Le temps en petite enfance / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 336 ([01/12/2024])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 336 [01/12/2024] . - p. 9-22 Titre : Le temps en petite enfance Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Directeur de publication ; Marie Paule Thollon-Behar, Auteur ; Jennifer Mallard, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 9-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT CHRONOBIOLOGIE CRECHE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RITUEL TEMPS Résumé : Sommaire: - Le temps en question - "Aujourd'hui c'est demain ? " Le temps dans le développement de l'enfant - A la recherche du temps retrouvé de l'enfance - Laissons le temps à l'enfant de grandir - Ce n'est pas le temps qui est important, mais ce que l'on en fait - Le travail sans horloge en crèche Cote : Thème : Pédiatrie/Puériculture Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Le temps en petite enfance [Article] / Laurence Rameau, Directeur de publication ; Marie Paule Thollon-Behar, Auteur ; Jennifer Mallard, Auteur ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 9-22. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 336 [01/12/2024] . - p. 9-22 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT CHRONOBIOLOGIE CRECHE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RITUEL TEMPS Résumé : Sommaire: - Le temps en question - "Aujourd'hui c'est demain ? " Le temps dans le développement de l'enfant - A la recherche du temps retrouvé de l'enfance - Laissons le temps à l'enfant de grandir - Ce n'est pas le temps qui est important, mais ce que l'on en fait - Le travail sans horloge en crèche Cote : Thème : Pédiatrie/Puériculture Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'accueil des bébés / Marie Paule Thollon-Behar in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 48 ([01/12/2008])

Public ISBD [article]  inSpirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 48 [01/12/2008] . - p. 15-150 Titre : L'accueil des bébés Type de document : Article Auteurs : Marie Paule Thollon-Behar, Auteur ; Denis Mellier, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 15-150 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL ANXIETE ASSISTANTE MATERNELLE CRECHE EDUCATION ENFANT ENFANT HOSPITALISE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS FORMATION MEDICALE FORMATION PROFESSIONNELLE HOPITAL PARENT PLEURS PRISE EN CHARGE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RELATION SOIGNANT/FAMILLE SEPARATION TROUBLE PSYCHOSOMATIQUE Résumé : Où en est la question de l’accueil des enfants aujourd’hui ? Qu’est-ce qui a changé ces dernières années, qu’est-ce qui a évolué, pour les bébés accueillis, pour leurs parents et pour les équipes ? Quelles nouvelles fonctions – contenante, d’enveloppe, d’observation, de présence, de lien, de continuité de référence,... – ont été développées, inventées ou redécouvertes ? Quelles sont les élaborations actuelles concernant l’accueil dans la petite enfance ? Quelles sont les initiatives nouvelles qu’équipes ou parents prennent en ce champ ? Sommaire : - Introduction Des idées et des théories -La question du « travail de contenance » dans la petite enfance - L’accueil des jeunes enfants : nouvelles approches Les différents modes d’accueil et leurs évolutions actuelles - De la crèche à l’établissement multi-accueil : une évaluation des changements - Nounou d’hier, assistante maternelle d’aujourd’hui : l’évolution d’une véritable profession - Les RAM et la qualité de l’accueil des enfants chez les assistantes maternelles - L’évolution des formations du domaine sanitaire pour les professionnels - Et l’accueil de l’enfant à l’hôpital ? Les projets d’équipe : une nouvelle dynamique - Le projet d’établissement pour une nouvelle dynamique au sein des équipes - L’évolution de la place des parents dans les établissements d’accueil de jeunes enfants - La place des parents aujourd’hui - L’accueil de la diversité : ferment de la dynamique d’une équipe professionnelle. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'accueil des bébés [Article] / Marie Paule Thollon-Behar, Auteur ; Denis Mellier, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; et al., Auteur . - 2008 . - p. 15-150. Langues : Français (fre) in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 48 [01/12/2008] . - p. 15-150 Mots-clés : ACCUEIL ANXIETE ASSISTANTE MATERNELLE CRECHE EDUCATION ENFANT ENFANT HOSPITALISE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS FORMATION MEDICALE FORMATION PROFESSIONNELLE HOPITAL PARENT PLEURS PRISE EN CHARGE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RELATION SOIGNANT/FAMILLE SEPARATION TROUBLE PSYCHOSOMATIQUE Résumé : Où en est la question de l’accueil des enfants aujourd’hui ? Qu’est-ce qui a changé ces dernières années, qu’est-ce qui a évolué, pour les bébés accueillis, pour leurs parents et pour les équipes ? Quelles nouvelles fonctions – contenante, d’enveloppe, d’observation, de présence, de lien, de continuité de référence,... – ont été développées, inventées ou redécouvertes ? Quelles sont les élaborations actuelles concernant l’accueil dans la petite enfance ? Quelles sont les initiatives nouvelles qu’équipes ou parents prennent en ce champ ? Sommaire : - Introduction Des idées et des théories -La question du « travail de contenance » dans la petite enfance - L’accueil des jeunes enfants : nouvelles approches Les différents modes d’accueil et leurs évolutions actuelles - De la crèche à l’établissement multi-accueil : une évaluation des changements - Nounou d’hier, assistante maternelle d’aujourd’hui : l’évolution d’une véritable profession - Les RAM et la qualité de l’accueil des enfants chez les assistantes maternelles - L’évolution des formations du domaine sanitaire pour les professionnels - Et l’accueil de l’enfant à l’hôpital ? Les projets d’équipe : une nouvelle dynamique - Le projet d’établissement pour une nouvelle dynamique au sein des équipes - L’évolution de la place des parents dans les établissements d’accueil de jeunes enfants - La place des parents aujourd’hui - L’accueil de la diversité : ferment de la dynamique d’une équipe professionnelle. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L’accueil du jeune enfant et le psychologue : Évolutions et pratiques / Marie Paule Thollon-Behar in Journal des psychologues (Le), n° 413 ([01/11/2024])

Public ISBD [article]  inJournal des psychologues (Le) > n° 413 [01/11/2024] . - p. 20-52 Titre : L’accueil du jeune enfant et le psychologue : Évolutions et pratiques Type de document : Article Auteurs : Marie Paule Thollon-Behar, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 20-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : CRECHE ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PRATIQUE PROFESSIONNELLE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PSYCHOLOGUE Résumé : Sommaire : - La pratique du psychologue en crèche : quelle(s) évolution(s) ? - Prendre du temps. La clinique du psychologue dans les établissements d’accueil du jeune enfant - Analyse des pratiques et petite enfance Les psychologues ont-ils encore leur place ? - Le LAEP : un dispositif atypique aux effets multiples. La place des psychologues - Quels apports scientifiques pour un meilleur accueil des enfants en crèche ? - Bibliographie Thème : Philosophie/Psychologie Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L’accueil du jeune enfant et le psychologue : Évolutions et pratiques [Article] / Marie Paule Thollon-Behar, Auteur ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 20-52. Langues : Français (fre) in Journal des psychologues (Le) > n° 413 [01/11/2024] . - p. 20-52 Mots-clés : CRECHE ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PRATIQUE PROFESSIONNELLE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PSYCHOLOGUE Résumé : Sommaire : - La pratique du psychologue en crèche : quelle(s) évolution(s) ? - Prendre du temps. La clinique du psychologue dans les établissements d’accueil du jeune enfant - Analyse des pratiques et petite enfance Les psychologues ont-ils encore leur place ? - Le LAEP : un dispositif atypique aux effets multiples. La place des psychologues - Quels apports scientifiques pour un meilleur accueil des enfants en crèche ? - Bibliographie Thème : Philosophie/Psychologie Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Accueillir l'enfant entre 2 et 3 ans / Marie Paule Thollon-Behar

Public ISBD Titre : Accueillir l'enfant entre 2 et 3 ans Type de document : Ouvrage Auteurs : Marie Paule Thollon-Behar, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2017 Collection : 1001 BB Importance : 220 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5480-7 Mots-clés : ACCUEIL AGE APPRENTISSAGE COMMUNICATION CRECHE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ECOLE MATERNELLE ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS IDENTITE JEU LIEN SOCIAL PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PSYCHISME PSYCHOLOGIE RECHERCHE-ACTION SAVOIR SEPARATION Résumé : Bébé a grandi. A la frontière de la petite enfance, serait-il déjà trop grand pour la crèche ou la halte-garderie et trop petit pour la maternelle ? L'enfant entre 2 et 3 ans, à l'école ou à la crèche ? Parents, enseignants, professionnels de la petite enfance, décideurs politiques qu'ils soient maires d'une petite commune ou plus haut responsables nationaux, tous se sont posés un jour la question. Pour repenser les pratiques d'accueil à l'école comme en crèche, chercheurs et professionnels de la petite enfance invitent à mieux connaître le développement de l'enfant de cet âge. Cote : 155.2 acc Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Accueillir l'enfant entre 2 et 3 ans [Ouvrage] / Marie Paule Thollon-Behar, Auteur . - Toulouse : Erès, 2017 . - 220 p.. - (1001 BB) . ISBN : 978-2-7492-5480-7 Mots-clés : ACCUEIL AGE APPRENTISSAGE COMMUNICATION CRECHE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ECOLE MATERNELLE ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS IDENTITE JEU LIEN SOCIAL PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PSYCHISME PSYCHOLOGIE RECHERCHE-ACTION SAVOIR SEPARATION Résumé : Bébé a grandi. A la frontière de la petite enfance, serait-il déjà trop grand pour la crèche ou la halte-garderie et trop petit pour la maternelle ? L'enfant entre 2 et 3 ans, à l'école ou à la crèche ? Parents, enseignants, professionnels de la petite enfance, décideurs politiques qu'ils soient maires d'une petite commune ou plus haut responsables nationaux, tous se sont posés un jour la question. Pour repenser les pratiques d'accueil à l'école comme en crèche, chercheurs et professionnels de la petite enfance invitent à mieux connaître le développement de l'enfant de cet âge. Cote : 155.2 acc Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Adaptation et qualité lors de l'accueil occasionnel de l'enfant / Perrine Vassal in Métiers de la petite enfance, n° 181 ([01/01/2012])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 181 [01/01/2012] . - p. 29-32 Titre : Adaptation et qualité lors de l'accueil occasionnel de l'enfant Type de document : Article Auteurs : Perrine Vassal, Auteur ; Marie Paule Thollon-Behar, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 29-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ADAPTATION ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS ORGANISATION PROCESSUS QUALITE SEPARATION TEMPS PARTIEL Résumé : Avec la mise en place des multi-accueils, l'accueil d'enfant de manière occasionnelle ou à temps très partiels s'est développé. A partir d'une enquête menée auprès des directrices de 36 établissements rhodaniens de ce type, il ressort que l'appréciation de l'accueil de ces enfants est disparate, mais qu'il peut présenter quelques difficultés. Dans un souci de qualité de l'accueil, les auteurs soulignent qu'une attention particulière doit être apportée à ces enfants, notamment dans les périodes d'adaptation. Disposant d'outils, les professionnels doivent œuvrer en équipe dans la mise en place de repères garantissant à l'enfant une stabilité affective, spatiale et temporelle. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Adaptation et qualité lors de l'accueil occasionnel de l'enfant [Article] / Perrine Vassal, Auteur ; Marie Paule Thollon-Behar, Auteur . - 2012 . - p. 29-32. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 181 [01/01/2012] . - p. 29-32 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ADAPTATION ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS ORGANISATION PROCESSUS QUALITE SEPARATION TEMPS PARTIEL Résumé : Avec la mise en place des multi-accueils, l'accueil d'enfant de manière occasionnelle ou à temps très partiels s'est développé. A partir d'une enquête menée auprès des directrices de 36 établissements rhodaniens de ce type, il ressort que l'appréciation de l'accueil de ces enfants est disparate, mais qu'il peut présenter quelques difficultés. Dans un souci de qualité de l'accueil, les auteurs soulignent qu'une attention particulière doit être apportée à ces enfants, notamment dans les périodes d'adaptation. Disposant d'outils, les professionnels doivent œuvrer en équipe dans la mise en place de repères garantissant à l'enfant une stabilité affective, spatiale et temporelle. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Analyse de la pratique et petite enfance / Marie Paule Thollon-Behar

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Optimiser l'accueil en établissement d'accueil du jeune enfant / Emilie Courtois in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 330 ([01/10/2019])

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La qualité du travail en équipe : pour une meilleure qualité d'accueil de la petite enfance / Marie Paule Thollon-Behar

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Les transmissions / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 326 ([01/02/2024])

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