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Auteur Gemma Nunez ponsa |
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L'information transmise lorsque l'"enfant" devient "élève" / Gemma Nunez ponsa in Métiers de la petite enfance, n° 185 ([01/05/2012])
[article]
Titre : L'information transmise lorsque l'"enfant" devient "élève" Type de document : Article Auteurs : Gemma Nunez ponsa, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 29-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : CRECHE
ECOLE
ECOLE MATERNELLE
ENFANT
ESPAGNE
EUROPE
INFORMATIONRésumé : Dans le système catalan, la proximité entre "crèche" et école est telle que certaines institutions pour les 0-6 ans sont situées au sein des écoles primaires. Pour faciliter le passage entre les différents services éducatifs, les enseignants et les éducateurs transmettent aux autres professionnels ainsi qu'aux familles des informations au sujet des enfants, au risque de les étiqueter. Gemma Nunez Ponsa, enseignante, présente une expérience tentée à Barcelone. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 185 [01/05/2012] . - p. 29-30[article] L'information transmise lorsque l'"enfant" devient "élève" [Article] / Gemma Nunez ponsa, Auteur . - 2012 . - p. 29-30.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 185 [01/05/2012] . - p. 29-30
Mots-clés : CRECHE
ECOLE
ECOLE MATERNELLE
ENFANT
ESPAGNE
EUROPE
INFORMATIONRésumé : Dans le système catalan, la proximité entre "crèche" et école est telle que certaines institutions pour les 0-6 ans sont situées au sein des écoles primaires. Pour faciliter le passage entre les différents services éducatifs, les enseignants et les éducateurs transmettent aux autres professionnels ainsi qu'aux familles des informations au sujet des enfants, au risque de les étiqueter. Gemma Nunez Ponsa, enseignante, présente une expérience tentée à Barcelone. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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