Apprendre avec les technologies / Bernadette Charlier

Public ISBD Titre : Apprendre avec les technologies Type de document : Ouvrage Auteurs : Bernadette Charlier, Directeur de publication ; France Henri, Directeur de publication ; et al., Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2010 Collection : Apprendre Importance : 204 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057530-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE COLLABORATION ENSEIGNEMENT FORMATION FORMATION OUVERTE ET A DISTANCE GOUVERNANCE INNOVATION INTERNET MEDIA RESEAU TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L'ENSEIGNEMENT Résumé : L'analyse, la conception et l'évaluation des technologies et ressources pour apprendre constituent l'essentiel de cet ouvrage. Le lecteur se familiarisera avec des concepts comme ceux de design et de scénario pédagogiques, de réseau et de communauté, de dispositif de formation, et de technologie comme instrument cognitif. Il y trouvera l'apport d'experts en sciences de l'éducation, sciences de la communication et informatique lui offrant une synthèse des recherches récentes sur les transformations que les technologies induisent dans l'enseignement et l'apprentissage. Cote : 371.33 app Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Apprendre avec les technologies [Ouvrage] / Bernadette Charlier, Directeur de publication ; France Henri, Directeur de publication ; et al., Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2010 . - 204 p. - (Apprendre) . ISBN : 978-2-13-057530-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE COLLABORATION ENSEIGNEMENT FORMATION FORMATION OUVERTE ET A DISTANCE GOUVERNANCE INNOVATION INTERNET MEDIA RESEAU TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L'ENSEIGNEMENT Résumé : L'analyse, la conception et l'évaluation des technologies et ressources pour apprendre constituent l'essentiel de cet ouvrage. Le lecteur se familiarisera avec des concepts comme ceux de design et de scénario pédagogiques, de réseau et de communauté, de dispositif de formation, et de technologie comme instrument cognitif. Il y trouvera l'apport d'experts en sciences de l'éducation, sciences de la communication et informatique lui offrant une synthèse des recherches récentes sur les transformations que les technologies induisent dans l'enseignement et l'apprentissage. Cote : 371.33 app Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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371.33 app	Ouvrage	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible

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