Accueil de la Bulle
Accueil
Mots-clés
> SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > TRAVAIL > MANAGEMENT > EQUIPE > PLURIDISCIPLINARITE
PLURIDISCIPLINARITEVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (336)
Affiner la recherche
Processus tumoraux UE 2.9 / Guy Kantor
Titre : Processus tumoraux UE 2.9 Type de document : Ouvrage Auteurs : Guy Kantor, Directeur de publication ; Valérie de Chabalier, Directeur de publication ; Alain Ravaud, Directeur de publication Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2014 Collection : Cahiers des sciences infirmières Importance : 290 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71645-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
CANCER
CANCER COLORECTAL
CANCER DU POUMON
CANCER DU SEIN
CANCEROLOGIE
CHIRURGIE
DEPISTAGE
DOULEUR
EPIDEMIOLOGIE
HEMOPATHIE
PLURIDISCIPLINARITE
PREVENTION
RADIOTHERAPIE
SANTE PUBLIQUE
TUMEURRésumé : Ce cahier est consacré à l'UE 2.9 Processus tumoraux enseignée au semestre 5. Il expose les mécanismes physiopathologiques des tumeurs bénignes et malignes en gynécologie, pneumologie, urologie et gastro-entérologie et décrit les signes, les risques, les complications et les thérapeutiques des pathologies étudiées.
Il est structuré en 5 parties qui mettent en avant les connaissances relatives aux processus tumoraux. Il aborde : les généralités en cancérologie ; les principes de la prise en charge du patient atteint d'un cancer ; les actions dans le domaine de la santé publique, en matière d'épidémiologie, de dépistage et de prévention ; les principales pathologies ; les différents traitements. Toutes ces thématiques sont illustrées par des schémas et des photographies en couleur.
Un accent particulier est porté aux recommandations des plans cancer successifs en insistant sur : le rôle infirmier lors des dispositifs d'annonce, des temps d'accompagnement soignant (TAS), de coordination de soins, la place de l'éducation thérapeutique ; l'importance des traitements spécifiques, des soins de support, de la recherche clinique ; les impacts psychosociaux de la maladie cancéreuse pour le patient.
Dans chaque partie, des encadrés "Points clés" mettent en avant les notions fondamentales relatives à la thématique de la partie. Il y a également des fiches "Acte et/ou surveillance infirmiers" qui décrivent les soins prodigués aux patients ainsi que des fiches "Situation intégrative" qui éclairent l'infirmière sur la conduite à tenir auprès du patient. En fin d'ouvrage, un cahier d'entraînement permet à l'étudiant de tester ses connaissances et de s'entraîner à l'analyse de situations.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Processus tumoraux UE 2.9 [Ouvrage] / Guy Kantor, Directeur de publication ; Valérie de Chabalier, Directeur de publication ; Alain Ravaud, Directeur de publication . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2014 . - 290 p.. - (Cahiers des sciences infirmières) .
ISBN : 978-2-294-71645-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
CANCER
CANCER COLORECTAL
CANCER DU POUMON
CANCER DU SEIN
CANCEROLOGIE
CHIRURGIE
DEPISTAGE
DOULEUR
EPIDEMIOLOGIE
HEMOPATHIE
PLURIDISCIPLINARITE
PREVENTION
RADIOTHERAPIE
SANTE PUBLIQUE
TUMEURRésumé : Ce cahier est consacré à l'UE 2.9 Processus tumoraux enseignée au semestre 5. Il expose les mécanismes physiopathologiques des tumeurs bénignes et malignes en gynécologie, pneumologie, urologie et gastro-entérologie et décrit les signes, les risques, les complications et les thérapeutiques des pathologies étudiées.
Il est structuré en 5 parties qui mettent en avant les connaissances relatives aux processus tumoraux. Il aborde : les généralités en cancérologie ; les principes de la prise en charge du patient atteint d'un cancer ; les actions dans le domaine de la santé publique, en matière d'épidémiologie, de dépistage et de prévention ; les principales pathologies ; les différents traitements. Toutes ces thématiques sont illustrées par des schémas et des photographies en couleur.
Un accent particulier est porté aux recommandations des plans cancer successifs en insistant sur : le rôle infirmier lors des dispositifs d'annonce, des temps d'accompagnement soignant (TAS), de coordination de soins, la place de l'éducation thérapeutique ; l'importance des traitements spécifiques, des soins de support, de la recherche clinique ; les impacts psychosociaux de la maladie cancéreuse pour le patient.
Dans chaque partie, des encadrés "Points clés" mettent en avant les notions fondamentales relatives à la thématique de la partie. Il y a également des fiches "Acte et/ou surveillance infirmiers" qui décrivent les soins prodigués aux patients ainsi que des fiches "Situation intégrative" qui éclairent l'infirmière sur la conduite à tenir auprès du patient. En fin d'ouvrage, un cahier d'entraînement permet à l'étudiant de tester ses connaissances et de s'entraîner à l'analyse de situations.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 616.992 pro Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Prodiguer des soins à l'hôpital dans un contexte de modernisation et de rationalisation / Bertrand de Toffol in Perspective soignante, n° 45 ([01/12/2012])Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Produire son savoir : Eloge de la variété en soin et formation / Jean-Noël Demol
Titre : Produire son savoir : Eloge de la variété en soin et formation Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean-Noël Demol, Directeur de publication ; et al., Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2022 Collection : Ingénieries et formations Importance : 208 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-14-026424-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE
CONCEPTION
FORMATION PROFESSIONNELLE
PLURIDISCIPLINARITE
RECONNAISSANCE
SAVOIR
TRANSDISCIPLINARITE
TRANSMISSION DES SAVOIRS
TRAVAILRésumé : Que recouvre le terme de variété ? Que signe produire son savoir en contexte professionnel ? Comment des praticiens chercheurs auteurs mettent-ils en couvre leur production de savoir singulière ? Comment travaillent-ils des thématiques actuelles aussi diverses que variées ? Comment rendent-ils publics leurs investigations et leurs projets ? Les six thématiques de ce livre proposent autant d'approfondissements que d'ouvertures.
Il s'agit de : de la pluri à la transdisciplinarité, défi à la complexité ; le sens au travail, de la direction au construit personnel et collectif ; au-delà des compétences professionnelles, critique et proposition ; accompagner des restructurations, essais de modélisation et tiers inclus ; la reconnaissance au travail, quid de la qualification ? ; le retour de formation et le partage de savoirs.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Produire son savoir : Eloge de la variété en soin et formation [Ouvrage] / Jean-Noël Demol, Directeur de publication ; et al., Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2022 . - 208 p.. - (Ingénieries et formations) .
ISBN : 978-2-14-026424-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : COMPETENCE
CONCEPTION
FORMATION PROFESSIONNELLE
PLURIDISCIPLINARITE
RECONNAISSANCE
SAVOIR
TRANSDISCIPLINARITE
TRANSMISSION DES SAVOIRS
TRAVAILRésumé : Que recouvre le terme de variété ? Que signe produire son savoir en contexte professionnel ? Comment des praticiens chercheurs auteurs mettent-ils en couvre leur production de savoir singulière ? Comment travaillent-ils des thématiques actuelles aussi diverses que variées ? Comment rendent-ils publics leurs investigations et leurs projets ? Les six thématiques de ce livre proposent autant d'approfondissements que d'ouvertures.
Il s'agit de : de la pluri à la transdisciplinarité, défi à la complexité ; le sens au travail, de la direction au construit personnel et collectif ; au-delà des compétences professionnelles, critique et proposition ; accompagner des restructurations, essais de modélisation et tiers inclus ; la reconnaissance au travail, quid de la qualification ? ; le retour de formation et le partage de savoirs.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 374 dem Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les professions de santé au prisme des malades chroniques / Eliane Rothier Bautzer in Revue hospitalière de France, n° 550 ([01/01/2013])
[article]
Titre : Les professions de santé au prisme des malades chroniques Type de document : Article Auteurs : Eliane Rothier Bautzer, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 58-62 Langues : Français (fre) Mots-clés : CARE
COLLABORATION
CONDITION DE TRAVAIL
EDUCATION DU PATIENT
ENSEIGNEMENT
HIERARCHIE
INFIRMIER
MALADIE CHRONIQUE
MEDECINE
ORGANISATION DU TRAVAIL
PLURIDISCIPLINARITE
PROFESSION DE SANTE
RECHERCHE BIOMEDICALE
RECHERCHE CLINIQUE
RECONNAISSANCE
RELATION MEDECIN/SOIGNANT
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RESPONSABILITE
SOIN DE SANTE PRIMAIRERésumé : Le développement au XXIe siècle du nombre de malades dits « chroniques » requiert des relations de partenariat établies dans la durée, contrairement aux malades dits «aigus », qui peuvent - depuis la seconde moitié du XXe siècle surtout - être traités, guéris, et voir leur maladie éradiquée dans un temps défini 1. Les difficultés à faire évoluer les modèles professionnels s’expliquent par les incidences possibles sur la remise en cause des hiérarchies
établies au cours du XXe siècle, des modalités de division du travail qui leur sont associées, de la reconnaissance et des responsabilités qui en découlent pour les différentes catégories de professionnels de santé.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue hospitalière de France > n° 550 [01/01/2013] . - p. 58-62[article] Les professions de santé au prisme des malades chroniques [Article] / Eliane Rothier Bautzer, Auteur . - 2013 . - p. 58-62.
Langues : Français (fre)
in Revue hospitalière de France > n° 550 [01/01/2013] . - p. 58-62
Mots-clés : CARE
COLLABORATION
CONDITION DE TRAVAIL
EDUCATION DU PATIENT
ENSEIGNEMENT
HIERARCHIE
INFIRMIER
MALADIE CHRONIQUE
MEDECINE
ORGANISATION DU TRAVAIL
PLURIDISCIPLINARITE
PROFESSION DE SANTE
RECHERCHE BIOMEDICALE
RECHERCHE CLINIQUE
RECONNAISSANCE
RELATION MEDECIN/SOIGNANT
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RESPONSABILITE
SOIN DE SANTE PRIMAIRERésumé : Le développement au XXIe siècle du nombre de malades dits « chroniques » requiert des relations de partenariat établies dans la durée, contrairement aux malades dits «aigus », qui peuvent - depuis la seconde moitié du XXe siècle surtout - être traités, guéris, et voir leur maladie éradiquée dans un temps défini 1. Les difficultés à faire évoluer les modèles professionnels s’expliquent par les incidences possibles sur la remise en cause des hiérarchies
établies au cours du XXe siècle, des modalités de division du travail qui leur sont associées, de la reconnaissance et des responsabilités qui en découlent pour les différentes catégories de professionnels de santé.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Un programme d’éducation thérapeutique pour adolescents souffrant d’anorexie mentale / Marie-Emilie Carles in Soins Psychiatrie, n° 342 ([01/09/2022])
[article]
Titre : Un programme d’éducation thérapeutique pour adolescents souffrant d’anorexie mentale Type de document : Article Auteurs : Marie-Emilie Carles, Auteur ; Jonathan Lachal, Auteur ; Maude Ludot, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 32-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
ANOREXIE
EDUCATION DU PATIENT
EXPERIENCE
PLURIDISCIPLINARITE
RECHERCHERésumé : L’éducation thérapeutique (ETP) vise à aider le patient à acquérir les compétences nécessaires à la gestion d’une maladie chronique. Un programme pluridisciplinaire d’ETP pour adolescents souffrant d’anorexie mentale a été développé dans le cadre d’un hôpital de jour. Cette étude qualitative, explorant l’expérience des soignants impliqués dans ce programme, rapporte les bénéfices mais plus encore les difficultés liées aux spécificités cliniques de l’anorexie mentale, ainsi que les nombreuses exigences, contraintes et les nécessaires ajustements liés à cette pratique innovante. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Psychiatrie > n° 342 [01/09/2022] . - p. 32-35[article] Un programme d’éducation thérapeutique pour adolescents souffrant d’anorexie mentale [Article] / Marie-Emilie Carles, Auteur ; Jonathan Lachal, Auteur ; Maude Ludot, Auteur ; et al., Auteur . - 2022 . - p. 32-35.
Langues : Français (fre)
in Soins Psychiatrie > n° 342 [01/09/2022] . - p. 32-35
Mots-clés : ADOLESCENT
ANOREXIE
EDUCATION DU PATIENT
EXPERIENCE
PLURIDISCIPLINARITE
RECHERCHERésumé : L’éducation thérapeutique (ETP) vise à aider le patient à acquérir les compétences nécessaires à la gestion d’une maladie chronique. Un programme pluridisciplinaire d’ETP pour adolescents souffrant d’anorexie mentale a été développé dans le cadre d’un hôpital de jour. Cette étude qualitative, explorant l’expérience des soignants impliqués dans ce programme, rapporte les bénéfices mais plus encore les difficultés liées aux spécificités cliniques de l’anorexie mentale, ainsi que les nombreuses exigences, contraintes et les nécessaires ajustements liés à cette pratique innovante. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Protéger bébé et ses deux parents, dès sa vie prénatale : la vocation du centre parental Aire de famille / Brigitte ChatoneyPermalinkPSYCHOLOGUE EN MILIEU CARCERAL in Journal des psychologues (Le), 210 (09/2003)PermalinkLA PSYCHOPATHIE in Santé mentale, 47 (04/2000)PermalinkPSYCHOSE, PSYCHOTIQUE, PSYCHOTROPE : QUEL ROLE INFIRMIER ?PermalinkLa puéricultrice en centre d'action médico-sociale précoce / Anne Donne in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 266 ([01/04/2013])PermalinkLA QUALITE DU SOIN INFIRMIER : PENSER ET AGIR DANS UNE PERSPECTIVE SOIGNANTE / Walter HesbeenPermalinkLA QUALITE DU SOIN INFIRMIER : PENSER ET AGIR DANS UNE PERSPECTIVE SOIGNANTE / Walter HesbeenPermalinkQualité de vie et sclérose en plaques / Sylvie Warnet in Revue de l'infirmière, n° 211 ([01/05/2015])PermalinkQuand le patient devient acteur de sa prise en charge / Marie-Claire Lafargue in Objectif soins, n° 200 ([01/11/2011])PermalinkQuel suivi de grossesse pour les patientes porteuses d’un anneau gastrique ? / Amandine Beyaert in Vocation sage-femme, n° 107 ([01/03/2014])Permalink