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Psychologie de l'enfant : état des lieux / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, n° 259 ([01/05/2014])
[article]
Titre : Psychologie de l'enfant : état des lieux Type de document : Article Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur ; Jean-François Marmion, Auteur ; Roger Lecuyer, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 36-65 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTORITE
BIEN-ETRE
DEPRESSION
ENFANT
FOETUS
HISTOIRE
IDENTITE SEXUELLE
INTELLIGENCE
JEU
LANGAGE
MATHEMATIQUE
PENSEE
PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
PSYCHOPATHOLOGIE
RAISON
SEXUALITE
SOCIABILITERésumé : Sommaire :
- Ce que vivent les fœtus
- De si savants bébés
- La conquête de la raison
- Les théories du développement intellectuel
- Pourquoi les enfants jouent-ils ?
- Comment le langage s'acquiert
- Qu'est-ce qui rend l'enfant sociable ?
Comment les maths viennent à l'esprit
Jolies princesses et petits machos
Entretien avec Anne Dafflon Novelle
Jeux sexuels, jeux de vilains ?
Les principaux troubles mentaux chez les enfants
Faut-il médicaliser la tristesse ?
Alors, heureux ?
Comment se faire obéir ?
Pourquoi les enfants aiment les histoiresPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Sciences humaines > n° 259 [01/05/2014] . - p. 36-65[article] Psychologie de l'enfant : état des lieux [Article] / Héloïse Lhérété, Auteur ; Jean-François Marmion, Auteur ; Roger Lecuyer, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - p. 36-65.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n° 259 [01/05/2014] . - p. 36-65
Mots-clés : AUTORITE
BIEN-ETRE
DEPRESSION
ENFANT
FOETUS
HISTOIRE
IDENTITE SEXUELLE
INTELLIGENCE
JEU
LANGAGE
MATHEMATIQUE
PENSEE
PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
PSYCHOPATHOLOGIE
RAISON
SEXUALITE
SOCIABILITERésumé : Sommaire :
- Ce que vivent les fœtus
- De si savants bébés
- La conquête de la raison
- Les théories du développement intellectuel
- Pourquoi les enfants jouent-ils ?
- Comment le langage s'acquiert
- Qu'est-ce qui rend l'enfant sociable ?
Comment les maths viennent à l'esprit
Jolies princesses et petits machos
Entretien avec Anne Dafflon Novelle
Jeux sexuels, jeux de vilains ?
Les principaux troubles mentaux chez les enfants
Faut-il médicaliser la tristesse ?
Alors, heureux ?
Comment se faire obéir ?
Pourquoi les enfants aiment les histoiresPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : La psychologie de l'intelligence Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean Piaget, Auteur ; Olivier Houdé, Préfacier, etc. Editeur : Malakoff : Armand Colin Année de publication : 2012 Collection : Bibliothèque des classiques Importance : 221 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-27919-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEVELOPPEMENT PSYCHOSENSORIEL
ENFANT
INTELLIGENCE
PENSEE
PERCEPTION
PSYCHOLOGIE
ROUTINE
SOCIALISATIONRésumé : En pleine guerre mondiale (1942), le Collège de France a invité Jean Piaget à donner une série de leçons sur la psychologie de l'intelligence. Il a accepté. Malgré la déconstruction de la France occupée, Piaget continuait de construire résolument son édifice scientifique, tout comme l'enfant doit, selon lui, construire son intelligence par le choix de ses actions et la prise de distance par rapport au réel.
Soixante-dix ans plus tard, la réédition de ces leçons, présentées par Olivier Houdé, permet de constater que, à l'heure des sciences cognitives, certaines fulgurances de Piaget restent d'une étonnante actualité : par exemple, l'idée que les vérités logico-mathématiques sont le produit du cerveau et donc de la pensée en développement chez l'enfant.
En une audacieuse remise en cause de l'échelle des sciences d'Auguste Comte, Piaget place non seulement la psychologie de l'intelligence aux fondements des mathématiques et de la logique, mais l'inscrit elle-même dans la biologie, la chimie et la physique. Ce changement de point de vue si original pour l'époque (et qui le reste aujourd'hui) a donné une place inédite à la psychologie, au cœur même du dispositif de la science dite dure.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id La psychologie de l'intelligence [Ouvrage] / Jean Piaget, Auteur ; Olivier Houdé, Préfacier, etc. . - Malakoff : Armand Colin, 2012 . - 221 p.. - (Bibliothèque des classiques) .
ISBN : 978-2-200-27919-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : DEVELOPPEMENT PSYCHOSENSORIEL
ENFANT
INTELLIGENCE
PENSEE
PERCEPTION
PSYCHOLOGIE
ROUTINE
SOCIALISATIONRésumé : En pleine guerre mondiale (1942), le Collège de France a invité Jean Piaget à donner une série de leçons sur la psychologie de l'intelligence. Il a accepté. Malgré la déconstruction de la France occupée, Piaget continuait de construire résolument son édifice scientifique, tout comme l'enfant doit, selon lui, construire son intelligence par le choix de ses actions et la prise de distance par rapport au réel.
Soixante-dix ans plus tard, la réédition de ces leçons, présentées par Olivier Houdé, permet de constater que, à l'heure des sciences cognitives, certaines fulgurances de Piaget restent d'une étonnante actualité : par exemple, l'idée que les vérités logico-mathématiques sont le produit du cerveau et donc de la pensée en développement chez l'enfant.
En une audacieuse remise en cause de l'échelle des sciences d'Auguste Comte, Piaget place non seulement la psychologie de l'intelligence aux fondements des mathématiques et de la logique, mais l'inscrit elle-même dans la biologie, la chimie et la physique. Ce changement de point de vue si original pour l'époque (et qui le reste aujourd'hui) a donné une place inédite à la psychologie, au cœur même du dispositif de la science dite dure.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 153.9 pia Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : PSYCHOLOGIE ET PEDAGOGIE Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean Piaget, Auteur Editeur : Paris : Denoël Année de publication : 1999 Importance : 248p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-032481-1 Prix : 5,8 € Mots-clés : AFFECTIVITE
DEVELOPPEMENT PERSONNEL
ENFANT
INTELLIGENCE
LANGAGE
LOGIQUE
PENSEE
PIAGET (JEAN)
PSYCHOPEDAGOGIE
SAVOIR
SCOLARITE
THEORIEPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id PSYCHOLOGIE ET PEDAGOGIE [Ouvrage] / Jean Piaget, Auteur . - Paris : Denoël, 1999 . - 248p.
ISBN : 978-2-07-032481-1 : 5,8 €Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 370.15 pia Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Psychologie de la personnalité Type de document : Ouvrage Auteurs : Michel Hansenne, Auteur ; Jérôme Rossier, Préfacier, etc. Mention d'édition : 6e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2021 Collection : Ouvertures Psychologiques Importance : 509 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3203-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : EMOTION-SENTIMENT
INTELLIGENCE
INTELLIGENCE EMOTIONNELLE
MOTIVATION
PERSONNALITE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOPATHOLOGIERésumé : Ce manuel présente un panorama complet et critique des grandes théories de la personnalité actuellement débattues au sein de la communauté scientifique. Après avoir présenté les notions et les grandes méthodes utilisées en psychologie de la personnalité, Michel Hansenne analyse les relations entre la personnalité et les autres dimensions psychologiques telles que l'intelligence, les émotions, la motivation, la psychopathologie, l'intelligence émotionnelle, etc. Cette nouvelle édition a été mise à jour afin de refléter tant les évolutions de la recherche que celles de la société. On y trouvera, entre autres, de nouveaux développements sur les effets générationnels, l'impact de la personnalité sur le bien-être ainsi que sur les réactions des personnes en période de crise sanitaire. Pour l'aider à maîtriser la matière, l'étudiant trouvera dans le manuel : une partie théorique exposant les enjeux et les évolutions du sujet, de nombreuses illustrations, un résumé à la fin de chaque partie, des exercices de révision interactifs, des cartes mentales, des conseils de lecture. De son côté, le professeur aura à sa disposition : des slides de présentation, une banque de questions d'examen Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Psychologie de la personnalité [Ouvrage] / Michel Hansenne, Auteur ; Jérôme Rossier, Préfacier, etc. . - 6e éd. . - Bruxelles : De Boeck, 2021 . - 509 p.. - (Ouvertures Psychologiques) .
ISBN : 978-2-8073-3203-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EMOTION-SENTIMENT
INTELLIGENCE
INTELLIGENCE EMOTIONNELLE
MOTIVATION
PERSONNALITE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOPATHOLOGIERésumé : Ce manuel présente un panorama complet et critique des grandes théories de la personnalité actuellement débattues au sein de la communauté scientifique. Après avoir présenté les notions et les grandes méthodes utilisées en psychologie de la personnalité, Michel Hansenne analyse les relations entre la personnalité et les autres dimensions psychologiques telles que l'intelligence, les émotions, la motivation, la psychopathologie, l'intelligence émotionnelle, etc. Cette nouvelle édition a été mise à jour afin de refléter tant les évolutions de la recherche que celles de la société. On y trouvera, entre autres, de nouveaux développements sur les effets générationnels, l'impact de la personnalité sur le bien-être ainsi que sur les réactions des personnes en période de crise sanitaire. Pour l'aider à maîtriser la matière, l'étudiant trouvera dans le manuel : une partie théorique exposant les enjeux et les évolutions du sujet, de nombreuses illustrations, un résumé à la fin de chaque partie, des exercices de révision interactifs, des cartes mentales, des conseils de lecture. De son côté, le professeur aura à sa disposition : des slides de présentation, une banque de questions d'examen Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.2 han Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 302 sto Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkREGARDS COGNITIFS SUR UN TEST CLINIQUE : LA NEMI-2 / Paulette Rozencwajg in Journal des psychologues (Le), 265 (03/2009)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkS’informer, veiller, problématiser : une vision sur le transhumanisme cinq ans après / Didier Sicard in Ethique et santé, n° 1 ([01/03/2018])
PermalinkLES SAVOIRS INVISIBLES : DE L'ETHNOSCIENCE AUX SAVOIRS ORDINAIRES in Sciences humaines, 137 (04/2003)
Permalink