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Titre : Éprouver le corps : corps appris, corps apprenant Type de document : Ouvrage Auteurs : Christine Delory-Momberger, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2016 Importance : 279 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4998-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANOREXIE
APPRENTISSAGE
ART
CONDUITE A RISQUE
CORPS
DESIR
ECOLE
EDUCATION
EMOTION-SENTIMENT
FORMATION
GENRE
HANDICAP
IDENTITE
MATERNITE
SANS DOMICILE FIXE
SEXE
TOUCHERRésumé : Au croisement des conformations sociales, des injonctions biopolitiques et des constructions biographiques individuelles, l’objet de cet ouvrage est de saisir les expériences dont le corps est le lieu, au sens d’abord le plus physique et sensible du terme. Cet éprouvé du corps est envisagé sous l’angle de « l’apprendre », d’un apprendre généralisé entendu comme la somme des processus de formation et des apprentissages de toutes natures dont le corps est à la fois l’objet et le sujet.
À travers la polysémie d’un « éprouver » renvoyant aussi bien au ressenti, à la connaissance par l’expérience qu’à la mise à l’épreuve d’un moi-corps, les auteurs invitent à une approche sensible des corps. Corps angoissé des enseignants, corps contraint des élèves, corps extrême des conduites à risque, corps transformé ou assigné dans un sexe ou un genre, corps maternant, désirant, handicapé, corps de l’artiste ou du politique : le corps est appréhendé dans son espace propre et dans les espaces qu’il déploie à partir de lui.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Éprouver le corps : corps appris, corps apprenant [Ouvrage] / Christine Delory-Momberger, Directeur de publication . - Toulouse : Erès, 2016 . - 279 p.
ISBN : 978-2-7492-4998-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ANOREXIE
APPRENTISSAGE
ART
CONDUITE A RISQUE
CORPS
DESIR
ECOLE
EDUCATION
EMOTION-SENTIMENT
FORMATION
GENRE
HANDICAP
IDENTITE
MATERNITE
SANS DOMICILE FIXE
SEXE
TOUCHERRésumé : Au croisement des conformations sociales, des injonctions biopolitiques et des constructions biographiques individuelles, l’objet de cet ouvrage est de saisir les expériences dont le corps est le lieu, au sens d’abord le plus physique et sensible du terme. Cet éprouvé du corps est envisagé sous l’angle de « l’apprendre », d’un apprendre généralisé entendu comme la somme des processus de formation et des apprentissages de toutes natures dont le corps est à la fois l’objet et le sujet.
À travers la polysémie d’un « éprouver » renvoyant aussi bien au ressenti, à la connaissance par l’expérience qu’à la mise à l’épreuve d’un moi-corps, les auteurs invitent à une approche sensible des corps. Corps angoissé des enseignants, corps contraint des élèves, corps extrême des conduites à risque, corps transformé ou assigné dans un sexe ou un genre, corps maternant, désirant, handicapé, corps de l’artiste ou du politique : le corps est appréhendé dans son espace propre et dans les espaces qu’il déploie à partir de lui.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 370.1 epr Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'ère numérique, un nouvel âge de l'humanité : cinq mutations qui vont bouleverser notre vie / Gilles Babinet
Titre : L'ère numérique, un nouvel âge de l'humanité : cinq mutations qui vont bouleverser notre vie Type de document : Ouvrage Auteurs : Gilles Babinet, Auteur Editeur : Paris : Le Passeur Année de publication : 2014 Importance : 236 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36890-067-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : DIAGNOSTIC
DOCUMENT NUMERIQUE
DONNEES A CARACTERE PERSONNEL
DOSSIER MEDICAL PERSONNEL
EDUCATION
GENETIQUE
INNOVATION
INTERNET
POUVOIRS PUBLICS
SOCIETE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Notre monde court il à la catastrophe ? L'innovation est-elle en panne au point que nous ne puissions trouver les solutions pour nous extraire d'une crise telle que la France et le monde occidental n'en ont pas connu depuis la Seconde Guerre mondiale ?
L'Histoire nous enseigne pourtant que les périodes de crise ont souvent précédé celles de forte croissance économique et de progrès social. Ainsi, l'avènement d'une nouvelle économie de la connaissance a commencé à bouleverser plus profondément et durablement la société que ne l'a fait la révolution industrielle.
Gilles Babinet démontre que nous sommes, bien qu'au paroxysme de la crise, à l'aube d'une révolution de l'innovation sans précédent, d'un changement de paradigme majeur pour l'humanité. Il identifie cinq domaines dont l'évolution en cours, intrinsèquement liée au numérique, va changer toute notre vie : la connaissance, l'éducation, la santé, la production et l'État. Pour chacun d'eux, il explique les enjeux des changements et en précise les contours, nous invitant à retrouver foi dans l'innovation et la raison, nos meilleures chances de rebond - et peut-être de salut.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'ère numérique, un nouvel âge de l'humanité : cinq mutations qui vont bouleverser notre vie [Ouvrage] / Gilles Babinet, Auteur . - Paris : Le Passeur, 2014 . - 236 p.
ISBN : 978-2-36890-067-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : DIAGNOSTIC
DOCUMENT NUMERIQUE
DONNEES A CARACTERE PERSONNEL
DOSSIER MEDICAL PERSONNEL
EDUCATION
GENETIQUE
INNOVATION
INTERNET
POUVOIRS PUBLICS
SOCIETE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Notre monde court il à la catastrophe ? L'innovation est-elle en panne au point que nous ne puissions trouver les solutions pour nous extraire d'une crise telle que la France et le monde occidental n'en ont pas connu depuis la Seconde Guerre mondiale ?
L'Histoire nous enseigne pourtant que les périodes de crise ont souvent précédé celles de forte croissance économique et de progrès social. Ainsi, l'avènement d'une nouvelle économie de la connaissance a commencé à bouleverser plus profondément et durablement la société que ne l'a fait la révolution industrielle.
Gilles Babinet démontre que nous sommes, bien qu'au paroxysme de la crise, à l'aube d'une révolution de l'innovation sans précédent, d'un changement de paradigme majeur pour l'humanité. Il identifie cinq domaines dont l'évolution en cours, intrinsèquement liée au numérique, va changer toute notre vie : la connaissance, l'éducation, la santé, la production et l'État. Pour chacun d'eux, il explique les enjeux des changements et en précise les contours, nous invitant à retrouver foi dans l'innovation et la raison, nos meilleures chances de rebond - et peut-être de salut.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 303.48 bab Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : L'erreur n'est pas une faute Type de document : Article Auteurs : Fanny Covelli, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.27-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
DEVELOPPEMENT
EDUCATION
ERREUR
EVOLUTION
EXPERIENCE
FORMATION
PARENT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCERésumé : Se tromper ne signifie pas mal faire. Cette courte affirmation relevant des modèles de la formation et de l’évaluation enseignés en sciences de l’éducation ressemble à une formule toute faite. Simple, claire, dépouillée de toutes fioritures, elle n’est pourtant pas dénuée de sens. Faisant de la place au doute et à l’incertitude, ce statut positif accordé à l’erreur ouvre la voie à l’apprentissage, soutient le progrès et évite le dogmatisme. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 291 [01/03/2021] . - p.27-29[article] L'erreur n'est pas une faute [Article] / Fanny Covelli, Auteur . - 2021 . - p.27-29.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 291 [01/03/2021] . - p.27-29
Mots-clés : APPRENTISSAGE
DEVELOPPEMENT
EDUCATION
ERREUR
EVOLUTION
EXPERIENCE
FORMATION
PARENT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCERésumé : Se tromper ne signifie pas mal faire. Cette courte affirmation relevant des modèles de la formation et de l’évaluation enseignés en sciences de l’éducation ressemble à une formule toute faite. Simple, claire, dépouillée de toutes fioritures, elle n’est pourtant pas dénuée de sens. Faisant de la place au doute et à l’incertitude, ce statut positif accordé à l’erreur ouvre la voie à l’apprentissage, soutient le progrès et évite le dogmatisme. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Sorti jusqu'au 03/04/2024
Titre : De l'esprit des lois. Tome 1 Type de document : Ouvrage Auteurs : Charles-Louis de Secondat Montesquieu, Auteur ; Victor Goldschmidt, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : 1979 Collection : GF Importance : 507 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-070325-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : CLIMAT
CORRUPTION
DEMOCRATIE
EDUCATION
EGALITE
ESCLAVAGE
FEMME
JUSTICE
LEGISLATION
LIBERTE
PHILOSOPHIE
POLITIQUE
POUVOIR
REGLEMENTATIONRésumé : " Cet ouvrage a pour objet les lois, les coutumes et les divers usages de tous les peuples de la terre. On peut dire que le sujet en est immense, puisqu'il embrasse toutes les institutions qui sont reçues parmi les hommes ; puisque l'auteur distingue ces institutions ; qu'il examine celles qui conviennent le plus à la société, et à chaque société ; qu'il en cherche l'origine ; qu'il en découvre les causes physiques et morales ; qu'il examine celles qui ont un degré de bonté par elles-mêmes et celles qui n'en ont aucun ; que de deux pratiques pernicieuses, il cherche celle qui l'est plus et celle qui l'est moins ; qu'il y discute celles qui peuvent avoir de bons effets à un certain égard, et de mauvais dans un autre. Il a cru ses recherches utiles, parce que le bon sens consiste beaucoup à connaître les nuances des choses. " Montesquieu. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id De l'esprit des lois. Tome 1 [Ouvrage] / Charles-Louis de Secondat Montesquieu, Auteur ; Victor Goldschmidt, Préfacier, etc. . - Paris : Flammarion, 1979 . - 507 p.. - (GF) .
ISBN : 978-2-08-070325-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CLIMAT
CORRUPTION
DEMOCRATIE
EDUCATION
EGALITE
ESCLAVAGE
FEMME
JUSTICE
LEGISLATION
LIBERTE
PHILOSOPHIE
POLITIQUE
POUVOIR
REGLEMENTATIONRésumé : " Cet ouvrage a pour objet les lois, les coutumes et les divers usages de tous les peuples de la terre. On peut dire que le sujet en est immense, puisqu'il embrasse toutes les institutions qui sont reçues parmi les hommes ; puisque l'auteur distingue ces institutions ; qu'il examine celles qui conviennent le plus à la société, et à chaque société ; qu'il en cherche l'origine ; qu'il en découvre les causes physiques et morales ; qu'il examine celles qui ont un degré de bonté par elles-mêmes et celles qui n'en ont aucun ; que de deux pratiques pernicieuses, il cherche celle qui l'est plus et celle qui l'est moins ; qu'il y discute celles qui peuvent avoir de bons effets à un certain égard, et de mauvais dans un autre. Il a cru ses recherches utiles, parce que le bon sens consiste beaucoup à connaître les nuances des choses. " Montesquieu. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 194 mon Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Est-ce vraiment si difficile d'élever les bébés ? / Patrick Ben Soussan in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 79 ([01/09/2016])
[article]
Titre : Est-ce vraiment si difficile d'élever les bébés ? Type de document : Article Auteurs : Patrick Ben Soussan, Auteur ; Idrissa Ba, Auteur ; Papa Lamine Faye, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 13-211 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOUCHEMENT
ACCUEIL
AFRIQUE
AGRESSIVITE
AIDANT
ALLAITEMENT MATERNEL
ANALYSE DE PRATIQUE
ANNONCE DE LA MALADIE
ART
ATTACHEMENT
BONHEUR
CESARIENNE
COMMUNAUTE
CULPABILITE
CULTURE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
DIAGNOSTIC PRENATAL
ECHOGRAPHIE
EDUCATION
ENFANT
ENVIRONNEMENT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
FOETUS
GROSSESSE
HOPITAL
HOSPITALISATION A DOMICILE
HUMANISATION
INFORMATION DU PATIENT
LECTURE
LIBERTE
LIMITE
LIVRE
MAIEUTIQUE
MORT
MUSIQUE
NOUVEAU-NE
PARENT
PARENTALITE
PHILOSOPHIE
POLITIQUE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET DE NAISSANCE
PSYCHANALYSE
PSYCHOLOGUE
QUALITE
RELATION PARENT/ENFANT
RESPONSABILITE
SOIN A DOMICILE
TEMPS
THEATRE
VECURésumé : Sommaire :
1. Élever un bébé à hauteur d’homme
- Élever un bébé à hauteur d’homme
- Comment penser l’enfance ici et ailleurs ?
- Faut-il vraiment tout un village pour élever un enfant ?
- Irremplaçabilité et parentalité
- Élever un bébé, « entre sourire et souci »
- Trois conceptions philosophiques de l’enfance
- Des rêves aux réalités, pour aujourd’hui... et pour demain
- « Gagné, gagné »
2. À l’impossible, les parents, les professionnels de la petite enfance...et les bébés seraient-ils tenus ?
- La Madone pratiquait-elle l’éducation positive ?
- Responsables mais pas coupables, les parents ?
- Culpabilité. Je t’aime... moi non plus !
- Quand parents et professionnels répondent de leur idéal...
- Les bébés sont des sujets politiques
- Les bébés ont la vie dure !
3. Il faut cultiver les bébés
- S’élever soi-même...
- « Vraiment si... »
- Est-ce si difficile de faire exister la musique auprès des jeunes enfants ?
- Atmosphère, environnement, culture. La création d’un environnement poétique dans la maternité des Bluets
4. Des rapports que les parents entretiennent avec les professionnels de l’accueil et du soin dans la petite enfance
- L’accompagnement d’équipes d’accueil de jeunes enfants : entre plaintes et satisfactions, comment garder le cap sur l’enfant ?
- Une autre idée du temps
- Recette pour un accueil de qualité
- « Les nuits sont enceintes, et nul ne connaît le jour qui naîtra »
- Vers un accompagnement plus humain de la grossesse et de l’accouchement
- Le quatrième trimestre de la grossesse. « Silence, il pousse »
- « Viens à la maison, y a le printemps qui chante. »L’hospitalisation à domicilePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 79 [01/09/2016] . - p. 13-211[article] Est-ce vraiment si difficile d'élever les bébés ? [Article] / Patrick Ben Soussan, Auteur ; Idrissa Ba, Auteur ; Papa Lamine Faye, Auteur ; et al., Auteur . - 2016 . - p. 13-211.
Langues : Français (fre)
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 79 [01/09/2016] . - p. 13-211
Mots-clés : ACCOUCHEMENT
ACCUEIL
AFRIQUE
AGRESSIVITE
AIDANT
ALLAITEMENT MATERNEL
ANALYSE DE PRATIQUE
ANNONCE DE LA MALADIE
ART
ATTACHEMENT
BONHEUR
CESARIENNE
COMMUNAUTE
CULPABILITE
CULTURE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
DIAGNOSTIC PRENATAL
ECHOGRAPHIE
EDUCATION
ENFANT
ENVIRONNEMENT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
FOETUS
GROSSESSE
HOPITAL
HOSPITALISATION A DOMICILE
HUMANISATION
INFORMATION DU PATIENT
LECTURE
LIBERTE
LIMITE
LIVRE
MAIEUTIQUE
MORT
MUSIQUE
NOUVEAU-NE
PARENT
PARENTALITE
PHILOSOPHIE
POLITIQUE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET DE NAISSANCE
PSYCHANALYSE
PSYCHOLOGUE
QUALITE
RELATION PARENT/ENFANT
RESPONSABILITE
SOIN A DOMICILE
TEMPS
THEATRE
VECURésumé : Sommaire :
1. Élever un bébé à hauteur d’homme
- Élever un bébé à hauteur d’homme
- Comment penser l’enfance ici et ailleurs ?
- Faut-il vraiment tout un village pour élever un enfant ?
- Irremplaçabilité et parentalité
- Élever un bébé, « entre sourire et souci »
- Trois conceptions philosophiques de l’enfance
- Des rêves aux réalités, pour aujourd’hui... et pour demain
- « Gagné, gagné »
2. À l’impossible, les parents, les professionnels de la petite enfance...et les bébés seraient-ils tenus ?
- La Madone pratiquait-elle l’éducation positive ?
- Responsables mais pas coupables, les parents ?
- Culpabilité. Je t’aime... moi non plus !
- Quand parents et professionnels répondent de leur idéal...
- Les bébés sont des sujets politiques
- Les bébés ont la vie dure !
3. Il faut cultiver les bébés
- S’élever soi-même...
- « Vraiment si... »
- Est-ce si difficile de faire exister la musique auprès des jeunes enfants ?
- Atmosphère, environnement, culture. La création d’un environnement poétique dans la maternité des Bluets
4. Des rapports que les parents entretiennent avec les professionnels de l’accueil et du soin dans la petite enfance
- L’accompagnement d’équipes d’accueil de jeunes enfants : entre plaintes et satisfactions, comment garder le cap sur l’enfant ?
- Une autre idée du temps
- Recette pour un accueil de qualité
- « Les nuits sont enceintes, et nul ne connaît le jour qui naîtra »
- Vers un accompagnement plus humain de la grossesse et de l’accouchement
- Le quatrième trimestre de la grossesse. « Silence, il pousse »
- « Viens à la maison, y a le printemps qui chante. »L’hospitalisation à domicilePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PermalinkL’étayage de l’activité langagière en entretien de bilan / Marie-Paule Vannier in Education permanente, n° 189 ([01/12/2011])
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEuropéennes, comment allez-vous ? / Géraldine Magnan in Profession Sage-Femme, n° 230 ([01/11/2016])
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