En quoi la perte de confiance du patient envers le soignant impacte-t-elle la prise en soins ? / Axel Pitois 

Public ISBD Titre : En quoi la perte de confiance du patient envers le soignant impacte-t-elle la prise en soins ? Type de document : Mémoire Auteurs : Axel Pitois, Auteur Editeur : Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes Année de publication : 2024 Importance : 25 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : CONFIANCE EDUCATION DU PATIENT INFIRMIER OBSERVANCE RELATION SOIGNANT SOIGNE Résumé : L’étude que j’ai réalisé a comme sujet la relation de confiance entre soignant et soigné et plus exactement l’impact de sa rupture dans la prise en soins. C’est dans cet objectif que j’ai effectué des recherches documentaires sur la confiance en tant que concept sociologique tout d’abord puis en tant que termes législatifs. Notamment la loi “Kouchner” et la charte de la personne hospitalisée. Suite à cela, j'ai comparé mes données avec l’aide d’entretiens mené auprès d’infirmières diplômées à qui j’ai posé des questions en lien avec la relation de confiance. Les principales idées soulevées durant ma recherche documentaire furent que la confiance bien que centrale dans la prise en soins n’a pas toujours été au centre de la démarche soignante et n’a de fait été entériné dans le Code de la santé publique qu’en 1974. Les différentes lois qui ont créé le concept de droits des malades ont permis de contribuer à la création du climat de confiance avec l’instauration de concepts légaux tel que la transparence et la recherche du consentement. Mes entretiens avec les infirmières ont souligné l’importance de l’éducation thérapeutique des patients afin d’instaurer ce climat de confiance et de favoriser l’autonomisation du patient. En conclusion, cette étude a montré qu’il était très dommageable de perdre la confiance du patient car dès lors, il risque de ne plus être observant de ses traitements et de ne pas collaborer avec l’équipe soignante ce qui aura des répercussions sur sa santé. Cote : Thème : Soin Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id En quoi la perte de confiance du patient envers le soignant impacte-t-elle la prise en soins ? [Mémoire] / Axel Pitois, Auteur . - Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes, 2024 . - 25 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : CONFIANCE EDUCATION DU PATIENT INFIRMIER OBSERVANCE RELATION SOIGNANT SOIGNE Résumé : L’étude que j’ai réalisé a comme sujet la relation de confiance entre soignant et soigné et plus exactement l’impact de sa rupture dans la prise en soins. C’est dans cet objectif que j’ai effectué des recherches documentaires sur la confiance en tant que concept sociologique tout d’abord puis en tant que termes législatifs. Notamment la loi “Kouchner” et la charte de la personne hospitalisée. Suite à cela, j'ai comparé mes données avec l’aide d’entretiens mené auprès d’infirmières diplômées à qui j’ai posé des questions en lien avec la relation de confiance. Les principales idées soulevées durant ma recherche documentaire furent que la confiance bien que centrale dans la prise en soins n’a pas toujours été au centre de la démarche soignante et n’a de fait été entériné dans le Code de la santé publique qu’en 1974. Les différentes lois qui ont créé le concept de droits des malades ont permis de contribuer à la création du climat de confiance avec l’instauration de concepts légaux tel que la transparence et la recherche du consentement. Mes entretiens avec les infirmières ont souligné l’importance de l’éducation thérapeutique des patients afin d’instaurer ce climat de confiance et de favoriser l’autonomisation du patient. En conclusion, cette étude a montré qu’il était très dommageable de perdre la confiance du patient car dès lors, il risque de ne plus être observant de ses traitements et de ne pas collaborer avec l’équipe soignante ce qui aura des répercussions sur sa santé. Cote : Thème : Soin Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L’approche d’enseignement bidirectionnel dans la prise en charge de l’insuffisance cardiaque dans le contexte du couple / Judith Makana in Soins Gérontologie, n° 170 ([01/11/2024])

Public ISBD [article]  inSoins Gérontologie > n° 170 [01/11/2024] . - p. 38-42 Titre : L’approche d’enseignement bidirectionnel dans la prise en charge de l’insuffisance cardiaque dans le contexte du couple Type de document : Article Auteurs : Judith Makana, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 38-42 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTONOMIE CANADA COUPLE EDUCATION DU PATIENT INSUFFISANCE CARDIAQUE SOIN Résumé : Les autosoins sont de meilleure qualité lorsque le partenaire est activement impliqué dans tout le processus de prise en charge du patient atteint d’insuffisance cardiaque (IC). L’IC pourrait être améliorée par les sessions éducatives selon l’approche d’enseignement bidirectionnel (teach-back). Le propos est d’outiller le personnel de santé, incluant les infirmières francophones, sur l’approche d’enseignement bidirectionnel avec une composante spécifique aux autosoins de l’IC pour les couples. Thème : Soin Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L’approche d’enseignement bidirectionnel dans la prise en charge de l’insuffisance cardiaque dans le contexte du couple [Article] / Judith Makana, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur . - 2024 . - p. 38-42. Langues : Français (fre) in Soins Gérontologie > n° 170 [01/11/2024] . - p. 38-42 Mots-clés : AUTONOMIE CANADA COUPLE EDUCATION DU PATIENT INSUFFISANCE CARDIAQUE SOIN Résumé : Les autosoins sont de meilleure qualité lorsque le partenaire est activement impliqué dans tout le processus de prise en charge du patient atteint d’insuffisance cardiaque (IC). L’IC pourrait être améliorée par les sessions éducatives selon l’approche d’enseignement bidirectionnel (teach-back). Le propos est d’outiller le personnel de santé, incluant les infirmières francophones, sur l’approche d’enseignement bidirectionnel avec une composante spécifique aux autosoins de l’IC pour les couples. Thème : Soin Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Accompagner les personnes atteintes de diabète / Marie-Charlotte Druart in Soins, n° 890 ([01/11/2024])

Public ISBD [article]  inSoins > n° 890 [01/11/2024] . - p. 23-59 Titre : Accompagner les personnes atteintes de diabète Type de document : Article Auteurs : Marie-Charlotte Druart, Auteur ; Diane Bargain, Auteur ; Tiphanie Lemoine Goetz, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 23-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTONOMIE COMPETENCE CORTICOTHERAPIE CULTURE DIABETE ECOLOGIE EDUCATION DU PATIENT EMPLOI GROSSESSE INFIRMIER DE MEDECINE DU TRAVAIL MONDE PLURIDISCIPLINARITE PRECARITE PREVENTION SANTE MENTALE SUIVI TELEMEDECINE Résumé : Sommaire : - La réponse soignante face à l’explosion du diabète dans le monde - L’évolution des compétences au service des personnes atteintes de diabète - Infirmier de santé au travail : de la prévention primaire au maintien en emploi - Interroger sa posture éducative pour mieux accompagner les patients - L’autonomie thérapeutique des résidents vivant avec un diabète en institution - L’évolution des prestataires de santé en diabétologie - Télésoin : retour d’expériences pour le suivi de personnes atteintes de diabète - Développer sa compétence culturelle pour mieux accompagner - « Nous accueillons à la Pass des personnes en grande précarité » - Le diabète gestationnel, l’interculturalité et la précarité : accompagnement et défis - Diabète et santé mentale : vers une prise en soins intégrée - Corticothérapie : une nécessaire pluridisciplinarité au service du patient ? - Écologie et éducation thérapeutique des patients atteints de diabète - Testez vos connaissances Thème : Soin Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Accompagner les personnes atteintes de diabète [Article] / Marie-Charlotte Druart, Auteur ; Diane Bargain, Auteur ; Tiphanie Lemoine Goetz, Auteur ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 23-59. Langues : Français (fre) in Soins > n° 890 [01/11/2024] . - p. 23-59 Mots-clés : AUTONOMIE COMPETENCE CORTICOTHERAPIE CULTURE DIABETE ECOLOGIE EDUCATION DU PATIENT EMPLOI GROSSESSE INFIRMIER DE MEDECINE DU TRAVAIL MONDE PLURIDISCIPLINARITE PRECARITE PREVENTION SANTE MENTALE SUIVI TELEMEDECINE Résumé : Sommaire : - La réponse soignante face à l’explosion du diabète dans le monde - L’évolution des compétences au service des personnes atteintes de diabète - Infirmier de santé au travail : de la prévention primaire au maintien en emploi - Interroger sa posture éducative pour mieux accompagner les patients - L’autonomie thérapeutique des résidents vivant avec un diabète en institution - L’évolution des prestataires de santé en diabétologie - Télésoin : retour d’expériences pour le suivi de personnes atteintes de diabète - Développer sa compétence culturelle pour mieux accompagner - « Nous accueillons à la Pass des personnes en grande précarité » - Le diabète gestationnel, l’interculturalité et la précarité : accompagnement et défis - Diabète et santé mentale : vers une prise en soins intégrée - Corticothérapie : une nécessaire pluridisciplinarité au service du patient ? - Écologie et éducation thérapeutique des patients atteints de diabète - Testez vos connaissances Thème : Soin Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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1987-2017 Histoire d'une (r)évolution / Christophe Pacific in Infirmière magazine (L'), n° 382 ([01/05/2017])

Public ISBD [article]  inInfirmière magazine (L') > n° 382 [01/05/2017] . - p. 24-33 Titre : 1987-2017 Histoire d'une (r)évolution Type de document : Article Auteurs : Christophe Pacific, Auteur ; Catherine Hurtaud, Auteur ; Jean-Paul Lanquetin, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 24-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTONOMIE DOULEUR EDUCATION DU PATIENT EVOLUTION HISTOIRE HYGIENE INFIRMIER INTERDISCIPLINARITE PRATIQUE AVANCEE PREVENTION PRISE EN CHARGE PROFESSION PSYCHIATRIE RECHERCHE Résumé : Sommaire : - Histoire d'une (r)évolution - Autonomie : libre ou imposée ? - Interdisciplinarité : cause commune - Psychiatrie : une reconquête - Douleur : Une fatalité - Hygiène : Lutte sans relâche - Prévention "encore timide" - Recherche : Au-delà des murs Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] 1987-2017 Histoire d'une (r)évolution [Article] / Christophe Pacific, Auteur ; Catherine Hurtaud, Auteur ; Jean-Paul Lanquetin, Auteur . - 2017 . - p. 24-33. Langues : Français (fre) in Infirmière magazine (L') > n° 382 [01/05/2017] . - p. 24-33 Mots-clés : AUTONOMIE DOULEUR EDUCATION DU PATIENT EVOLUTION HISTOIRE HYGIENE INFIRMIER INTERDISCIPLINARITE PRATIQUE AVANCEE PREVENTION PRISE EN CHARGE PROFESSION PSYCHIATRIE RECHERCHE Résumé : Sommaire : - Histoire d'une (r)évolution - Autonomie : libre ou imposée ? - Interdisciplinarité : cause commune - Psychiatrie : une reconquête - Douleur : Une fatalité - Hygiène : Lutte sans relâche - Prévention "encore timide" - Recherche : Au-delà des murs Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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20 ANS D'EVOLUTION DES SOINS A L'ENFANT in Soins Pédiatrie Puériculture, 244 (10/2008)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie Puériculture > 244 (10/2008) . - pp. 15-41 Titre : 20 ANS D'EVOLUTION DES SOINS A L'ENFANT Type de document : Article Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 15-41 Mots-clés : ADOLESCENT CONSULTATION DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DOULEUR EDUCATION EDUCATION DU PATIENT EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES FORMATION HEMOVIGILANCE IDENTITE INFORMATIQUE MALADIE CHRONIQUE MOI NEONATOLOGIE ORGANISATION PEDIATRIE PHARMACIE HOSPITALIERE PREMATURITE PUERICULTRICE QUALITE SECURITE SOIN DE DEVELOPPEMENT THERAPEUTIQUE TRANSFUSION SANGUINE VALIDATION DES ACQUIS Résumé : Sommaire : Soigner l’enfant dans son environnement familial, social et culturel L’enfant, un être vulnérable Prendre soin de l’enfant avec passion, inquiétude et espérance Les soins de développement pour l’écoute et le respect du prématuré La prise en charge de la douleur de l’enfant, un combat à poursuivre L’évaluation des pratiques transfusionnelles infirmières Être infirmière d’éducation thérapeutique aujourd’hui Infirmière puéricultrice, une profession en pleine évolution Des organisations innovantes au service de la qualité des soins L’hôpital, un lieu pour apprendre, grandir et s’étonner Les enjeux de la recherche en soins infirmiers Ancien numéro de notice : 7285203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] 20 ANS D'EVOLUTION DES SOINS A L'ENFANT [Article] . - 2008 . - pp. 15-41. in Soins Pédiatrie Puériculture > 244 (10/2008) . - pp. 15-41 Mots-clés : ADOLESCENT CONSULTATION DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DOULEUR EDUCATION EDUCATION DU PATIENT EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES FORMATION HEMOVIGILANCE IDENTITE INFORMATIQUE MALADIE CHRONIQUE MOI NEONATOLOGIE ORGANISATION PEDIATRIE PHARMACIE HOSPITALIERE PREMATURITE PUERICULTRICE QUALITE SECURITE SOIN DE DEVELOPPEMENT THERAPEUTIQUE TRANSFUSION SANGUINE VALIDATION DES ACQUIS Résumé : Sommaire : Soigner l’enfant dans son environnement familial, social et culturel L’enfant, un être vulnérable Prendre soin de l’enfant avec passion, inquiétude et espérance Les soins de développement pour l’écoute et le respect du prématuré La prise en charge de la douleur de l’enfant, un combat à poursuivre L’évaluation des pratiques transfusionnelles infirmières Être infirmière d’éducation thérapeutique aujourd’hui Infirmière puéricultrice, une profession en pleine évolution Des organisations innovantes au service de la qualité des soins L’hôpital, un lieu pour apprendre, grandir et s’étonner Les enjeux de la recherche en soins infirmiers Ancien numéro de notice : 7285203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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2011, ANNEE DES PATIENTS ET DE LEURS DROITS

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5/10 Élaborer un diagnostic éducatif / Béatrice Burlet in Soins, n° 766 ([01/06/2012])

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6e Journée nationale des MERM en radiothérapie / Sophie Boisbouvier in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 317 ([24/05/2022])

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L'acceptation des affections longue durée / Emilie Courtois in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 333 ([01/01/2020])

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Accompagnement comme posture professionnelle spécifique : L'exemple de l'éducation thérapeutique du patient / Maela Paul in Recherche en soins infirmiers, n° 110 ([01/09/2012])

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Accompagnement d'un enfant et de son entourage face à une charge thérapeutique qui se majore / Suzy Gonsseaume in Revue de la Pratique avancée, n° 4 ([01/10/2021])

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L'accompagnement du patient cérébrolésé / Nadine Faure in L'aide-soignante, n° 238 ([01/06/2022])

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Accompagner un adolescent drépanocytaire / Anaïs Estaria in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 283 ([01/01/2015])

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ACCOMPAGNER L'ENFANT DIABETIQUE in Soins Pédiatrie Puériculture, 248 (06/2009)

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Accompagner les jeunes en souffrance / Lamia Abdul in Soins, n° 862 ([01/01/2022])

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