AUTISME ET PERSONNALITE : LES RECHERCHES DE L'ATELIER SUR L'AUTISME DE LA TAVISTOCK CLINIC

Public ISBD Titre : AUTISME ET PERSONNALITE : LES RECHERCHES DE L'ATELIER SUR L'AUTISME DE LA TAVISTOCK CLINIC Type de document : Ouvrage Editeur : EDITIONS DU HUBLOT Année de publication : 2001 Collection : TAVISTOCK CLINIC Importance : 314 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912186-15-7 Prix : 25 € Mots-clés : ATELIER THERAPEUTIQUE AUTISME CAS CONCRET ENFANT GRANDE BRETAGNE PSYCHOTHERAPIE Résumé : Selon une approche à la fois psychanalytique et développementale, Autisme et Personnalité décrit les nouveaux développements des techniques thérapeutiques employées par les psychothérapeutes de la Tavistock Clinic pour soigner les enfants atteints d'autisme. Il souligne l'importance du travail de soutien auprès des parents et de la fratrie soumis à de considérables stress ; il insiste, comme l'écrit le Professeur Didier Houzel dans la préface à l'édition française, sur la nécessité d'associer pleinement les parents dans le traitement " en les aidant, grâce à leurs propres capacités d'observation et d'attention, à découvrir peu à peu comme ils comptent pour l'enfant, même s'il ne peut le leur dire en clair, et combien il vaut la peine de lui faire crédit d'une capacité à émettre des messages chargés de sens, même s'il n'en est que très partiellement conscient. " Les neuf études de cas et les vignettes cliniques qui illustrent les idées théoriques résultant des travaux de l'Atelier sur l'Autisme de la Tavistock Clinic, mettent en lumière l'évolution de la relation qui s'établit entre le patient et le thérapeute ; le lecteur dispose ainsi d'un matériel particulièrement riche traitant de l'individualité de chaque enfant et de la sensibilité et du talent nécessaires au thérapeute dans le travail avec son jeune patient. Accessible aussi bien aux professionnels qu'aux parents, Autisme et Personnalité propose un nouveau regard sur la nature, l'évolution et le traitement de l'autisme. Ancien numéro de notice : 4214203 Cote : 616.85 aut Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id AUTISME ET PERSONNALITE : LES RECHERCHES DE L'ATELIER SUR L'AUTISME DE LA TAVISTOCK CLINIC [Ouvrage] . - EDITIONS DU HUBLOT, 2001 . - 314 p.. - (TAVISTOCK CLINIC) . ISBN : 978-2-912186-15-7 : 25 € Mots-clés : ATELIER THERAPEUTIQUE AUTISME CAS CONCRET ENFANT GRANDE BRETAGNE PSYCHOTHERAPIE Résumé : Selon une approche à la fois psychanalytique et développementale, Autisme et Personnalité décrit les nouveaux développements des techniques thérapeutiques employées par les psychothérapeutes de la Tavistock Clinic pour soigner les enfants atteints d'autisme. Il souligne l'importance du travail de soutien auprès des parents et de la fratrie soumis à de considérables stress ; il insiste, comme l'écrit le Professeur Didier Houzel dans la préface à l'édition française, sur la nécessité d'associer pleinement les parents dans le traitement " en les aidant, grâce à leurs propres capacités d'observation et d'attention, à découvrir peu à peu comme ils comptent pour l'enfant, même s'il ne peut le leur dire en clair, et combien il vaut la peine de lui faire crédit d'une capacité à émettre des messages chargés de sens, même s'il n'en est que très partiellement conscient. " Les neuf études de cas et les vignettes cliniques qui illustrent les idées théoriques résultant des travaux de l'Atelier sur l'Autisme de la Tavistock Clinic, mettent en lumière l'évolution de la relation qui s'établit entre le patient et le thérapeute ; le lecteur dispose ainsi d'un matériel particulièrement riche traitant de l'individualité de chaque enfant et de la sensibilité et du talent nécessaires au thérapeute dans le travail avec son jeune patient. Accessible aussi bien aux professionnels qu'aux parents, Autisme et Personnalité propose un nouveau regard sur la nature, l'évolution et le traitement de l'autisme. Ancien numéro de notice : 4214203 Cote : 616.85 aut Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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COMPRENDRE LE TRAUMATISME / Caroline Garland

Public ISBD Titre : COMPRENDRE LE TRAUMATISME Type de document : Ouvrage Auteurs : Caroline Garland, Auteur Editeur : EDITIONS DU HUBLOT Année de publication : 1998 Importance : 222p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912186-14-0 Prix : 21,95 € Mots-clés : DENI GROUPE METHODE PEDAGOGIQUE PSYCHANALYSE SANTE MENTALE THERAPIE TRAUMATISME Résumé : Comprendre le Traumatisme est un livre de la nouvelle série d'ouvrages publiés par la TAVISTOCK CLINIC, le célèbre centre de consultations, de formation et de recherche londonien. Ces ouvrages, destinés à un large public, couvrent l'ensemble des activités de ses départements, groupes de travail et séminaires de recherche. Les effets des catastrophes majeures sur ceux qui en réchappent sont le plus souvent immédiats et manifestes. Moins reconnues sont les séquelles causées par nombre d'événements plus personnels, accidentels ou délibérément créés, qui marquent dans le long terme la vie émotionnelle et professionnelle de l'individu. Comprendre le Traumatisme décrit le travail du Service de Traumatologie de la Tavistock Clinic, un service dont la création remonte à l'époque du naufrage dramatique du ferry Herald of Free Enterprise à Zeebruge en 1987. Illustrant leurs propos par de nombreux exemples cliniques, les auteurs explorent la dégradation du fonctionnement mental du traumatisé et proposent une compréhension psychanalytique de ce que signifie le traumatisme pour lui. Dans des cadres thérapeutiques variés - séances d'évaluation, consultations individuelles ou en groupes, analyses -, ils décrivent le processus du traitement à mesure que leurs patients retrouvent un sens à leur vie, progressant vers une nouvelle intégration dans laquelle l'événement devient un élément parmi les autres et non plus un facteur dominant, accablant et destructeur. Ancien numéro de notice : 3832803 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id COMPRENDRE LE TRAUMATISME [Ouvrage] / Caroline Garland, Auteur . - EDITIONS DU HUBLOT, 1998 . - 222p. ISBN : 978-2-912186-14-0 : 21,95 € Mots-clés : DENI GROUPE METHODE PEDAGOGIQUE PSYCHANALYSE SANTE MENTALE THERAPIE TRAUMATISME Résumé : Comprendre le Traumatisme est un livre de la nouvelle série d'ouvrages publiés par la TAVISTOCK CLINIC, le célèbre centre de consultations, de formation et de recherche londonien. Ces ouvrages, destinés à un large public, couvrent l'ensemble des activités de ses départements, groupes de travail et séminaires de recherche. Les effets des catastrophes majeures sur ceux qui en réchappent sont le plus souvent immédiats et manifestes. Moins reconnues sont les séquelles causées par nombre d'événements plus personnels, accidentels ou délibérément créés, qui marquent dans le long terme la vie émotionnelle et professionnelle de l'individu. Comprendre le Traumatisme décrit le travail du Service de Traumatologie de la Tavistock Clinic, un service dont la création remonte à l'époque du naufrage dramatique du ferry Herald of Free Enterprise à Zeebruge en 1987. Illustrant leurs propos par de nombreux exemples cliniques, les auteurs explorent la dégradation du fonctionnement mental du traumatisé et proposent une compréhension psychanalytique de ce que signifie le traumatisme pour lui. Dans des cadres thérapeutiques variés - séances d'évaluation, consultations individuelles ou en groupes, analyses -, ils décrivent le processus du traitement à mesure que leurs patients retrouvent un sens à leur vie, progressant vers une nouvelle intégration dans laquelle l'événement devient un élément parmi les autres et non plus un facteur dominant, accablant et destructeur. Ancien numéro de notice : 3832803 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'OBSERVATION ATTENTIVE DES BEBES : UNE EXPERIENCE D'UNE RICHESSE INESTIMABLE

Public ISBD Titre : L'OBSERVATION ATTENTIVE DES BEBES : UNE EXPERIENCE D'UNE RICHESSE INESTIMABLE Type de document : Ouvrage Editeur : EDITIONS DU HUBLOT Année de publication : 2002 Importance : 223p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912186-17-1 Prix : 22,4 € Mots-clés : COMMUNICATION DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DEVELOPPEMENT PERSONNEL ENFANT NOUVEAU-NE Résumé : Depuis de longues années, l'observation régulière d'un bébé pendant une heure chaque semaine au cours de ses deux premières années, est un élément essentiel du cursus de formation des psychothérapeutes d'enfants à la Tavistock Clinic, le célèbre centre de consultations, de formation et de recherche londonien. C'est en effet en 1948 qu'Esther Bick y a développé cette méthode de travail originale que Martha Harris ouvrira en 1960 à toutes les professions médico-sociales et de l'enseignement dans le cadre du Cours d'Observation. Au travers de neuf fascinants exemples et d'une large réflexion portant sur la méthode, les auteurs montrent comment l'expérience d'observer attentivement le développement émotionnel d'un nourrisson dans son milieu le plus naturel (sa famille), peut aider à mieux comprendre les processus de développement de l'être humain. Mieux comprendre permet de mieux communiquer et d'acquérir une meilleure maîtrise des situations qui constituent le quotidien des professionnels de la santé, des services sociaux, de l'enseignement dans leur travail auprès des enfants, des adolescents et leurs familles. Cet ouvrage de référence de la Tavistock Clinic s'adresse à eux. Il intéressera aussi les parents désireux d'élargir leur compréhension du développement des bébés. Ancien numéro de notice : 4197503 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'OBSERVATION ATTENTIVE DES BEBES : UNE EXPERIENCE D'UNE RICHESSE INESTIMABLE [Ouvrage] . - EDITIONS DU HUBLOT, 2002 . - 223p. ISBN : 978-2-912186-17-1 : 22,4 € Mots-clés : COMMUNICATION DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DEVELOPPEMENT PERSONNEL ENFANT NOUVEAU-NE Résumé : Depuis de longues années, l'observation régulière d'un bébé pendant une heure chaque semaine au cours de ses deux premières années, est un élément essentiel du cursus de formation des psychothérapeutes d'enfants à la Tavistock Clinic, le célèbre centre de consultations, de formation et de recherche londonien. C'est en effet en 1948 qu'Esther Bick y a développé cette méthode de travail originale que Martha Harris ouvrira en 1960 à toutes les professions médico-sociales et de l'enseignement dans le cadre du Cours d'Observation. Au travers de neuf fascinants exemples et d'une large réflexion portant sur la méthode, les auteurs montrent comment l'expérience d'observer attentivement le développement émotionnel d'un nourrisson dans son milieu le plus naturel (sa famille), peut aider à mieux comprendre les processus de développement de l'être humain. Mieux comprendre permet de mieux communiquer et d'acquérir une meilleure maîtrise des situations qui constituent le quotidien des professionnels de la santé, des services sociaux, de l'enseignement dans leur travail auprès des enfants, des adolescents et leurs familles. Cet ouvrage de référence de la Tavistock Clinic s'adresse à eux. Il intéressera aussi les parents désireux d'élargir leur compréhension du développement des bébés. Ancien numéro de notice : 4197503 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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UNE PRESENCE BIEN VIVANTE / Anne Alvarez

Public ISBD Titre : UNE PRESENCE BIEN VIVANTE Type de document : Ouvrage Auteurs : Anne Alvarez, Auteur Editeur : EDITIONS DU HUBLOT Année de publication : 1992 Importance : 272p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912186-01-0 Prix : 21,65 € Mots-clés : AUTISME DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT GUERISON THEORIE Résumé : En intégrant la théorie psychanalytique moderne aux découvertes récentes en pédopsychiatrie ainsi que dans le domaine du développement du nourrisson et du jeune enfant, Anne Alvarez éclaire d'une manière nouvelle notre compréhension de l'autisme, de la psychose et des troubles psychiques graves de l'enfant et de l'adolescent. Au coeur du livre se situe le récit émouvant de la longue lutte d'un enfant autiste, oscillant entre santé mentale et folie. Avec un talent naturel pour raconter une histoire dans laquelle le lecteur se sent profondément engagé, l'auteur décrit le voyage entrepris en compagnie de son jeune patient et leur rude parcours vers la guérison. Ancien numéro de notice : 4209103 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id UNE PRESENCE BIEN VIVANTE [Ouvrage] / Anne Alvarez, Auteur . - EDITIONS DU HUBLOT, 1992 . - 272p. ISBN : 978-2-912186-01-0 : 21,65 € Mots-clés : AUTISME DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT GUERISON THEORIE Résumé : En intégrant la théorie psychanalytique moderne aux découvertes récentes en pédopsychiatrie ainsi que dans le domaine du développement du nourrisson et du jeune enfant, Anne Alvarez éclaire d'une manière nouvelle notre compréhension de l'autisme, de la psychose et des troubles psychiques graves de l'enfant et de l'adolescent. Au coeur du livre se situe le récit émouvant de la longue lutte d'un enfant autiste, oscillant entre santé mentale et folie. Avec un talent naturel pour raconter une histoire dans laquelle le lecteur se sent profondément engagé, l'auteur décrit le voyage entrepris en compagnie de son jeune patient et leur rude parcours vers la guérison. Ancien numéro de notice : 4209103 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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