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La fiche de lecture en formation initiale infirmière / Laurent Soyer in Objectif soins, n° 247 ([01/06/2016])
[article]
Titre : La fiche de lecture en formation initiale infirmière Type de document : Article Auteurs : Laurent Soyer, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 48-51 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE D'INFIRMIER
FICHE TECHNIQUE
LECTURE
METHODOLOGIERésumé : Dans le cadre du programme de formation initiale en soins infirmiers, l’unité d’enseignement 6.1 “Méthodes de travail” est mise en œuvre au semestre 1. La modalité d’évaluation est axée sur la réalisation d’une fiche de lecture. À la suite d’une étude, il a été possible de mesurer l’impact de la fiche de lecture et d’en tirer une méthodologie optimisée. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Objectif soins > n° 247 [01/06/2016] . - p. 48-51[article] La fiche de lecture en formation initiale infirmière [Article] / Laurent Soyer, Auteur . - 2016 . - p. 48-51.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > n° 247 [01/06/2016] . - p. 48-51
Mots-clés : ECOLE D'INFIRMIER
FICHE TECHNIQUE
LECTURE
METHODOLOGIERésumé : Dans le cadre du programme de formation initiale en soins infirmiers, l’unité d’enseignement 6.1 “Méthodes de travail” est mise en œuvre au semestre 1. La modalité d’évaluation est axée sur la réalisation d’une fiche de lecture. À la suite d’une étude, il a été possible de mesurer l’impact de la fiche de lecture et d’en tirer une méthodologie optimisée. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Formateur occasionnel : l'expertise en renfort / Magali Clausener in Infirmière magazine (L'), n° 392 ([01/04/2018])
[article]
Titre : Formateur occasionnel : l'expertise en renfort Type de document : Article Auteurs : Magali Clausener, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 56-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE D'INFIRMIER
EXPERTISE
FORMATEUR
FORMATION
FORMATION UNIVERSITAIRE
INFIRMIERRésumé : La formation occasionnelle des pairs ou des étudiants permet de partager son savoir-faire et son expertise, tout en continuant d'exercer sur le terrain. Une initiative enrichissante, mais qui requiert également une bonne organisation. Suivi de Rencontre avec Jean-Philippe Bourée. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Infirmière magazine (L') > n° 392 [01/04/2018] . - p. 56-57[article] Formateur occasionnel : l'expertise en renfort [Article] / Magali Clausener, Auteur . - 2018 . - p. 56-57.
Langues : Français (fre)
in Infirmière magazine (L') > n° 392 [01/04/2018] . - p. 56-57
Mots-clés : ECOLE D'INFIRMIER
EXPERTISE
FORMATEUR
FORMATION
FORMATION UNIVERSITAIRE
INFIRMIERRésumé : La formation occasionnelle des pairs ou des étudiants permet de partager son savoir-faire et son expertise, tout en continuant d'exercer sur le terrain. Une initiative enrichissante, mais qui requiert également une bonne organisation. Suivi de Rencontre avec Jean-Philippe Bourée. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Formateurs en IFSI : un questionnement éthique au quotidien / Marie Petrus-Krupsky in Perspective soignante, n° 54 ([01/12/2015])
[article]
Titre : Formateurs en IFSI : un questionnement éthique au quotidien Type de document : Article Auteurs : Marie Petrus-Krupsky, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 44-58 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE D'INFIRMIER
ETHIQUE
ETUDIANT
FORMATEUR
RESPONSABILITERésumé : L'éthique du formateur, souvent femme ou homme de conviction, se doit d'être une éthique de la responsabilité. Le formateur s'engage auprès des étudiants et, au-delà, sur la qualité des soins qui seront prodigués par ceux-ci. L'injonction de responsabilité est donc extrême, essentielle. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Perspective soignante > n° 54 [01/12/2015] . - p. 44-58[article] Formateurs en IFSI : un questionnement éthique au quotidien [Article] / Marie Petrus-Krupsky, Auteur . - 2015 . - p. 44-58.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > n° 54 [01/12/2015] . - p. 44-58
Mots-clés : ECOLE D'INFIRMIER
ETHIQUE
ETUDIANT
FORMATEUR
RESPONSABILITERésumé : L'éthique du formateur, souvent femme ou homme de conviction, se doit d'être une éthique de la responsabilité. Le formateur s'engage auprès des étudiants et, au-delà, sur la qualité des soins qui seront prodigués par ceux-ci. L'injonction de responsabilité est donc extrême, essentielle. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible La formation entre universitarisation et professionnalisation : tensions et perspectives dans des métiers de l'interaction humaine / David Adé
Titre : La formation entre universitarisation et professionnalisation : tensions et perspectives dans des métiers de l'interaction humaine Type de document : Ouvrage Auteurs : David Adé, Directeur de publication ; Thierry Piot, Directeur de publication Editeur : Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre (PURH) Année de publication : 2018 Collection : La professionnalisation, entre travail et formation Importance : 155 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-240-0885-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE D'INFIRMIER
ENSEIGNEMENT
FORMATION
FORMATION INFIRMIERE
HISTOIRE
INFIRMIER
PROFESSIONNALISATION
TRAVAIL SOCIAL
UNIVERSITARISATIONRésumé : Quels sont les enjeux et dilemmes induits par l'entrée de logiques universitaires dans les formations professionnelles des métiers de service adressés à autrui ? C'est la question centrale à laquelle répondent les auteurs de cet ouvrage à partir de leur domaine professionnel : enseignement du secondaire et du supérieur, travail social et soins infirmiers. Les différentes contributions mettent en évidence les complémentarités et les tensions liées à l'universitarisation de formations professionnelles et à la professionnalisation des contenus et stratégies de formation universitaires.
Dans un contexte récent de réformes des formations à ces métiers, cet ouvrage, qui s'adresse aux chercheurs, formateurs et professionnels, ambitionne d'ouvrir de nouveaux espaces de dialogue entre logiques universitaire et professionnelle. Au total, c'est l'articulation entre visées de recherche et de formation, entre savoirs et savoirs d'action qui est ici interrogée pour relever le défi de la conception d'une "formation professionnelle supérieure".Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id La formation entre universitarisation et professionnalisation : tensions et perspectives dans des métiers de l'interaction humaine [Ouvrage] / David Adé, Directeur de publication ; Thierry Piot, Directeur de publication . - Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre (PURH), 2018 . - 155 p.. - (La professionnalisation, entre travail et formation) .
ISBN : 979-10-240-0885-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ECOLE D'INFIRMIER
ENSEIGNEMENT
FORMATION
FORMATION INFIRMIERE
HISTOIRE
INFIRMIER
PROFESSIONNALISATION
TRAVAIL SOCIAL
UNIVERSITARISATIONRésumé : Quels sont les enjeux et dilemmes induits par l'entrée de logiques universitaires dans les formations professionnelles des métiers de service adressés à autrui ? C'est la question centrale à laquelle répondent les auteurs de cet ouvrage à partir de leur domaine professionnel : enseignement du secondaire et du supérieur, travail social et soins infirmiers. Les différentes contributions mettent en évidence les complémentarités et les tensions liées à l'universitarisation de formations professionnelles et à la professionnalisation des contenus et stratégies de formation universitaires.
Dans un contexte récent de réformes des formations à ces métiers, cet ouvrage, qui s'adresse aux chercheurs, formateurs et professionnels, ambitionne d'ouvrir de nouveaux espaces de dialogue entre logiques universitaire et professionnelle. Au total, c'est l'articulation entre visées de recherche et de formation, entre savoirs et savoirs d'action qui est ici interrogée pour relever le défi de la conception d'une "formation professionnelle supérieure".Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 371.1 ade Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Formation infirmière : enjeux et perspectives / Michèle Appelshaeuser in Revue hospitalière de France, n° 611 ([01/03/2023])
[article]
Titre : Formation infirmière : enjeux et perspectives Type de document : Article Auteurs : Michèle Appelshaeuser, Auteur ; Isabelle Bayle, Auteur ; Marielle Boissart, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 29-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : ATTRACTIVITE
ECOLE D'INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
PROFESSIONNALISATION
STAGE
UNIVERSITARISATIONRésumé : Lors de la présentation de ses vœux pour 2023, le président de la République a exposé les actions engagées, « les défis à relever » pour la refonte de notre système de santé... Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue hospitalière de France > n° 611 [01/03/2023] . - p. 29-34[article] Formation infirmière : enjeux et perspectives [Article] / Michèle Appelshaeuser, Auteur ; Isabelle Bayle, Auteur ; Marielle Boissart, Auteur ; et al., Auteur . - 2023 . - p. 29-34.
Langues : Français (fre)
in Revue hospitalière de France > n° 611 [01/03/2023] . - p. 29-34
Mots-clés : ATTRACTIVITE
ECOLE D'INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
PROFESSIONNALISATION
STAGE
UNIVERSITARISATIONRésumé : Lors de la présentation de ses vœux pour 2023, le président de la République a exposé les actions engagées, « les défis à relever » pour la refonte de notre système de santé... Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Formations en santé et crise sanitaire : enjeux et défis éthiques pour le quotidien des apprentissages / Walter Hesbeen
PermalinkFormer les étudiants en éducation thérapeutique de niveau 1 / Claire Gillard-Berthod in Revue de l'infirmière, n° 217 ([01/01/2016])
PermalinkPermalinkPermalinkFORMONS-NOUS RELLEMENT A LA RECHERCHE, DANS LES ECOLES DE SOINS INFIRMIERS ? in Recherche en soins infirmiers, 87 (12/2006)
PermalinkGestion du risque médicamenteux et évaluation / Annabelle Mathon in L'infirmière, n° 20 ([01/05/2022])
PermalinkUn groupe de consensus sur la qualité de vie des étudiants en soins infirmiers / Barbara Joannot in Soins Cadres, n° 114 ([01/10/2019])
PermalinkPermalinkHarmonisation pédagogique et professionnalisation in Objectif soins, n° 264 ([01/08/2018])
PermalinkHISTOIRE DES INFIRMIERES : DE LA NAISSANCE DE LA CROIX-ROUGE A L'INSTITUTION DE LA PROFESSION (VOL 2) / Jean Guillermand
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