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Quel accueil pour quels soins ? / Edouard Leaune in Santé mentale, n° 264 ([01/01/2022])
[article]
Titre : Quel accueil pour quels soins ? Type de document : Article Auteurs : Edouard Leaune, Auteur ; Frédéric Mougeot, Auteur ; Loic Rohr, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 23-84 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
ADMISSION
ALLIANCE THERAPEUTIQUE
ALTERITE
CENTRE HOSPITALIER SPECIALISE
DEMARCHE QUALITE
DROITS DU PATIENT HOSPITALISE
ECOUTE
ENFANT
ENTRETIEN
ETHIQUE
HOSPITALISATION SOUS CONTRAINTE
HUMANISATION
HYPNOSE
INFIRMIER
MEDIATION THERAPEUTIQUE
OBLIGATION DE SOIN
PATIENT
PREVENTION
PSYCHIATRIE
RELATION PARENT/ENFANT
RELATION SOIGNANT SOIGNE
REPRESENTATION SOCIALE
RETOUR D'EXPERIENCE
SERVICE D'URGENCE
SOIGNANT
TELEMEDECINE
TEMPS
THERAPEUTIQUE PSYCHOLOGIQUE
VIOLENCERésumé : Ce dossier constitue les actes des 7es Rencontres soignantes en psychiatrie organisées par la Revue Santé mentale le 21 octobre 2021 à Paris sur le thème : Qui c'est celui-là ?" Quel accueil pour quels soins ? "
Sommaire :
- Accueillir en psychiatrie : la promesse du lien ?
- "Je ne le sens pas, cet entrant"
- Un lieu d'accueil, ça s'aménage !
- Entrants/sortants : accueillir ou gérer les flux ?
- Et si l'entretien d'accueil entrait en résistance ?
- Accueil à distance en télépsychologie
- La dysphorie de l'accueil aux urgences psychiatriques
- Hypnose, thérapies brèves et position d'accueil
- Prévenir la contrainte dès l’accueil
- La démarche QualityRights pour transformer l'accueil
- "Mon papa, il me manque"
- Pour en savoir plusPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé mentale > n° 264 [01/01/2022] . - p. 23-84[article] Quel accueil pour quels soins ? [Article] / Edouard Leaune, Auteur ; Frédéric Mougeot, Auteur ; Loic Rohr, Auteur ; et al., Auteur . - 2022 . - p. 23-84.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > n° 264 [01/01/2022] . - p. 23-84
Mots-clés : ACCUEIL
ADMISSION
ALLIANCE THERAPEUTIQUE
ALTERITE
CENTRE HOSPITALIER SPECIALISE
DEMARCHE QUALITE
DROITS DU PATIENT HOSPITALISE
ECOUTE
ENFANT
ENTRETIEN
ETHIQUE
HOSPITALISATION SOUS CONTRAINTE
HUMANISATION
HYPNOSE
INFIRMIER
MEDIATION THERAPEUTIQUE
OBLIGATION DE SOIN
PATIENT
PREVENTION
PSYCHIATRIE
RELATION PARENT/ENFANT
RELATION SOIGNANT SOIGNE
REPRESENTATION SOCIALE
RETOUR D'EXPERIENCE
SERVICE D'URGENCE
SOIGNANT
TELEMEDECINE
TEMPS
THERAPEUTIQUE PSYCHOLOGIQUE
VIOLENCERésumé : Ce dossier constitue les actes des 7es Rencontres soignantes en psychiatrie organisées par la Revue Santé mentale le 21 octobre 2021 à Paris sur le thème : Qui c'est celui-là ?" Quel accueil pour quels soins ? "
Sommaire :
- Accueillir en psychiatrie : la promesse du lien ?
- "Je ne le sens pas, cet entrant"
- Un lieu d'accueil, ça s'aménage !
- Entrants/sortants : accueillir ou gérer les flux ?
- Et si l'entretien d'accueil entrait en résistance ?
- Accueil à distance en télépsychologie
- La dysphorie de l'accueil aux urgences psychiatriques
- Hypnose, thérapies brèves et position d'accueil
- Prévenir la contrainte dès l’accueil
- La démarche QualityRights pour transformer l'accueil
- "Mon papa, il me manque"
- Pour en savoir plusPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible QUELLE DEMARCHE DE SOINS FACE A UNE PLAIE? / Isabelle Fromantin in Soins, 740 (11/2009)
[article]
Titre : QUELLE DEMARCHE DE SOINS FACE A UNE PLAIE? Type de document : Article Auteurs : Isabelle Fromantin, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 25-30 Mots-clés : DEMARCHE DE SOIN
ECOUTE
PLAIERésumé : Face à une plaie qui ne cicatrise pas, la démarche de soins infirmiers pourrait être assimilée à une enquête. Celle-ci passe par le recueil de données, l'analyse de la situation et la définition d'objectifs communs avec le patient. Le soin est la suite logique de ce qui a été analysé et décidé précédemment. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins > 740 (11/2009) . - p. 25-30[article] QUELLE DEMARCHE DE SOINS FACE A UNE PLAIE? [Article] / Isabelle Fromantin, Auteur . - 2009 . - p. 25-30.
in Soins > 740 (11/2009) . - p. 25-30
Mots-clés : DEMARCHE DE SOIN
ECOUTE
PLAIERésumé : Face à une plaie qui ne cicatrise pas, la démarche de soins infirmiers pourrait être assimilée à une enquête. Celle-ci passe par le recueil de données, l'analyse de la situation et la définition d'objectifs communs avec le patient. Le soin est la suite logique de ce qui a été analysé et décidé précédemment. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible CDE Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible QUELLE PLACE ACCORDE-T-ON A LA SOUFFRANCE DES PRIVES D'EMPLOI ? / Nicolas Dimon in Journal des psychologues (Le), 237 (05/2006)
[article]
Titre : QUELLE PLACE ACCORDE-T-ON A LA SOUFFRANCE DES PRIVES D'EMPLOI ? Type de document : Article Auteurs : Nicolas Dimon, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 56-58 Mots-clés : CHOMAGE
ECOUTE
PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
TRAVAIL SOCIALRésumé : Si le monde du travail se veut un générateur de lien social, un lieu de construction identitaire ou encore de sublimation, qu'en est-il pour tous ceux qui en sont privés? Une alternative par la parole et l'écoute - non dans une démarche thérapeutique mais pour permettreau sujet d'être reconnu dans son mal-être - peut s'avérer un réel tremplin à l'action et faire de cette épreuve une expérience rude mais riche. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Journal des psychologues (Le) > 237 (05/2006) . - pp. 56-58[article] QUELLE PLACE ACCORDE-T-ON A LA SOUFFRANCE DES PRIVES D'EMPLOI ? [Article] / Nicolas Dimon, Auteur . - 2006 . - pp. 56-58.
in Journal des psychologues (Le) > 237 (05/2006) . - pp. 56-58
Mots-clés : CHOMAGE
ECOUTE
PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
TRAVAIL SOCIALRésumé : Si le monde du travail se veut un générateur de lien social, un lieu de construction identitaire ou encore de sublimation, qu'en est-il pour tous ceux qui en sont privés? Une alternative par la parole et l'écoute - non dans une démarche thérapeutique mais pour permettreau sujet d'être reconnu dans son mal-être - peut s'avérer un réel tremplin à l'action et faire de cette épreuve une expérience rude mais riche. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE - RANGEE 02 Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Quelle reconnaissance des compétences transversales ? / Sébastien Bauvet in Education permanente, n° 218 ([01/03/2019])
[article]
Titre : Quelle reconnaissance des compétences transversales ? Type de document : Article Auteurs : Sébastien Bauvet, Auteur ; Caroline Letor, Auteur ; Marlène Manach, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 5-198 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADULTE
COLLABORATION
COMPETENCE
CULTURE
ECOUTE
EMPLOI
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
EVALUATION
EXPERIENCE
FORMATION
FORMATION PAR ALTERNANCE
FORMATION UNIVERSITAIRE
GENERATION
GESTION
RECONNAISSANCE
SANTE
SAVOIR
SYNDICAT
TRANSMISSION
TRANSVERSALITE
UNIVERSITERésumé : Sommaire :
- Editorial
- Les enjeux sociaux de la reconnaissance des compétences transversales
- Evaluer les compétences transversales dans l’enseignement supérieur
- Définir et repérer la dimension sociale de la compétence
- Compétence, expérience, connaissances et savoirs transférables. Etude comparatiste à visée transdisciplinaire
- L’écoute, une compétence sociale
- La place des compétences transversales dans la formation universitaire
- Quelle université pour l’approche par compétences ?
- Transmission générationnelle des savoirs professionnels : compétences transversales et formation des étudiants en alternance
- Diplômés de master et d’écoles : quand les compétences s’emmêlent
- Compétences transversales et employabilité : de l’université au marché du travail
- Agir en couteau suisse : une compétence transversale du designer ?
- Développer et mesurer les compétences sociales
- Repérer les compétences collaboratives et les compétences interculturelles en formation d’adultes
- Faut-il enseigner les compétences transversales en école de gestion ?
- Les compétences transversales, nouvelles compétences académiques
- Savoirs expérientiels et approches compétences en santé
- Quelle transférabilité pour les compétences syndicales ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Education permanente > n° 218 [01/03/2019] . - p. 5-198[article] Quelle reconnaissance des compétences transversales ? [Article] / Sébastien Bauvet, Auteur ; Caroline Letor, Auteur ; Marlène Manach, Auteur ; et al., Auteur . - 2019 . - p. 5-198.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > n° 218 [01/03/2019] . - p. 5-198
Mots-clés : ADULTE
COLLABORATION
COMPETENCE
CULTURE
ECOUTE
EMPLOI
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
EVALUATION
EXPERIENCE
FORMATION
FORMATION PAR ALTERNANCE
FORMATION UNIVERSITAIRE
GENERATION
GESTION
RECONNAISSANCE
SANTE
SAVOIR
SYNDICAT
TRANSMISSION
TRANSVERSALITE
UNIVERSITERésumé : Sommaire :
- Editorial
- Les enjeux sociaux de la reconnaissance des compétences transversales
- Evaluer les compétences transversales dans l’enseignement supérieur
- Définir et repérer la dimension sociale de la compétence
- Compétence, expérience, connaissances et savoirs transférables. Etude comparatiste à visée transdisciplinaire
- L’écoute, une compétence sociale
- La place des compétences transversales dans la formation universitaire
- Quelle université pour l’approche par compétences ?
- Transmission générationnelle des savoirs professionnels : compétences transversales et formation des étudiants en alternance
- Diplômés de master et d’écoles : quand les compétences s’emmêlent
- Compétences transversales et employabilité : de l’université au marché du travail
- Agir en couteau suisse : une compétence transversale du designer ?
- Développer et mesurer les compétences sociales
- Repérer les compétences collaboratives et les compétences interculturelles en formation d’adultes
- Faut-il enseigner les compétences transversales en école de gestion ?
- Les compétences transversales, nouvelles compétences académiques
- Savoirs expérientiels et approches compétences en santé
- Quelle transférabilité pour les compétences syndicales ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible La question de l'éthique est-elle au coeur des pratiques quotidiennes des soins / Laurent Ravez in Perspective soignante, n° 43 ([01/04/2012])
[article]
Titre : La question de l'éthique est-elle au coeur des pratiques quotidiennes des soins Type de document : Article Auteurs : Laurent Ravez, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 72-83 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOUTE
ETHIQUE
PATIENT
SOIN
SUBJECTIVITERésumé : Sommaire :
- Une approche scientifique de la maladie
- Une subjectivité qui affleure
- Une subjectivité premièrePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Perspective soignante > n° 43 [01/04/2012] . - p. 72-83[article] La question de l'éthique est-elle au coeur des pratiques quotidiennes des soins [Article] / Laurent Ravez, Auteur . - 2012 . - p. 72-83.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > n° 43 [01/04/2012] . - p. 72-83
Mots-clés : ECOUTE
ETHIQUE
PATIENT
SOIN
SUBJECTIVITERésumé : Sommaire :
- Une approche scientifique de la maladie
- Une subjectivité qui affleure
- Une subjectivité premièrePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Raisonnement clinique en psychiatrie : un entretien d'accueil infirmier décisif / Dominique FriardPermalinkLe Rased, un espace d'écoute des enseignants / Alain Noble in Journal des psychologues (Le), n° 395 ([01/03/2022])PermalinkLA RECHERCHE DU CONSENTEMENT AUX SOINS / Grégoire Moutel in Santé mentale, 161 (10/2011)PermalinkRécits de soins, récits de vie, récits de foiPermalinkRécits de vie : le couteau suisse du travail social / Laurence Ubrich in ASH : Le mag du travail social, n° 3307 ([01/08/2023])PermalinkRegard sur : les personnes migrantes / Catherine Draperi in Ethique et santé, n° 2 ([01/06/2018])PermalinkRegards sur... La formation clinique : quelle place pour la narration ? / I Galichon in Ethique et santé, n° 2 ([01/06/2023])PermalinkRéinventer la crèche d'aujourd'hui / Hélène Rétif in Métiers de la petite enfance, n° 305 ([01/05/2022])PermalinkLA RELATION D'AIDE, UNE APPROCHE HUMANISTE DES SOINS in Soins, 731 (12/2008)PermalinkLA RELATION D'AIDE : DEVELOPPER DES COMPETENCES POUR MIEUX AIDER / Luc TremblayPermalink