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Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 mar Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 610.7 mar Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Des soins éducatifs et préventifs mis en oeuvre par des étudiants en soins infirmiers / Aline Dietrich-Crevoisier in Soins, n° 782 ([01/01/2014])
[article]
Titre : Des soins éducatifs et préventifs mis en oeuvre par des étudiants en soins infirmiers Type de document : Article Auteurs : Aline Dietrich-Crevoisier, Auteur ; Patrice Chauvelon, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 15-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : ELEVE INFIRMIER
REFERENTIEL
RELATION EDUCATIVE
SOIN EDUCATIF
SOIN PREVENTIFRésumé : Le référentiel de formation infirmier comprend 5 unités d’enseignement contribuant à l’acquisition de la compétence 5 : Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs. La part d’enseignement liée à la dimension éducative des soins correspond à une évolution des besoins de santé, notamment auprès des personnes atteintes de maladies chroniques. La mise en œuvre de cette réforme des études peut conduire les formateurs à inscrire davantage les étudiants dans des projets éducatifs pour les patients. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins > n° 782 [01/01/2014] . - p. 15-18[article] Des soins éducatifs et préventifs mis en oeuvre par des étudiants en soins infirmiers [Article] / Aline Dietrich-Crevoisier, Auteur ; Patrice Chauvelon, Auteur . - 2014 . - p. 15-18.
Langues : Français (fre)
in Soins > n° 782 [01/01/2014] . - p. 15-18
Mots-clés : ELEVE INFIRMIER
REFERENTIEL
RELATION EDUCATIVE
SOIN EDUCATIF
SOIN PREVENTIFRésumé : Le référentiel de formation infirmier comprend 5 unités d’enseignement contribuant à l’acquisition de la compétence 5 : Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs. La part d’enseignement liée à la dimension éducative des soins correspond à une évolution des besoins de santé, notamment auprès des personnes atteintes de maladies chroniques. La mise en œuvre de cette réforme des études peut conduire les formateurs à inscrire davantage les étudiants dans des projets éducatifs pour les patients. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible SORTIES ANTICIPEES DES ETUDIANTS IFSI, MOTIFS ET PRECONISATIONS / Séverine Alliot in Soins Cadres, 65 (02/2008)
[article]
Titre : SORTIES ANTICIPEES DES ETUDIANTS IFSI, MOTIFS ET PRECONISATIONS Type de document : Article Auteurs : Séverine Alliot, Auteur ; Corinne Cubas, Auteur ; Hicham Hammar, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 50-53 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
CONDITION DE VIE
ECHEC SCOLAIRE
ELEVE INFIRMIER
ENQUETE
FORMATION INFIRMIERE
STAGERésumé : L'abandon en cours de formation infirmière préoccupe la plupart des régions. Une recherche sur les causes de sortie anticipée des étudiants en ifsi, menée dans la région Nord-Pas-de-Calais, permet de lancer des pistes de réflexion et quelques préconisations afin de limiter ce phénomène. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Cadres > 65 (02/2008) . - pp. 50-53[article] SORTIES ANTICIPEES DES ETUDIANTS IFSI, MOTIFS ET PRECONISATIONS [Article] / Séverine Alliot, Auteur ; Corinne Cubas, Auteur ; Hicham Hammar, Auteur . - 2008 . - pp. 50-53.
in Soins Cadres > 65 (02/2008) . - pp. 50-53
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
CONDITION DE VIE
ECHEC SCOLAIRE
ELEVE INFIRMIER
ENQUETE
FORMATION INFIRMIERE
STAGERésumé : L'abandon en cours de formation infirmière préoccupe la plupart des régions. Une recherche sur les causes de sortie anticipée des étudiants en ifsi, menée dans la région Nord-Pas-de-Calais, permet de lancer des pistes de réflexion et quelques préconisations afin de limiter ce phénomène. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(3)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Soutenir le développement des compétences de préceptrices à l'aide d'un forum de discussion / Linda Bonnier in Recherche en soins infirmiers, n° 115 ([01/12/2013])
[article]
Titre : Soutenir le développement des compétences de préceptrices à l'aide d'un forum de discussion Type de document : Article Auteurs : Linda Bonnier, Auteur ; Johanne Goudreau, Auteur ; Johanne Dery, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 124-131 Langues : Français (fre) Mots-clés : ELEVE INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
STAGERésumé : La réussite des étudiantes infirmières lors des stages cliniques repose de manière importante sur la préparation des infirmières au rôle de préceptrice. Il est donc indispensable de créer et de rendre disponibles des activités de formation continue qui visent le développement de compétences en préceptorat dans les milieux cliniques. En effet, l’opportunité de participer à des activités de formation sur le préceptorat offre des bénéfices importants quant à la satisfaction de se sentir mieux préparé et au partage d’expériences avec des collègues. Or, l’environnement en ligne permet la création de programmes qui encouragent les échanges et les discussions en plus de favoriser un espace d’apprentissage social. Cet article présente la mise en œuvre d’une activité de formation en ligne pour soutenir le développement des compétences de préceptrices accompagnant des étudiantes en stage. Les résultats de cette expérience ont mis en évidence plusieurs contraintes à la participation des infirmières à cette activité ainsi que l’importance d’un partenariat organisationnel entre l’établissement d’enseignement et le milieu clinique pour contourner ces contraintes. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Recherche en soins infirmiers > n° 115 [01/12/2013] . - p. 124-131[article] Soutenir le développement des compétences de préceptrices à l'aide d'un forum de discussion [Article] / Linda Bonnier, Auteur ; Johanne Goudreau, Auteur ; Johanne Dery, Auteur . - 2013 . - p. 124-131.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > n° 115 [01/12/2013] . - p. 124-131
Mots-clés : ELEVE INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
STAGERésumé : La réussite des étudiantes infirmières lors des stages cliniques repose de manière importante sur la préparation des infirmières au rôle de préceptrice. Il est donc indispensable de créer et de rendre disponibles des activités de formation continue qui visent le développement de compétences en préceptorat dans les milieux cliniques. En effet, l’opportunité de participer à des activités de formation sur le préceptorat offre des bénéfices importants quant à la satisfaction de se sentir mieux préparé et au partage d’expériences avec des collègues. Or, l’environnement en ligne permet la création de programmes qui encouragent les échanges et les discussions en plus de favoriser un espace d’apprentissage social. Cet article présente la mise en œuvre d’une activité de formation en ligne pour soutenir le développement des compétences de préceptrices accompagnant des étudiantes en stage. Les résultats de cette expérience ont mis en évidence plusieurs contraintes à la participation des infirmières à cette activité ainsi que l’importance d’un partenariat organisationnel entre l’établissement d’enseignement et le milieu clinique pour contourner ces contraintes. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible LE STAGE EN SOINS PALLIATIFS : REFLEXIONS D'UNE INFIRMIERE / Brigitte Lindemann in Perspective soignante, 22 (04/2005)
[article]
Titre : LE STAGE EN SOINS PALLIATIFS : REFLEXIONS D'UNE INFIRMIERE Type de document : Article Auteurs : Brigitte Lindemann, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 107-125 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT AU MOURANT
ELEVE INFIRMIER
EMOTION-SENTIMENT
EQUIPE DE SOIN
MORT
SOINS PALLIATIFS
STAGERésumé : Expérience et réflexions autour du 1er stage Infirmier en service de soins palliatifs. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Perspective soignante > 22 (04/2005) . - pp. 107-125[article] LE STAGE EN SOINS PALLIATIFS : REFLEXIONS D'UNE INFIRMIERE [Article] / Brigitte Lindemann, Auteur . - 2005 . - pp. 107-125.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 22 (04/2005) . - pp. 107-125
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT AU MOURANT
ELEVE INFIRMIER
EMOTION-SENTIMENT
EQUIPE DE SOIN
MORT
SOINS PALLIATIFS
STAGERésumé : Expérience et réflexions autour du 1er stage Infirmier en service de soins palliatifs. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE - RANGEE 04 Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible CDE - RANGEE 04 Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Stages, soignants, Ehpad... : le manque de motivation / Karine Boiteau in Gestions hospitalières, n° 529 ([01/10/2013])
PermalinkStratégies d'apprentissage et cours dématérialisés en formation infirmière / Pascale Lafont in Recherche en soins infirmiers, n° 111 ([01/12/2012])
PermalinkPermalinkTutorat : des débuts chaotiques / Géraldine Langlois in Infirmière magazine (L'), n° 325 ([15/06/2013])
PermalinkLe tutorat, de l'immersion à l'évaluation des soins / Alain Baudrit in Objectif soins, n° 216 ([01/05/2013])
PermalinkPermalinkTUTORAT ET PARTENARIAT INSTITUTS DE FORMATION/LIEUX DE STAGES / Nadine Gaillard in Soins Cadres, 76 SUP (11/2010)
PermalinkLE TUTORAT, UNE REELLE OPPORTUNITE DE PARTENARIAT ENTRE L'INSTITUT ET LE TERRAIN / Nicole Bruchet in Inter bloc, XXX - 3 (07-09/2011)
PermalinkL'usage du portfolio pour l'évaluation des étudiants / Isabelle Eyland in Objectif soins, n° 215 ([01/04/2013])
PermalinkValoriser les travaux scientifiques et professionnels / Christophe Debout in Soins, n° 781 ([01/12/2013])
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