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L'EMPLOYABILITE SOUS CONDITIONS : LE CAS METALEUROP / Anne Dietrich in Education permanente, 170 (03/2007)
[article]
Titre : L'EMPLOYABILITE SOUS CONDITIONS : LE CAS METALEUROP Type de document : Article Auteurs : Anne Dietrich, Auteur ; Christian Jouvenot, Auteur ; Marie-Christine Lenain, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 131-142 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE
EMPLOI
ENTREPRISE
REINSERTION PROFESSIONNELLE
TRAVAILPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Education permanente > 170 (03/2007) . - pp. 131-142[article] L'EMPLOYABILITE SOUS CONDITIONS : LE CAS METALEUROP [Article] / Anne Dietrich, Auteur ; Christian Jouvenot, Auteur ; Marie-Christine Lenain, Auteur . - 2007 . - pp. 131-142.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > 170 (03/2007) . - pp. 131-142
Mots-clés : COMPETENCE
EMPLOI
ENTREPRISE
REINSERTION PROFESSIONNELLE
TRAVAILPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE - RANGEE 02 Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Engagement 4.0 : pour une expérience durable au travail, avec et par les collaborateurs / Bernard Coulaty
Titre : Engagement 4.0 : pour une expérience durable au travail, avec et par les collaborateurs Type de document : Ouvrage Auteurs : Bernard Coulaty, Auteur ; Antoine Chereau, Illustrateur ; Claire Chamarat, Traducteur ; et al., Auteur Editeur : Caen : EMS Année de publication : 2018 Collection : Académie des sciences du management de Paris, ISSN 2496-9931 Importance : 219 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37687-175-0 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : ENGAGEMENT
ENTREPRISE
MANAGEMENT
MOTIVATION
ORGANISATION DU TRAVAIL
PARTICIPATION
SALARIERésumé : Dans un monde du travail hyper-connecté mais en quête de sens sur la place de l'humain, Engagement 4.0 est une invitation à un New Deal pour les organisations et leurs collaborateurs.
Expérience collaborateur, entreprise libérée, bonheur au travail, prise de pouvoir par les millenials... Face aux défis technologiques et sociétaux qui redéfinissent le monde du travail, ce livre trace un chemin vers un engagement durable tant individuel qu'organisationnel, loin des modes éphémères et Ted Talks des gourous du management.
A partir d'un modèle couvrant les dimensions individuelles de l'engagement - des plus désengagés aux plus sur-engagés - offrant au lecteur la possibilité d'évaluer son propre profil, l'auteur propose un cadre stratégique analysant le rôle des acteurs "engageants" (organisation, leaders) et "engagés" (collaborateurs, équipes).
Capitalisant sur son expérience internationale, une solide recherche et des concepts tirés de multiples disciplines, l'auteur dessine un "écosystème" militant pour un engagement "avec et par" les collaborateurs, dépassant les expériences éphémères qui ne susciteraient que des "consommateurs" internes.
La force du propos est une vision holistique de l'engagement, un modèle universel unique en France, pratique et innovant, sans tabou, guidé par des considérations humanistes et multiculturelles, bousculant nos certitudes relatives au développement des organisations et des hommes.
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux, collaborateurs ou décideurs, qui croient que dans ce monde disruptif la relation au travail ne doit plus être un asservissement mais peut offrir une libération, un "Engagement 4.0" pour un voyage vers soi.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Engagement 4.0 : pour une expérience durable au travail, avec et par les collaborateurs [Ouvrage] / Bernard Coulaty, Auteur ; Antoine Chereau, Illustrateur ; Claire Chamarat, Traducteur ; et al., Auteur . - Caen : EMS, 2018 . - 219 p.. - (Académie des sciences du management de Paris, ISSN 2496-9931) .
ISBN : 978-2-37687-175-0
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : ENGAGEMENT
ENTREPRISE
MANAGEMENT
MOTIVATION
ORGANISATION DU TRAVAIL
PARTICIPATION
SALARIERésumé : Dans un monde du travail hyper-connecté mais en quête de sens sur la place de l'humain, Engagement 4.0 est une invitation à un New Deal pour les organisations et leurs collaborateurs.
Expérience collaborateur, entreprise libérée, bonheur au travail, prise de pouvoir par les millenials... Face aux défis technologiques et sociétaux qui redéfinissent le monde du travail, ce livre trace un chemin vers un engagement durable tant individuel qu'organisationnel, loin des modes éphémères et Ted Talks des gourous du management.
A partir d'un modèle couvrant les dimensions individuelles de l'engagement - des plus désengagés aux plus sur-engagés - offrant au lecteur la possibilité d'évaluer son propre profil, l'auteur propose un cadre stratégique analysant le rôle des acteurs "engageants" (organisation, leaders) et "engagés" (collaborateurs, équipes).
Capitalisant sur son expérience internationale, une solide recherche et des concepts tirés de multiples disciplines, l'auteur dessine un "écosystème" militant pour un engagement "avec et par" les collaborateurs, dépassant les expériences éphémères qui ne susciteraient que des "consommateurs" internes.
La force du propos est une vision holistique de l'engagement, un modèle universel unique en France, pratique et innovant, sans tabou, guidé par des considérations humanistes et multiculturelles, bousculant nos certitudes relatives au développement des organisations et des hommes.
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux, collaborateurs ou décideurs, qui croient que dans ce monde disruptif la relation au travail ne doit plus être un asservissement mais peut offrir une libération, un "Engagement 4.0" pour un voyage vers soi.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 658.314 cou Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible LES ENJEUX PSYCHIQUES DE L'IDENTITE PROFESSIONNELLE AU FEMININ : APPROCHE PSYCHANALYTIQUE / Annik Houel in Journal des psychologues (Le), 217 (05/2004)
[article]
Titre : LES ENJEUX PSYCHIQUES DE L'IDENTITE PROFESSIONNELLE AU FEMININ : APPROCHE PSYCHANALYTIQUE Type de document : Article Auteurs : Annik Houel, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 63-67 Mots-clés : CONDITION DE TRAVAIL
CONFLIT
ENTREPRISE
FEMME
HIERARCHIE
POUVOIR
PSYCHANALYSERésumé : Le machisme culturel des entreprises a toujours conforté les femmes dans leur représentation que la hiérarchie masculine leur faisait barrage pour accéder aux postes à responsabilités. Ce raisonnement vole ici en éclats devant l'incisive hypothèse d'Annick Houel qui actualise le conflit mère-fille comme une résistance à advenir dans un poste de pouvoir. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Journal des psychologues (Le) > 217 (05/2004) . - p. 63-67[article] LES ENJEUX PSYCHIQUES DE L'IDENTITE PROFESSIONNELLE AU FEMININ : APPROCHE PSYCHANALYTIQUE [Article] / Annik Houel, Auteur . - 2004 . - p. 63-67.
in Journal des psychologues (Le) > 217 (05/2004) . - p. 63-67
Mots-clés : CONDITION DE TRAVAIL
CONFLIT
ENTREPRISE
FEMME
HIERARCHIE
POUVOIR
PSYCHANALYSERésumé : Le machisme culturel des entreprises a toujours conforté les femmes dans leur représentation que la hiérarchie masculine leur faisait barrage pour accéder aux postes à responsabilités. Ce raisonnement vole ici en éclats devant l'incisive hypothèse d'Annick Houel qui actualise le conflit mère-fille comme une résistance à advenir dans un poste de pouvoir. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : ENSEIGNER DANS LA VOIE PROFESSIONNELLE : DU REFERENTIEL A L'EVALUATION Type de document : Ouvrage Auteurs : Bernard Porcher, Auteur ; Christiane Letemplier, Auteur Editeur : Paris : Foucher Année de publication : 2003 Importance : 127p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-09444-8 Prix : 12 € Mots-clés : CADRE
ENSEIGNEMENT
ENTREPRISE
EVALUATION
FORMATEUR
FORMATION DE FORMATEUR
FORMATION PROFESSIONNELLE
LYCEERésumé : Chaque diplôme professionnel est défini par des textes, des référentiels et des programmes. Ce guide vous aide à appréhender le cadre réglementaire et pédagogique de votre mission et à faire bon usage des référentiels lors de la planification de la formation en lycée ou en entreprise, et lors de la préparation de vos séquences. A qui s'adresse-t-il ? à vous qui enseignez et désirez réactualiser vos connaissances, à vous qui débutez ou préparez un concours de recrutement, à vous les inspecteurs, chefs de travaux et tuteurs qui conseillez les professeurs débutants, et enfin à vous les formateurs de formateurs. Que propose-t-il ? Des apports théoriques qui clarifient les concepts, des démarches et des outils méthodologiques issus de l'expérience et de travaux de recherche, des conseils et de nombreux exemples qui vous aident à mettre en place votre enseignement. Outil de formation et de professionnalisation, ce guide, synthèse des bonnes pratiques méthodologiques, accompagne efficacement les enseignants dans tous leurs travaux de préparation. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id ENSEIGNER DANS LA VOIE PROFESSIONNELLE : DU REFERENTIEL A L'EVALUATION [Ouvrage] / Bernard Porcher, Auteur ; Christiane Letemplier, Auteur . - Paris : Foucher, 2003 . - 127p.
ISBN : 978-2-216-09444-8 : 12 €
Mots-clés : CADRE
ENSEIGNEMENT
ENTREPRISE
EVALUATION
FORMATEUR
FORMATION DE FORMATEUR
FORMATION PROFESSIONNELLE
LYCEERésumé : Chaque diplôme professionnel est défini par des textes, des référentiels et des programmes. Ce guide vous aide à appréhender le cadre réglementaire et pédagogique de votre mission et à faire bon usage des référentiels lors de la planification de la formation en lycée ou en entreprise, et lors de la préparation de vos séquences. A qui s'adresse-t-il ? à vous qui enseignez et désirez réactualiser vos connaissances, à vous qui débutez ou préparez un concours de recrutement, à vous les inspecteurs, chefs de travaux et tuteurs qui conseillez les professeurs débutants, et enfin à vous les formateurs de formateurs. Que propose-t-il ? Des apports théoriques qui clarifient les concepts, des démarches et des outils méthodologiques issus de l'expérience et de travaux de recherche, des conseils et de nombreux exemples qui vous aident à mettre en place votre enseignement. Outil de formation et de professionnalisation, ce guide, synthèse des bonnes pratiques méthodologiques, accompagne efficacement les enseignants dans tous leurs travaux de préparation. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 370.71 por Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Entre management et santé au travail, un dialogue impossible ? Type de document : Ouvrage Auteurs : Quentin Durand-Moreau, Directeur de publication ; Gérard Lasfargues, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2022 Collection : Clinique du travail Importance : 206 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7374-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : CADRE
ENTREPRISE
HIERARCHIE
MANAGEMENT
MEDECIN DU TRAVAIL
ORGANISATION DU TRAVAIL
PERFORMANCE
PREVENTION
RISQUE PSYCHOSOCIAL
SALARIE
SANTE
SECURITE
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
TRAVAILRésumé : Les médecins du travail entendent fréquemment des salariés en situation de souffrance au travail dire " si on avait moins de directeurs, ça irait bien mieux dans la boîte », ou bien " mon patron est nul, il a besoin d'être formé ». Les méthodes et les choix managériaux ont des impacts sur la santé au travail des salariés. Mais peut-on régler ces problèmes de santé au travail uniquement en formant mieux les directeurs, ou bien simplement en supprimant leurs postes ? Quels sont les obstacles qui viennent compliquer le dialogue entre employés, employeurs et professionnels de la santé au travail ? Est-ce que les services de santé au travail constituent une réelle ressource pour les managers ? Comment les missions de santé au travail sont-elles redistribuées à l'encadrement dans l'entreprise, et comment entrent-elles en conflit avec les injonctions en termes de productivité ? À partir de leurs recherches de terrain, les auteurs apportent des pistes pour transformer le travail. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Entre management et santé au travail, un dialogue impossible ? [Ouvrage] / Quentin Durand-Moreau, Directeur de publication ; Gérard Lasfargues, Directeur de publication . - Toulouse : Erès, 2022 . - 206 p.. - (Clinique du travail) .
ISBN : 978-2-7492-7374-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CADRE
ENTREPRISE
HIERARCHIE
MANAGEMENT
MEDECIN DU TRAVAIL
ORGANISATION DU TRAVAIL
PERFORMANCE
PREVENTION
RISQUE PSYCHOSOCIAL
SALARIE
SANTE
SECURITE
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
TRAVAILRésumé : Les médecins du travail entendent fréquemment des salariés en situation de souffrance au travail dire " si on avait moins de directeurs, ça irait bien mieux dans la boîte », ou bien " mon patron est nul, il a besoin d'être formé ». Les méthodes et les choix managériaux ont des impacts sur la santé au travail des salariés. Mais peut-on régler ces problèmes de santé au travail uniquement en formant mieux les directeurs, ou bien simplement en supprimant leurs postes ? Quels sont les obstacles qui viennent compliquer le dialogue entre employés, employeurs et professionnels de la santé au travail ? Est-ce que les services de santé au travail constituent une réelle ressource pour les managers ? Comment les missions de santé au travail sont-elles redistribuées à l'encadrement dans l'entreprise, et comment entrent-elles en conflit avec les injonctions en termes de productivité ? À partir de leurs recherches de terrain, les auteurs apportent des pistes pour transformer le travail. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 658.38 dur Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Entre politiques paritaires et pratiques de formation : le temps de l'évaluation / Michèle Tallard in Education permanente, H-S ([01/07/2017])
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'entreprise libérée, réalité ou imposture ? / Jean-François Dortier in Sciences humaines, n° 279 ([01/03/2016])
PermalinkPermalinkPermalinkL'ENTRETIEN D'APPRECIATION DU PERSONNEL : POUR DES RELATIONS DE TRAVAIL PLUS JUSTES ET PLUS EFFICACES / Jacques Piveteau
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