[article] 
inEthique et santé > 3 (09/2007) . - pp. 121-125

Titre :	LES MANIPULATIONS GENETIQUES APPLIQUEES A L'HOMME : CE QUE NOUS APPREND LE MYTHE D'ER DE PLATON
Type de document :	Article
Auteurs :	A.-L Boch, Auteur
Année de publication :	2007
Article en page(s) :	pp. 121-125
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	EUGENISME MALADIE GENETIQUE NATURE HUMAINE PHILOSOPHIE SELECTION EMBRYONNAIRE
Résumé :	Les débats sur la révision des lois de bioéthique mettent en évidence les réticences, fondées ou non, du public vis-à-vis des manipulations génétiques appliquées à l’embryon. Pour mieux comprendre les enjeux qui se cachent derrière ces recherches et ces technologies, nous avons mis en parallèle la situation actuelle avec le mythe d’Er de Platon. Cette lecture nous montre les dangers de la maîtrise intégrale des commencements de la vie, et notamment la menace qu’une telle maîtrise fait peser sur l’idée de nature humaine libre, non prédestinée. Car le choix, par les parents, des caractères phénotypiques de leurs enfants (ce qu’on appelle l’eugénisme libéral) pourrait enfermer les nouveaux venus dans un destin biologique contraignant, contraire à la liberté qui est le propre de l’homme. La liberté a besoin d’un avenir ouvert, non entièrement déterminé. L’eugénisme libéral accrédite l’idée que les êtres humains peuvent être programmés avant leur naissance comme des produits manufacturés, selon un cahier des charges défini par les parents ou par la société. Il réalise une mainmise sur l’avenir qui ne peut qu’être condamnée. Non seulement il n’est pas au service des générations futures, dont le bien le plus précieux n’est pas la santé parfaite mais la liberté ; mais il tente de les asservir au nom de leur propre bonheur. La prudence est donc de mise, et justifie le maintien d’une grande vigilance des citoyens face aux travaux des laboratoires, vigilance dont le cadre ne peut être que légal.
Ancien numéro de notice :	6750503
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] LES MANIPULATIONS GENETIQUES APPLIQUEES A L'HOMME : CE QUE NOUS APPREND LE MYTHE D'ER DE PLATON [Article] / A.-L Boch, Auteur . - 2007 . - pp. 121-125.
Langues : Français (fre)
in Ethique et santé > 3 (09/2007) . - pp. 121-125

Mots-clés :	EUGENISME MALADIE GENETIQUE NATURE HUMAINE PHILOSOPHIE SELECTION EMBRYONNAIRE
Résumé :	Les débats sur la révision des lois de bioéthique mettent en évidence les réticences, fondées ou non, du public vis-à-vis des manipulations génétiques appliquées à l’embryon. Pour mieux comprendre les enjeux qui se cachent derrière ces recherches et ces technologies, nous avons mis en parallèle la situation actuelle avec le mythe d’Er de Platon. Cette lecture nous montre les dangers de la maîtrise intégrale des commencements de la vie, et notamment la menace qu’une telle maîtrise fait peser sur l’idée de nature humaine libre, non prédestinée. Car le choix, par les parents, des caractères phénotypiques de leurs enfants (ce qu’on appelle l’eugénisme libéral) pourrait enfermer les nouveaux venus dans un destin biologique contraignant, contraire à la liberté qui est le propre de l’homme. La liberté a besoin d’un avenir ouvert, non entièrement déterminé. L’eugénisme libéral accrédite l’idée que les êtres humains peuvent être programmés avant leur naissance comme des produits manufacturés, selon un cahier des charges défini par les parents ou par la société. Il réalise une mainmise sur l’avenir qui ne peut qu’être condamnée. Non seulement il n’est pas au service des générations futures, dont le bien le plus précieux n’est pas la santé parfaite mais la liberté ; mais il tente de les asservir au nom de leur propre bonheur. La prudence est donc de mise, et justifie le maintien d’une grande vigilance des citoyens face aux travaux des laboratoires, vigilance dont le cadre ne peut être que légal.
Ancien numéro de notice :	6750503
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id