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Analyser une situation en contexte d’urgence / Magali Neveur in Revue de l'infirmière, n° 198 ([01/02/2014])
[article]
Titre : Analyser une situation en contexte d’urgence Type de document : Article Auteurs : Magali Neveur, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 51-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : ELEVE INFIRMIER
ETUDIANT
EXERCICE PROFESSIONNEL
INFIRMIER
PNEUMOLOGIE
SOIN D'URGENCERésumé : Ce mois-ci, nous vous proposons de vous entraîner à réfléchir et agir en situation d’urgence. Les objectifs sont d’être capable de repérer les éléments significatifs caractérisant la situation, d’envisager les conséquences possibles et de proposer un plan de soins. Cet exercice aide à établir des liens entre les unités d’enseignement 4.3 (soins d’urgence), 3.2 (projet de soins), 2.11 (traitements médicamenteux) et 4.2 (gestion des émotions) et à développer les compétences 1, 2, 4 et 6. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de l'infirmière > n° 198 [01/02/2014] . - p. 51-52[article] Analyser une situation en contexte d’urgence [Article] / Magali Neveur, Auteur . - 2014 . - p. 51-52.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 198 [01/02/2014] . - p. 51-52
Mots-clés : ELEVE INFIRMIER
ETUDIANT
EXERCICE PROFESSIONNEL
INFIRMIER
PNEUMOLOGIE
SOIN D'URGENCERésumé : Ce mois-ci, nous vous proposons de vous entraîner à réfléchir et agir en situation d’urgence. Les objectifs sont d’être capable de repérer les éléments significatifs caractérisant la situation, d’envisager les conséquences possibles et de proposer un plan de soins. Cet exercice aide à établir des liens entre les unités d’enseignement 4.3 (soins d’urgence), 3.2 (projet de soins), 2.11 (traitements médicamenteux) et 4.2 (gestion des émotions) et à développer les compétences 1, 2, 4 et 6. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(3)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible
[article]
Titre : Anesthésie et addictions Type de document : Article Auteurs : Brigitte Calmant-Gourdiole, Directeur de publication ; Barbara Szekely, Directeur de publication ; Aurélia Hili, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 7-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADDICTION
ALCOOL
ALCOOLISME
ANALGESIQUE
ANESTHESIE
CONDITION DE TRAVAIL
DEPENDANCE
DOULEUR AIGUE
EPUISEMENT
ETUDIANT
HYPNOTIQUE
INFIRMIER ANESTHESISTE
OPIOÏDE
SEVRAGE
SOIGNANT
SOIN PERIOPERATOIRE
SOIN PRE ET POST-OPERATOIRE
TABAC
TOXICOMANIERésumé : Sommaire :
- L'addiction, esclavage des temps modernes
- Prise en charge du patient dépendant aux opioïdes
- Addiction au tabac : quelles conséquences pour la gestion péropératoire ?
- Prise en charge du patient alcoolique
- Anesthésie du patient alcoolique
- Addiction des soignants : signe d'alerte et attitudes à adopter
- Testez vos connaissances
- Éléments de bibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Oxymag > n° 168 [01/09/2019] . - p. 7-27[article] Anesthésie et addictions [Article] / Brigitte Calmant-Gourdiole, Directeur de publication ; Barbara Szekely, Directeur de publication ; Aurélia Hili, Auteur ; et al., Auteur . - 2019 . - p. 7-27.
Langues : Français (fre)
in Oxymag > n° 168 [01/09/2019] . - p. 7-27
Mots-clés : ADDICTION
ALCOOL
ALCOOLISME
ANALGESIQUE
ANESTHESIE
CONDITION DE TRAVAIL
DEPENDANCE
DOULEUR AIGUE
EPUISEMENT
ETUDIANT
HYPNOTIQUE
INFIRMIER ANESTHESISTE
OPIOÏDE
SEVRAGE
SOIGNANT
SOIN PERIOPERATOIRE
SOIN PRE ET POST-OPERATOIRE
TABAC
TOXICOMANIERésumé : Sommaire :
- L'addiction, esclavage des temps modernes
- Prise en charge du patient dépendant aux opioïdes
- Addiction au tabac : quelles conséquences pour la gestion péropératoire ?
- Prise en charge du patient alcoolique
- Anesthésie du patient alcoolique
- Addiction des soignants : signe d'alerte et attitudes à adopter
- Testez vos connaissances
- Éléments de bibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Apprendre à chercher Type de document : Ouvrage Auteurs : Luc Albarello, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : METHODES EN SCIENCES HUMAINES Importance : 190 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6925-1 Note générale : 4e éd. Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
COMPETENCE
ENQUETE
ETUDIANT
METHODOLOGIE
OBSERVATION
OUTIL
RECHERCHE
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
TECHNIQUERésumé : Cet outil de travail s'adresse à l'étudiant et au professionnel amenés à mettre en œuvre un processus de recherche. Il décrit et explique les grands courants et les principales techniques utilisées dans une démarche rigoureuse d'observation et d'analyse en sciences humaines. Son objectif est double: dans un premier temps, élaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée puis, dans un second temps, gérer et articuler les différentes étapes de la recherche, de l'explication de l'hypothèse aux analyses, en passant par la maîtrise d'un cadre théorique et de diverses techniques d'observation.
Il propose de nombreuses illustrations concrètes.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Apprendre à chercher [Ouvrage] / Luc Albarello, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 190 p.. - (METHODES EN SCIENCES HUMAINES) .
ISBN : 978-2-8041-6925-1
4e éd.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : APPRENTISSAGE
COMPETENCE
ENQUETE
ETUDIANT
METHODOLOGIE
OBSERVATION
OUTIL
RECHERCHE
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
TECHNIQUERésumé : Cet outil de travail s'adresse à l'étudiant et au professionnel amenés à mettre en œuvre un processus de recherche. Il décrit et explique les grands courants et les principales techniques utilisées dans une démarche rigoureuse d'observation et d'analyse en sciences humaines. Son objectif est double: dans un premier temps, élaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée puis, dans un second temps, gérer et articuler les différentes étapes de la recherche, de l'explication de l'hypothèse aux analyses, en passant par la maîtrise d'un cadre théorique et de diverses techniques d'observation.
Il propose de nombreuses illustrations concrètes.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 300 alb Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : APPRENDRE A CHERCHER : L'ACTEUR SOCIAL ET LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE Type de document : Ouvrage Auteurs : Luc Albarello, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2003 Importance : 197 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-4173-x Mots-clés : ETUDIANT
OBSERVATION
OUTIL
RECHERCHE
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
TECHNIQUE
TRAVAIL SOCIALRésumé : VOIR EDITION PLUS RECENTE
Cet outil de travail s'adresse à l'étudiant et au professionnel amenés à mettre en oeuvre un processus de recherche. Sans prétendre à l'exhaustivité méthodologique, il indique les grands courants et les principales techniques utilisées dans une démarche rigoureuse d'observation et d'analyse en sciences humaines. Son objectif est double. Elaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée, puis gérer et articuler les différentes étapes de la recherche, de l'explicitation de l'hypothèse aux analyses, en passant par la maîtrise d'un cadre théorique et de diverses techniques d'observation. Grâce à de nombreuses illustrations concrètes, ce manuel pratique fait découvrir la complexité de l'observation empirique d'une réalité sociale.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id APPRENDRE A CHERCHER : L'ACTEUR SOCIAL ET LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE [Ouvrage] / Luc Albarello, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2003 . - 197 p.
ISSN : 2-8041-4173-x
Mots-clés : ETUDIANT
OBSERVATION
OUTIL
RECHERCHE
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
TECHNIQUE
TRAVAIL SOCIALRésumé : VOIR EDITION PLUS RECENTE
Cet outil de travail s'adresse à l'étudiant et au professionnel amenés à mettre en oeuvre un processus de recherche. Sans prétendre à l'exhaustivité méthodologique, il indique les grands courants et les principales techniques utilisées dans une démarche rigoureuse d'observation et d'analyse en sciences humaines. Son objectif est double. Elaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée, puis gérer et articuler les différentes étapes de la recherche, de l'explicitation de l'hypothèse aux analyses, en passant par la maîtrise d'un cadre théorique et de diverses techniques d'observation. Grâce à de nombreuses illustrations concrètes, ce manuel pratique fait découvrir la complexité de l'observation empirique d'une réalité sociale.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité 300 alb Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 300 alb Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Apprendre à chercher : l'acteur social et la recherche scientifique Type de document : Ouvrage Auteurs : Luc Albarello, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : METHODES EN SCIENCES HUMAINES Importance : 207 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5612-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
COMPETENCE
ENQUETE
ETUDIANT
HYPOTHESE
INTERPRETATION
METHODOLOGIE
OBSERVATION
OUTIL
PROCESSUS
QUALITE
RECHERCHE
RECUEIL DE DONNEES
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
STATISTIQUE
TECHNIQUERésumé : Cet outil de travail s'adresse à l'étudiant et au professionnel amenés à mettre en œuvre un processus de recherche. Sans prétendre à l'exhaustivité méthodologique, il indique les grands courants et les principales techniques utilisées dans une démarche rigoureuse d'observation et d'analyse en sciences humaines. Son objectif est double. Elaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée, puis gérer et articuler les différentes étapes de la recherche, de l'explicitation de l'hypothèse aux analyses, en passant par la maîtrise d'un cadre théorique et de diverses techniques d'observation. Grâce à de nombreuses illustrations concrètes, ce manuel pratique fait découvrir la complexité de l'observation empirique d'une réalité sociale. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Apprendre à chercher : l'acteur social et la recherche scientifique [Ouvrage] / Luc Albarello, Auteur . - 3e édition . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 207 p.. - (METHODES EN SCIENCES HUMAINES) .
ISBN : 978-2-8041-5612-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : APPRENTISSAGE
COMPETENCE
ENQUETE
ETUDIANT
HYPOTHESE
INTERPRETATION
METHODOLOGIE
OBSERVATION
OUTIL
PROCESSUS
QUALITE
RECHERCHE
RECUEIL DE DONNEES
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
STATISTIQUE
TECHNIQUERésumé : Cet outil de travail s'adresse à l'étudiant et au professionnel amenés à mettre en œuvre un processus de recherche. Sans prétendre à l'exhaustivité méthodologique, il indique les grands courants et les principales techniques utilisées dans une démarche rigoureuse d'observation et d'analyse en sciences humaines. Son objectif est double. Elaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée, puis gérer et articuler les différentes étapes de la recherche, de l'explicitation de l'hypothèse aux analyses, en passant par la maîtrise d'un cadre théorique et de diverses techniques d'observation. Grâce à de nombreuses illustrations concrètes, ce manuel pratique fait découvrir la complexité de l'observation empirique d'une réalité sociale. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 300 ALB Ouvrage IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible APPRENDRE ENSEMBLE POUR TRAVAILLER ENSEMBLE : L'EDUCATION INTERPROFESSIONNELLE, UN MYTHE OU UNE REALITE ? / Serge Gallant in Recherche en soins infirmiers, 106 (09/2011)
PermalinkPermalinkApprenti et stagiaire, deux positions différentes / Lydie Regnier in Métiers de la petite enfance, n° 313 ([01/01/2023])
PermalinkL'apprentissage de l'accouchement physiologique, une revue systématique de la littérature / Laureyline Augustin Dit Morard in Sages-femmes, n° 4 ([01/07/2023])
PermalinkL'apprentissage aide-soignant, un parcours gagnant-gagnant / Corinne Deal in Soins Aides-Soignantes, n° 59 ([01/07/2014])
PermalinkApprentissage de la démarche clinique infirmière en école de puéricultrices / Corinne Chauvet in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 288 ([01/01/2016])
PermalinkApproche pédagogique par compétences : illustration appliquée à la relation de soins / Karine Brehaux in Revue de l'infirmière, n° 268 ([01/02/2021])
PermalinkLes attentes des étudiants de génération Y en formation paramédicale : des compétences académiques mais aussi non académiques / Cynthia Engels in Recherche en soins infirmiers, n° 131 ([01/12/2017])
PermalinkAttitudes et croyances des sages-femmes québécoises sur la vaccination / Eve Dubet in Santé publique, n° 1 ([01/01/2013])
PermalinkL'attractivité de la radiothérapie pour les jeunes diplômés manipulateurs d'électroradiologie : une exploration des motivations et des appréhensions / Fabien Hermant in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 333 ([01/11/2023])
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