTASIE MOLECULE Résumé : Chaque chapitre est articulé en trois volets. - Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. - Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier. - Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite. Cote : 612 des Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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BIOLOGIE FONDAMENTALE : UE 2.1, UE 2.2 / Catherine Desassis

Public ISBD Titre : BIOLOGIE FONDAMENTALE : UE 2.1, UE 2.2 Type de document : Ouvrage Auteurs : Catherine Desassis, Auteur ; Hélène Labousset-Piquet, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2009 Importance : 138 p. Présentation : DESSINS : PHOTOGRAPHIES : PLANCHES ANATOMIQUES ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70780-3 Prix : 13 € Mots-clés : BIOLOGIE CELLULE CHRONOBIOLOGIE DESEQUILIBRE ACIDO-BASIQUE GENETIQUE PHYSIOLOGIE RESPIRATION TEMPERATURE THYROIDE Résumé : VOIR EDITION PLUS RECENTE Les ouvrages de la collection LES ESSENTIELS EN IFSI ont été conçus et construits conformément au nouveau programme des études menant au Diplôme d'État infirmier. Ils couvrent toutes les Unités d'Enseignement (UE) de la formation correspondant aux quatre domaines suivants : Sciences humaines, sociales et droit ; Sciences biologiques et médicales ; Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes ; Sciences et techniques infirmières, interventions. Ce volume est consacré à l'UE 2.1 Biologie fondamentale. Il intègre également la génétique, la chronobiologie et l'homéostasie UE 2.2 (Cycles de la vie et grandes fonctions). Les grandes fonctions du corps humain et leurs interactions et interdépendances sont traitées dans le volume 10 de la collection. Les deux ouvrages forment un ensemble cohérent et complet, indispensable à l'acquisition des UE 2.1 et 2.2. Chaque chapitre est articulé en trois volets. • Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. • Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier. • Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite. Ancien numéro de notice : 8341103 Cote : 612 des Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id BIOLOGIE FONDAMENTALE : UE 2.1, UE 2.2 [Ouvrage] / Catherine Desassis, Auteur ; Hélène Labousset-Piquet, Auteur . - Paris : Masson, 2009 . - 138 p. : DESSINS : PHOTOGRAPHIES : PLANCHES ANATOMIQUES. ISBN : 978-2-294-70780-3 : 13 € Mots-clés : BIOLOGIE CELLULE CHRONOBIOLOGIE DESEQUILIBRE ACIDO-BASIQUE GENETIQUE PHYSIOLOGIE RESPIRATION TEMPERATURE THYROIDE Résumé : VOIR EDITION PLUS RECENTE Les ouvrages de la collection LES ESSENTIELS EN IFSI ont été conçus et construits conformément au nouveau programme des études menant au Diplôme d'État infirmier. Ils couvrent toutes les Unités d'Enseignement (UE) de la formation correspondant aux quatre domaines suivants : Sciences humaines, sociales et droit ; Sciences biologiques et médicales ; Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes ; Sciences et techniques infirmières, interventions. Ce volume est consacré à l'UE 2.1 Biologie fondamentale. Il intègre également la génétique, la chronobiologie et l'homéostasie UE 2.2 (Cycles de la vie et grandes fonctions). Les grandes fonctions du corps humain et leurs interactions et interdépendances sont traitées dans le volume 10 de la collection. Les deux ouvrages forment un ensemble cohérent et complet, indispensable à l'acquisition des UE 2.1 et 2.2. Chaque chapitre est articulé en trois volets. • Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. • Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier. • Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite. Ancien numéro de notice : 8341103 Cote : 612 des Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Processus dégénératifs UE 2.7 / Hélène Labousset-Piquet

Public ISBD Titre : Processus dégénératifs UE 2.7 Type de document : Ouvrage Auteurs : Hélène Labousset-Piquet, Auteur ; Carole Siebert, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Collection : Les essentiels en IFSI Importance : 293 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70782-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : DIAGNOSTIC EXAMEN CLINIQUE EXAMEN COMPLEMENTAIRE PHYSIOPATHOLOGIE PROCESSUS DEGENERATIF THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE Résumé : Ce volume est consacré aux processus dégénératifs de l'UE 2.7 enseignée au semestre 4 et intitulée processus dégénératifs et défaillances organiques. Les défaillances organiques feront l'objet d'un autre volume. Chaque chapitre est articulé en trois volets. Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier. Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite. HÉLÈNE LABOUSSET-PIQUET est cadre de santé, formatrice à l'IFSI Saint-Antoine à Paris et membre de la SFMU. CAROLE SIEBERT est directrice de l'IFSI de Villeneuve-Saint-Georges. Cote : 610.7 lab Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Processus dégénératifs UE 2.7 [Ouvrage] / Hélène Labousset-Piquet, Auteur ; Carole Siebert, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, [s.d.] . - 293 p.. - (Les essentiels en IFSI) . ISBN : 978-2-294-70782-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : DIAGNOSTIC EXAMEN CLINIQUE EXAMEN COMPLEMENTAIRE PHYSIOPATHOLOGIE PROCESSUS DEGENERATIF THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE Résumé : Ce volume est consacré aux processus dégénératifs de l'UE 2.7 enseignée au semestre 4 et intitulée processus dégénératifs et défaillances organiques. Les défaillances organiques feront l'objet d'un autre volume. Chaque chapitre est articulé en trois volets. Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier. Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite. HÉLÈNE LABOUSSET-PIQUET est cadre de santé, formatrice à l'IFSI Saint-Antoine à Paris et membre de la SFMU. CAROLE SIEBERT est directrice de l'IFSI de Villeneuve-Saint-Georges. Cote : 610.7 lab Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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SOINS D'URGENCE. U.E 4.3 / Hélène Labousset-Piquet

Public ISBD Titre : SOINS D'URGENCE. U.E 4.3 Type de document : Ouvrage Auteurs : Hélène Labousset-Piquet, Auteur ; Evelyne Aiguebonne, Auteur ; Carole Siebert, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2009 Collection : Les essentiels en IFSI Importance : 266 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70798-8 Prix : 16 € Mots-clés : ACCUEIL CHARIOT D'URGENCE INFIRMIER MEDICAMENT ORGANISATION HOSPITALIERE SERVICE D'URGENCE SOIN D'URGENCE TECHNIQUE DE SOIN Résumé : Sommaire : - Soins d'urgence AFGSU - Soins d'urgence - Service d'urgence Ancien numéro de notice : 8249003 Cote : 616.02 lab Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id SOINS D'URGENCE. U.E 4.3 [Ouvrage] / Hélène Labousset-Piquet, Auteur ; Evelyne Aiguebonne, Auteur ; Carole Siebert, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2009 . - 266 p.. - (Les essentiels en IFSI) . ISBN : 978-2-294-70798-8 : 16 € Mots-clés : ACCUEIL CHARIOT D'URGENCE INFIRMIER MEDICAMENT ORGANISATION HOSPITALIERE SERVICE D'URGENCE SOIN D'URGENCE TECHNIQUE DE SOIN Résumé : Sommaire : - Soins d'urgence AFGSU - Soins d'urgence - Service d'urgence Ancien numéro de notice : 8249003 Cote : 616.02 lab Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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