LES CONDITIONS DE VIE DEFAVORISEES INFLUENT-ELLES SUR LE DEVELOPPEMENT DES JEUNES ENFANTS ? [Ouvrage] / Chantal Zaouche Gaudron, Auteur . - Toulouse : Erès, 2005 . - 134 p.
ISBN : 978-2-7492-0511-3 : 9 €

Mots-clés :	CONDITION DE VIE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT FACTEUR SOCIOECONOMIQUE FAMILLE PARENTALITE PRECARITE RELATION PARENT/ENFANT
Résumé :	Ce livre fait le bilan des recherches les plus contemporaines en psychologie sur les liens qui existeraient entre le développement du jeune enfant et ses conditions de vie, de façon spécifique, quand celles-ci sont défavorisées. Ainsi sont analysés l'environnement de l'enfant (voisinage, modes de garde, etc.), la conjugalité, la parentalité et les interactions parents-enfants qui en découlent. Les résultats des principaux travaux de recherche réalisés ces dernières années nous aident à mieux comprendre les relations d'attachement, les problèmes de comportement, les compétences sociales... des jeunes enfants qui vivent dans des conditions de vie défavorisées, auprès de leurs parents, eux-mêmes en situation de grande précarité économique.
Ancien numéro de notice :	6330303
Cote :
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