Accueil de la Bulle
![](./images/home.jpg)
Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (369)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
The Ideal Midwife according to Australian 3rd year students / Thierry Robin in Vocation sage-femme, n° 107 ([01/03/2014])
[article]
Titre : The Ideal Midwife according to Australian 3rd year students Type de document : Article Auteurs : Thierry Robin, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.45-47 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Mots-clés : AUSTRALIE
COMPETENCE
EDUCATION
ETUDIANT
FORMATION PROFESSIONNELLE
FRANCE
IDENTITE PROFESSIONNELLE
SAGE-FEMMERésumé : In Australia, the midwifery workforce is ageing and predominantly part-time. Hence there is considerable interest in the induction and retention of new midwives in the profession. This study led by Dr Mary Carolan, was undertaken to explore 3rd year students’ views of the ‘good midwife’. I am sure it will be interesting to compare this Australian survey with your own expectations from a competent midwife in a French context. No doubt similarities will occur but also huge differences due to an overwhelmingly obstetric-led model in Australia, quite reminiscent of the US situation. Training is also much shorter in Australia: 3 years vs 5 in France. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Vocation sage-femme > n° 107 [01/03/2014] . - p.45-47[article] The Ideal Midwife according to Australian 3rd year students [Article] / Thierry Robin, Auteur . - 2014 . - p.45-47.
Langues : Anglais (eng) Français (fre)
in Vocation sage-femme > n° 107 [01/03/2014] . - p.45-47
Mots-clés : AUSTRALIE
COMPETENCE
EDUCATION
ETUDIANT
FORMATION PROFESSIONNELLE
FRANCE
IDENTITE PROFESSIONNELLE
SAGE-FEMMERésumé : In Australia, the midwifery workforce is ageing and predominantly part-time. Hence there is considerable interest in the induction and retention of new midwives in the profession. This study led by Dr Mary Carolan, was undertaken to explore 3rd year students’ views of the ‘good midwife’. I am sure it will be interesting to compare this Australian survey with your own expectations from a competent midwife in a French context. No doubt similarities will occur but also huge differences due to an overwhelmingly obstetric-led model in Australia, quite reminiscent of the US situation. Training is also much shorter in Australia: 3 years vs 5 in France. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les théories de soins en situation complexe, quelle perspective pour la pratique avancée ? / Anne Danjou in Revue de la Pratique avancée, n° 1 ([01/01/2023])
[article]
Titre : Les théories de soins en situation complexe, quelle perspective pour la pratique avancée ? Type de document : Article Auteurs : Anne Danjou, Auteur ; Anne-Lise Roybon, Auteur ; Danielle Todesco, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 33-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE DE CAS
COMPLEXITE
DISCIPLINE
ETUDIANT
INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE
PRATIQUE AVANCEE
RETOUR D'EXPERIENCE
SAVOIR
SCIENCES INFIRMIERES
THEORIE DE SOINRésumé : La création récente de la formation conduisant au diplôme d'IPA, en France, constitue une opportunité de développement aussi bien pour les professionnels infirmiers que pour les sciences infirmières. En effet, la valorisation de la profession et de la discipline passe par la nécessité de ...science Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de la Pratique avancée > n° 1 [01/01/2023] . - p. 33-38[article] Les théories de soins en situation complexe, quelle perspective pour la pratique avancée ? [Article] / Anne Danjou, Auteur ; Anne-Lise Roybon, Auteur ; Danielle Todesco, Auteur ; et al., Auteur . - 2023 . - p. 33-38.
Langues : Français (fre)
in Revue de la Pratique avancée > n° 1 [01/01/2023] . - p. 33-38
Mots-clés : ANALYSE DE CAS
COMPLEXITE
DISCIPLINE
ETUDIANT
INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE
PRATIQUE AVANCEE
RETOUR D'EXPERIENCE
SAVOIR
SCIENCES INFIRMIERES
THEORIE DE SOINRésumé : La création récente de la formation conduisant au diplôme d'IPA, en France, constitue une opportunité de développement aussi bien pour les professionnels infirmiers que pour les sciences infirmières. En effet, la valorisation de la profession et de la discipline passe par la nécessité de ...science Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : Le toucher vaginal Type de document : Article Auteurs : Sophie Coindre, Auteur ; Benoît Le Goedec, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 20-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONSENTEMENT
ECHOGRAPHIE
ETUDIANT
EXAMEN CLINIQUE
GYNECOLOGIE
HISTOIRE
MEDECIN
OBSTETRIQUE
PREMATURITE
SAGE-FEMME
TOUCHER
VAGINRésumé : Sommaire :
- Historique du toucher vaginal
- Le toucher vaginal technique
- Controverses autour du toucher vaginal (TV)
- L'art du toucher vaginalPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Les Dossiers de l’obstétrique > n° 470 [01/06/2017] . - p. 20-28[article] Le toucher vaginal [Article] / Sophie Coindre, Auteur ; Benoît Le Goedec, Auteur . - 2017 . - p. 20-28.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers de l’obstétrique > n° 470 [01/06/2017] . - p. 20-28
Mots-clés : CONSENTEMENT
ECHOGRAPHIE
ETUDIANT
EXAMEN CLINIQUE
GYNECOLOGIE
HISTOIRE
MEDECIN
OBSTETRIQUE
PREMATURITE
SAGE-FEMME
TOUCHER
VAGINRésumé : Sommaire :
- Historique du toucher vaginal
- Le toucher vaginal technique
- Controverses autour du toucher vaginal (TV)
- L'art du toucher vaginalPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Travail de fin d’études, construction professionnelle et recherche / Jean-François Baudry in Soins Cadres, n° 94 ([01/05/2015])
[article]
Titre : Travail de fin d’études, construction professionnelle et recherche Type de document : Article Auteurs : Jean-François Baudry, Auteur ; Marie-Christine Chauvey, Auteur ; Jean Chocat, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 47-50 Langues : Français (fre) Mots-clés : ETUDIANT
MEMOIRE DE RECHERCHE
PROFESSION DE SANTE
RECHERCHE
TRAVAIL DE FIN D'ETUDERésumé : Le travail de fin d’études de la formation infirmière est adossé à l’initiation à la recherche. Une étude réalisée par les formateurs de l’Institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier universitaire de Limoges (87) montre que le choix des étudiants se porte sur des thèmes ayant trait à la relation et au vécu émotionnel. Les formateurs s’interrogent sur la raison d’être de ces choix et sur l’accompagnement pédagogique. Cet accompagnement a pour enjeu de préparer les étudiants aux conditions de la recherche. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Cadres > n° 94 [01/05/2015] . - p. 47-50[article] Travail de fin d’études, construction professionnelle et recherche [Article] / Jean-François Baudry, Auteur ; Marie-Christine Chauvey, Auteur ; Jean Chocat, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p. 47-50.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > n° 94 [01/05/2015] . - p. 47-50
Mots-clés : ETUDIANT
MEMOIRE DE RECHERCHE
PROFESSION DE SANTE
RECHERCHE
TRAVAIL DE FIN D'ETUDERésumé : Le travail de fin d’études de la formation infirmière est adossé à l’initiation à la recherche. Une étude réalisée par les formateurs de l’Institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier universitaire de Limoges (87) montre que le choix des étudiants se porte sur des thèmes ayant trait à la relation et au vécu émotionnel. Les formateurs s’interrogent sur la raison d’être de ces choix et sur l’accompagnement pédagogique. Cet accompagnement a pour enjeu de préparer les étudiants aux conditions de la recherche. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(3)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible TRAVAIL DE FIN D'ETUDES : INITIATION A LA METHODOLOGIE DE RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS / Brigitte Darrot
Titre : TRAVAIL DE FIN D'ETUDES : INITIATION A LA METHODOLOGIE DE RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS Type de document : Ouvrage Auteurs : Brigitte Darrot, Auteur ; Didier Dupreux, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2003 Importance : 96 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-01128-3 Prix : 12,9 € Mots-clés : CADRE DE SANTE
CONCEPT
ETUDIANT
INFIRMIER
MEMOIRE
METHODOLOGIE
PROJET
RECHERCHE
SUJET
TRAVAIL DE FIN D'ETUDE
VOCABULAIRERésumé : Renforcé par l'arrêté de septembre 2001, le travail de fin d'études est devenu la seule épreuve écrite du diplôme d'État d'infirmier. Cette épreuve, constituée d'un mémoire, est une étape fondamentale dans le parcours de l'étudiant en lui permettant d'approfondir un sujet en lien avec son projet professionnel et sa future pratique. Cet ouvrage, véritable guide pratique et outil de réflexion, oriente l'étudiant en lui donnant les repères nécessaires pour élaborer son mémoire. Après avoir éclairci la notion même de travail de fin d'études à travers un rappel détaillé des enjeux et des objectifs, l'ouvrage propose : - une explication du vocabulaire et des concepts couramment employés dans le cadre de la recherche ; - un rappel méthodologique ; - un chapitre original offrant un panel de sujets (pertinents, à exploration limitée ou militants...) permettant à l'étudiant d'exercer son sens critique et de s'orienter dans le choix de son sujet ; - les éléments pour la présentation du mémoire et la soutenance, dernière étape décisive de cet examen, qui font l'objet d'une réflexion agrémentée de conseils pratiques. De nombreux exemples viennent éclairer la démarche qui préside à l'élaboration d'un mémoire. Cet ouvrage s'adresse à tous les étudiants en IFSI, ainsi qu'aux étudiants cadres. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id TRAVAIL DE FIN D'ETUDES : INITIATION A LA METHODOLOGIE DE RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS [Ouvrage] / Brigitte Darrot, Auteur ; Didier Dupreux, Auteur . - Paris : Masson, 2003 . - 96 p.
ISBN : 978-2-294-01128-3 : 12,9 €
Mots-clés : CADRE DE SANTE
CONCEPT
ETUDIANT
INFIRMIER
MEMOIRE
METHODOLOGIE
PROJET
RECHERCHE
SUJET
TRAVAIL DE FIN D'ETUDE
VOCABULAIRERésumé : Renforcé par l'arrêté de septembre 2001, le travail de fin d'études est devenu la seule épreuve écrite du diplôme d'État d'infirmier. Cette épreuve, constituée d'un mémoire, est une étape fondamentale dans le parcours de l'étudiant en lui permettant d'approfondir un sujet en lien avec son projet professionnel et sa future pratique. Cet ouvrage, véritable guide pratique et outil de réflexion, oriente l'étudiant en lui donnant les repères nécessaires pour élaborer son mémoire. Après avoir éclairci la notion même de travail de fin d'études à travers un rappel détaillé des enjeux et des objectifs, l'ouvrage propose : - une explication du vocabulaire et des concepts couramment employés dans le cadre de la recherche ; - un rappel méthodologique ; - un chapitre original offrant un panel de sujets (pertinents, à exploration limitée ou militants...) permettant à l'étudiant d'exercer son sens critique et de s'orienter dans le choix de son sujet ; - les éléments pour la présentation du mémoire et la soutenance, dernière étape décisive de cet examen, qui font l'objet d'une réflexion agrémentée de conseils pratiques. De nombreux exemples viennent éclairer la démarche qui préside à l'élaboration d'un mémoire. Cet ouvrage s'adresse à tous les étudiants en IFSI, ainsi qu'aux étudiants cadres. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 808 dar Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Travail, les nouvelles fractures / Frédérique Letourneux in Sciences humaines, n° 337 ([01/06/2021])
PermalinkLes troubles du comportement de l'enfant atopique en milieu scolaire / Magali Bourrel-Bouttaz in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 80 ([01/03/2023])
PermalinkLe tutorat des étudiants stagiaires au service d’accueil des urgences / Sylvie Masia in Revue de l'infirmière, n° 279 ([01/03/2022])
PermalinkLe tutorat : quelles pratiques pour quels enjeux ? / Samira Mahlaoui in Education permanente, n° 206 ([01/03/2016])
PermalinkTutrice de pôle en pédiatrie, une organisation innovante / Virginie Havette in Objectif soins, n° 298 ([01/04/2024])
PermalinkTutrice de pôle en pédiatrie, une organisation innovante / Virginie Havette in Objectif soins, n° 298 ([01/04/2024])
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkUtilisation d’un club de lecture comme méthode pédagogique pour favoriser l’appropriation des données probantes par des étudiantes au baccalauréat en sciences infirmières / Maud-Christine Chouinard in Recherche en soins infirmiers, n° 120 ([01/03/2015])
Permalink