| Titre : |
SESSAD, une institution nomade : éduquer et soigner à domicile |
| Type de document : |
Ouvrage |
| Auteurs : |
Pascal Roman, Auteur ; Jean-Jacques Rossello, Auteur ; Roger Mises, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Toulouse : Erès |
| Année de publication : |
2011 |
| Collection : |
Trames |
| Importance : |
303 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-1356-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
ANALYSE DE PRATIQUE
ENFANT
HANDICAP
LEGISLATION
LIMITE
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
RECHERCHE-ACTION
REGLEMENTATION
SERVICE D'EDUCATION SPECIALISE EN SOINS A DOMICILE
SERVICE DE SOINS A DOMICILE
|
| Résumé : |
SESSAD : service d'éducation spéciale et de soin à domicile. Ce sigle et sa déclinaison caractérisent une institution " hors les murs ", " nomade " qui accompagne individuellement des enfants porteurs de troubles et de difficultés diverses dans leurs lieux de vie (école, domicile, lieux d'activités, etc.) ; l'équipe pluridisciplinaire étant toutefois garante du projet thérapeutique et éducatif. A l'occasion de la création d'un SESSAD, rattaché à un Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP), une recherche-action a été engagée par la nouvelle équipe des professionnels impliqués, en relation avec l'université. L'objectif était de réunir et structurer un espace de pensée, d'une part, pour dépasser les positions idéologiques qui traversent les secteurs médico-sociaux autour de cet outil (primat de la gestion économique sur la gestion humaine, enjeux liés à l'orientation des enfants dans le cadre de la loi de 2005...) et, d'autre part, pour construire une pratique détachée de la maison-mère où la dimension du délogement, l'accompagnement individuel et l'intégration dans le tissu social viennent en marquer la spécificité. |
| Cote : |
362.4 rom |
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
SESSAD, une institution nomade : éduquer et soigner à domicile [Ouvrage] / Pascal Roman, Auteur ; Jean-Jacques Rossello, Auteur ; Roger Mises, Préfacier, etc. . - Toulouse : Erès, 2011 . - 303 p.. - ( Trames) . ISBN : 978-2-7492-1356-9 Langues : Français ( fre) | Mots-clés : |
ANALYSE DE PRATIQUE
ENFANT
HANDICAP
LEGISLATION
LIMITE
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
RECHERCHE-ACTION
REGLEMENTATION
SERVICE D'EDUCATION SPECIALISE EN SOINS A DOMICILE
SERVICE DE SOINS A DOMICILE
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| Résumé : |
SESSAD : service d'éducation spéciale et de soin à domicile. Ce sigle et sa déclinaison caractérisent une institution " hors les murs ", " nomade " qui accompagne individuellement des enfants porteurs de troubles et de difficultés diverses dans leurs lieux de vie (école, domicile, lieux d'activités, etc.) ; l'équipe pluridisciplinaire étant toutefois garante du projet thérapeutique et éducatif. A l'occasion de la création d'un SESSAD, rattaché à un Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP), une recherche-action a été engagée par la nouvelle équipe des professionnels impliqués, en relation avec l'université. L'objectif était de réunir et structurer un espace de pensée, d'une part, pour dépasser les positions idéologiques qui traversent les secteurs médico-sociaux autour de cet outil (primat de la gestion économique sur la gestion humaine, enjeux liés à l'orientation des enfants dans le cadre de la loi de 2005...) et, d'autre part, pour construire une pratique détachée de la maison-mère où la dimension du délogement, l'accompagnement individuel et l'intégration dans le tissu social viennent en marquer la spécificité. |
| Cote : |
362.4 rom |
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
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Affiner la rechercheAvènement et avatars du partenariait en santé mentale / Roger Mises in Enfances & Psy, n° 17 ([01/01/2002])
