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Pourquoi moi ? L'expérience des discriminations / François Dubet
Titre : Pourquoi moi ? L'expérience des discriminations Type de document : Ouvrage Auteurs : François Dubet, Auteur ; Olivier Cousin, Auteur ; Eric Mace, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 2013 Importance : 360 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-109741-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : CATEGORIE SOCIO-PROFESSIONNELLE
DISCRIMINATION
ECOLE
EGALITE
HOPITAL
MIGRANT
PARITE
RECRUTEMENT
STIGMATISATION
TRAVAILRésumé : Qu'il s'agisse d'inégalités de traitement en fonction du sexe, de la race, de la sexualité, de la religion, de l'origine, des handicaps, de la santé, les discriminations sont aujourd'hui perçues et combattues comme la figure centrale des injustices. S'il est indispensable de les décrire et de les mesurer, il faut aussi que l'on sache mieux comment elles sont vécues par celles et ceux qui les subissent.
L'écart est grand, en effet, entre les inégalités objectives et la manière dont les personnes les ressentent et, surtout, dont elles les tiennent pour justes ou injustes. Pourquoi moi ? s'efforce de rendre compte de ce vécu plus divers qu'il n'y paraît. De l'"expérience totale" qui fait de la discrimination le cœur de l'identité et du rapport au monde des individus à la distanciation que d'autres parviennent à installer grâce à un ensemble de stratégies et de tactiques, se déploie un espace de discriminations ressenties de façon plus ou moins intense.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Pourquoi moi ? L'expérience des discriminations [Ouvrage] / François Dubet, Auteur ; Olivier Cousin, Auteur ; Eric Mace, Auteur ; et al., Auteur . - Paris : Seuil, 2013 . - 360 p.
ISBN : 978-2-02-109741-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CATEGORIE SOCIO-PROFESSIONNELLE
DISCRIMINATION
ECOLE
EGALITE
HOPITAL
MIGRANT
PARITE
RECRUTEMENT
STIGMATISATION
TRAVAILRésumé : Qu'il s'agisse d'inégalités de traitement en fonction du sexe, de la race, de la sexualité, de la religion, de l'origine, des handicaps, de la santé, les discriminations sont aujourd'hui perçues et combattues comme la figure centrale des injustices. S'il est indispensable de les décrire et de les mesurer, il faut aussi que l'on sache mieux comment elles sont vécues par celles et ceux qui les subissent.
L'écart est grand, en effet, entre les inégalités objectives et la manière dont les personnes les ressentent et, surtout, dont elles les tiennent pour justes ou injustes. Pourquoi moi ? s'efforce de rendre compte de ce vécu plus divers qu'il n'y paraît. De l'"expérience totale" qui fait de la discrimination le cœur de l'identité et du rapport au monde des individus à la distanciation que d'autres parviennent à installer grâce à un ensemble de stratégies et de tactiques, se déploie un espace de discriminations ressenties de façon plus ou moins intense.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 305.8 dub Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Principes et dispositions de la Convention internationale des droits de l’enfant / Valérie Lequien in Métiers de la petite enfance, n° 194 ([01/02/2013])
[article]
Titre : Principes et dispositions de la Convention internationale des droits de l’enfant Type de document : Article Auteurs : Valérie Lequien, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONVENTION
DIGNITE
DROITS DE L'ENFANT
EGALITE
EVEIL
LEGISLATION
MONDE
PROTECTION DE L'ENFANCE
RESPECT
SECURITERésumé : La Convention internationale des droits de l’enfant est un texte fondateur auquel toutes les lois et réglementations des États qui l’ont signé doivent se conformer. Elle impose des mesures indispensables pour assurer son développement harmonieux, en premier lieu le respect de sa dignité, de ses droits et libertés, sa santé et son éducation. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 24-25[article] Principes et dispositions de la Convention internationale des droits de l’enfant [Article] / Valérie Lequien, Auteur . - 2013 . - p. 24-25.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 24-25
Mots-clés : CONVENTION
DIGNITE
DROITS DE L'ENFANT
EGALITE
EVEIL
LEGISLATION
MONDE
PROTECTION DE L'ENFANCE
RESPECT
SECURITERésumé : La Convention internationale des droits de l’enfant est un texte fondateur auquel toutes les lois et réglementations des États qui l’ont signé doivent se conformer. Elle impose des mesures indispensables pour assurer son développement harmonieux, en premier lieu le respect de sa dignité, de ses droits et libertés, sa santé et son éducation. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les psychologies du genre : regards croisés sur le développement, l'éducation, la santé mentale et la société / Vincent Yzerbyt
Titre : Les psychologies du genre : regards croisés sur le développement, l'éducation, la santé mentale et la société Type de document : Ouvrage Auteurs : Vincent Yzerbyt, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : Mardaga Année de publication : 2021 Importance : 330 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0935-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : CERVEAU
COMPETITION
ECOLE
EDUCATION
EGALITE
ENFANT
FEMME
FILLE
GARCON
GENRE
HISTOIRE
HOMME
HOMOSEXUALITE
IDENTITE
INEGALITE SOCIALE
NEUROSCIENCES
ORIENTATION SCOLAIRE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT
PSYCHOLOGIE SOCIALE
PSYCHOPATHOLOGIE
REPRESENTATION
SCOLARITE
SEXE
SEXISME
STEREOTYPE
TRAVAIL
VIEILLISSEMENTRésumé : Les questions de genre et d'inégalités entre les sexes suscitent, depuis plusieurs années, un intérêt grandissant dans nombre de champs disciplinaires, dont celui de la psychologie. Dans Les psychologies du genre, plusieurs spécialistes des sciences psychologiques explorent la manière dont les questions de sexe et de genre sont abordées dans l'ensemble des sous-disciplines de la psychologie (sociale, culturelle, du travail, clinique, etc.).
Ils examinent divers facteurs qui concourent à la construction des genres au niveau des individus, se penchent sur le fonctionnement psychologique des femmes et des hommes, et étudient la question du genre aux niveaux intergroupes, positionnels et idéologiques. Ils proposent ainsi une synthèse complète et rigoureuse permettant d'alimenter la réflexion sur ce débat et de faire progresser l'égalité de genre.
Un ouvrage de référence inédit sur un domaine en pleine expansion : les psychologies du genre.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Les psychologies du genre : regards croisés sur le développement, l'éducation, la santé mentale et la société [Ouvrage] / Vincent Yzerbyt, Directeur de publication . - Bruxelles : Mardaga, 2021 . - 330 p.
ISBN : 978-2-8047-0935-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CERVEAU
COMPETITION
ECOLE
EDUCATION
EGALITE
ENFANT
FEMME
FILLE
GARCON
GENRE
HISTOIRE
HOMME
HOMOSEXUALITE
IDENTITE
INEGALITE SOCIALE
NEUROSCIENCES
ORIENTATION SCOLAIRE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT
PSYCHOLOGIE SOCIALE
PSYCHOPATHOLOGIE
REPRESENTATION
SCOLARITE
SEXE
SEXISME
STEREOTYPE
TRAVAIL
VIEILLISSEMENTRésumé : Les questions de genre et d'inégalités entre les sexes suscitent, depuis plusieurs années, un intérêt grandissant dans nombre de champs disciplinaires, dont celui de la psychologie. Dans Les psychologies du genre, plusieurs spécialistes des sciences psychologiques explorent la manière dont les questions de sexe et de genre sont abordées dans l'ensemble des sous-disciplines de la psychologie (sociale, culturelle, du travail, clinique, etc.).
Ils examinent divers facteurs qui concourent à la construction des genres au niveau des individus, se penchent sur le fonctionnement psychologique des femmes et des hommes, et étudient la question du genre aux niveaux intergroupes, positionnels et idéologiques. Ils proposent ainsi une synthèse complète et rigoureuse permettant d'alimenter la réflexion sur ce débat et de faire progresser l'égalité de genre.
Un ouvrage de référence inédit sur un domaine en pleine expansion : les psychologies du genre.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.3 yze Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible QU'EST-CE QUI FAIT AUTORITE DANS LES INSTITUTIONS MEDICO-SOCIALES ? : AUTORITES, POUVOIRS, DECISIONS, RESPONSABILITES / Christine Vander borght
Titre : QU'EST-CE QUI FAIT AUTORITE DANS LES INSTITUTIONS MEDICO-SOCIALES ? : AUTORITES, POUVOIRS, DECISIONS, RESPONSABILITES Type de document : Ouvrage Auteurs : Christine Vander borght, Directeur de publication ; Muriel Meynckens-Fourez, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2007 Collection : EMPAN Importance : 111 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0834-3 Prix : 15 € Mots-clés : AUTONOMIE
AUTORITE
DECISION
DEMOCRATIE
DIRECTEUR
DROITS DE L'HOMME
EGALITE
ENFANT
EQUIPE DE SOIN
ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL
GESTION
MEDIA
ORGANISATION
POUVOIR
PREVENTION
PSYCHOLOGIE
PSYCHOTHERAPIE
PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE
RESPONSABILITE
THERAPEUTIQUERésumé : Travailler en institution est à la fois passionnant et difficile. Comment le dispositif permet-il l’articulation des professionnels entre eux et avec l’ensemble pour rester à l’écoute des usagers ? Comment préciser l’identité de l’institution et la spécificité des personnes qui la constituent ? Comment dépasser les conflits ? Quelle définition des fonctions et des rôles, et plus particulièrement celle de direction ? Qui est fondé à prendre des décisions ? Quelle est la légitimité du directeur, du chef ou du coordinateur ? Qui la leur accorde ? Cette réflexion collective, associant psychanalystes et systémiciens, articule de manière originale responsabilités, pouvoirs, décisions et autorités. Partant d’un grand angle, leur permettant de photographier la société occidentale de ce début de XXIe siècle, les auteurs analysent les nouvelles dimensions qui font autorité aujourd’hui, au prix peut-être de passer la fonction paternelle ou la « place d’exception » aux oubliettes. Au fil du livre, ils rétrécissent leur cadrage pour se centrer sur les institutions et leur fonctionnement. Enfin ils proposent d’examiner au téléobjectif les expériences de directeur ou de superviseur d’équipes, expériences évoquées autour des enjeux liés à l’exercice de la fonction de direction. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id QU'EST-CE QUI FAIT AUTORITE DANS LES INSTITUTIONS MEDICO-SOCIALES ? : AUTORITES, POUVOIRS, DECISIONS, RESPONSABILITES [Ouvrage] / Christine Vander borght, Directeur de publication ; Muriel Meynckens-Fourez, Auteur . - Toulouse : Erès, 2007 . - 111 p.. - (EMPAN) .
ISBN : 978-2-7492-0834-3 : 15 €
Mots-clés : AUTONOMIE
AUTORITE
DECISION
DEMOCRATIE
DIRECTEUR
DROITS DE L'HOMME
EGALITE
ENFANT
EQUIPE DE SOIN
ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL
GESTION
MEDIA
ORGANISATION
POUVOIR
PREVENTION
PSYCHOLOGIE
PSYCHOTHERAPIE
PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE
RESPONSABILITE
THERAPEUTIQUERésumé : Travailler en institution est à la fois passionnant et difficile. Comment le dispositif permet-il l’articulation des professionnels entre eux et avec l’ensemble pour rester à l’écoute des usagers ? Comment préciser l’identité de l’institution et la spécificité des personnes qui la constituent ? Comment dépasser les conflits ? Quelle définition des fonctions et des rôles, et plus particulièrement celle de direction ? Qui est fondé à prendre des décisions ? Quelle est la légitimité du directeur, du chef ou du coordinateur ? Qui la leur accorde ? Cette réflexion collective, associant psychanalystes et systémiciens, articule de manière originale responsabilités, pouvoirs, décisions et autorités. Partant d’un grand angle, leur permettant de photographier la société occidentale de ce début de XXIe siècle, les auteurs analysent les nouvelles dimensions qui font autorité aujourd’hui, au prix peut-être de passer la fonction paternelle ou la « place d’exception » aux oubliettes. Au fil du livre, ils rétrécissent leur cadrage pour se centrer sur les institutions et leur fonctionnement. Enfin ils proposent d’examiner au téléobjectif les expériences de directeur ou de superviseur d’équipes, expériences évoquées autour des enjeux liés à l’exercice de la fonction de direction. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 306.4 van Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Quelle équité en santé ? / Didier Jaffre in Objectif soins, n° 223 ([01/02/2014])
[article]
Titre : Quelle équité en santé ? Type de document : Article Auteurs : Didier Jaffre, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 31-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECONOMIE DE LA SANTE
EGALITE
INEGALITE DEVANT LES SOINS
JUSTICE
POUVOIRS PUBLICS
SYSTEME DE SANTERésumé : « Il est aujourd’hui indispensable de refonder en profondeur notre système de santé, performant mais inéquitable » : tel est le constat dressé par la ministre des Affaires sociales et de la Santé dans la feuille de route pour la stratégie nationale de santé lancée le 23 septembre dernier. Mais qu’est-ce qu’un système de santé inéquitable ? De quelle équité parle-t-on en santé ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Objectif soins > n° 223 [01/02/2014] . - p. 31-35[article] Quelle équité en santé ? [Article] / Didier Jaffre, Auteur . - 2014 . - p. 31-35.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > n° 223 [01/02/2014] . - p. 31-35
Mots-clés : ECONOMIE DE LA SANTE
EGALITE
INEGALITE DEVANT LES SOINS
JUSTICE
POUVOIRS PUBLICS
SYSTEME DE SANTERésumé : « Il est aujourd’hui indispensable de refonder en profondeur notre système de santé, performant mais inéquitable » : tel est le constat dressé par la ministre des Affaires sociales et de la Santé dans la feuille de route pour la stratégie nationale de santé lancée le 23 septembre dernier. Mais qu’est-ce qu’un système de santé inéquitable ? De quelle équité parle-t-on en santé ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Raison d’être et but du CIB de l’Unesco : apports et limitations face à la globalisation / L. Sagols in Ethique et santé, n° 2 ([01/06/2020])PermalinkLe sexisme au travail / Elisa Vazquez in Manip info, n° 52 ([01/07/2012])PermalinkUne société d'accompagnement : guides, mentors, conseillers, coaches : comment en est-on arrivé là ? / Maela PaulPermalinkLes utopies / Laurent Testot in Sciences humaines, H-S n°10 - Les grands dossiers des SH ([01/12/2021])PermalinkVariations de genre / Didier Lauru in Enfances & Psy, n° 69 ([01/07/2016])PermalinkZoom sur le Haut conseil à l'égalité entre les femmes et les hommes / C. Blanchot-Isola in Revue sage-femme (La), n° 3 ([01/06/2019])Permalink