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ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTSSynonyme(s)EAJE |
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n° 65 (Bulletin de Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 65 [01/03/2013])
[n° ou bulletin]
Titre : n° 65 Type de document : Article Année de publication : 2013 Importance : 182 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOUCHEMENT A DOMICILE
ANALYSE
COMMUNICATION
CONTAMINATION
CRECHE
DIGESTION
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
HOSPITALISATION
MEDECIN
MEDICAMENT
NOUVEAU-NE
PARENT
PEDIATRIE
PLEURS
PSYCHOLOGIE
SOIN
SOMMEIL
SPASME DU SANGLOT
URGENCERésumé : Sommaire :
Louis Brown a pleuré
Les livrets : Les petits maux de bébé
Le V de ri-do
Naissance
Olivier Fresco Maux tus et bouches cousues Déconvenue d'un pédiatre s'installant en ville
Angoissée (Témoignage)
Troubles digestifs du nourrisson : les maux ou les mots du ventre ?
Rejets et refus
Un trouble du sommeil : arbre décisionnel ou généalogique ?
À propos de pleurs... après un bel accouchement à domicile Le récit d'une mère
Technique sans communication
Accueil dans la petite enfance
Interdit d'être malade !
Crèche, la contamination ?
Quand un bébé est malade à la crèche : soigner le(s) lien(s)
Bronchiolites et otites, quand cesserez-vous ?
La Maison ouverte de l'École des parents Réflexions autour d'un lieu d'accueil enfants/parents
Boum la tête !
Psychologie
Des maux malentendus
Autisme ?
Sa Majesté le bébé chez le gastro-pédiatre
Le RGO en vingt allers-retours
Le bébé n'est pas un médicament
Spasmes du sanglot
Hôpital silence Ou la folle journée du bébé hospitalisé (et de ses parents)
L'inimaginable
Société & culture
Urgences pédiatriques : évolution de la demande de soins
Un malaise morbide
Génération Superwonder Baby
Des maux passés comme une lettre à la poste
Urgences pédiatriques débordées : que faire des fausses urgences ?
Convulsions
Paroles de mères
Les rubriques
Portrait de bébé
Portrait de bébé Des enfants dessinent sous l'œil de Michel Briex.
Bébé, où crèches-tu ?
« Au commencement de toute science est l'étonnement que les choses soient ce qu'elles sont »
Les écrits de Lóczy
La formation de nouvelles nurses
Des livres et des bébés
Ces quelques traits qui en disent tant...
Au pays des jouets de bébé
Le choix des jouets
Du côté de chez nounou
Juste un peu de tendresse..Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display& [n° ou bulletin] n° 65 [Article] . - 2013 . - 182 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOUCHEMENT A DOMICILE
ANALYSE
COMMUNICATION
CONTAMINATION
CRECHE
DIGESTION
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
HOSPITALISATION
MEDECIN
MEDICAMENT
NOUVEAU-NE
PARENT
PEDIATRIE
PLEURS
PSYCHOLOGIE
SOIN
SOMMEIL
SPASME DU SANGLOT
URGENCERésumé : Sommaire :
Louis Brown a pleuré
Les livrets : Les petits maux de bébé
Le V de ri-do
Naissance
Olivier Fresco Maux tus et bouches cousues Déconvenue d'un pédiatre s'installant en ville
Angoissée (Témoignage)
Troubles digestifs du nourrisson : les maux ou les mots du ventre ?
Rejets et refus
Un trouble du sommeil : arbre décisionnel ou généalogique ?
À propos de pleurs... après un bel accouchement à domicile Le récit d'une mère
Technique sans communication
Accueil dans la petite enfance
Interdit d'être malade !
Crèche, la contamination ?
Quand un bébé est malade à la crèche : soigner le(s) lien(s)
Bronchiolites et otites, quand cesserez-vous ?
La Maison ouverte de l'École des parents Réflexions autour d'un lieu d'accueil enfants/parents
Boum la tête !
Psychologie
Des maux malentendus
Autisme ?
Sa Majesté le bébé chez le gastro-pédiatre
Le RGO en vingt allers-retours
Le bébé n'est pas un médicament
Spasmes du sanglot
Hôpital silence Ou la folle journée du bébé hospitalisé (et de ses parents)
L'inimaginable
Société & culture
Urgences pédiatriques : évolution de la demande de soins
Un malaise morbide
Génération Superwonder Baby
Des maux passés comme une lettre à la poste
Urgences pédiatriques débordées : que faire des fausses urgences ?
Convulsions
Paroles de mères
Les rubriques
Portrait de bébé
Portrait de bébé Des enfants dessinent sous l'œil de Michel Briex.
Bébé, où crèches-tu ?
« Au commencement de toute science est l'étonnement que les choses soient ce qu'elles sont »
Les écrits de Lóczy
La formation de nouvelles nurses
Des livres et des bébés
Ces quelques traits qui en disent tant...
Au pays des jouets de bébé
Le choix des jouets
Du côté de chez nounou
Juste un peu de tendresse..Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display& ContientExemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les 10 commandements de la périnatalité / Jean Le Camus in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 39 ([01/09/2006])
[article]
Titre : Les 10 commandements de la périnatalité Type de document : Article Auteurs : Jean Le Camus, Auteur ; Sylviane Giampino, Auteur ; Rémy Puyuelo, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 11-164 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ACCOUCHEMENT
CRECHE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
FOETUS
GROSSESSE
LECTURE
MERE
PARENTALITE
PEDIATRE
PERE
PERINATALITE
RELATION MEDECIN/FAMILLE
RELATION MERE/ENFANT
RELATION PARENT/ENFANT
REPRODUCTIONRésumé : Sommaire :
- Ton père tu découvriras pour de vrai
- À ta mère plus que de l'amour tu demanderas : l'amour maternel et son tutti frutti de la nature, des bonnes mères et de l'instainct
- Aux autres, tu t'attacheras et d'eux tu apprendras à te séparer
- De ton pédiatre, tu réclameras mots et remèdes
- De celui qui t'a fait naître tu attendras autre chose que de la sécurité
- De ton temps d'avant, tu te souviendras
- De bouger et jouer, tu réclameras
- Ta culture tu développeras
- Tes accueillantes, tu reconnaîtras
- Tes compétences, tes émotions, tu déploieras, mais tout autant ta pensée et tes actesPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 39 [01/09/2006] . - p. 11-164[article] Les 10 commandements de la périnatalité [Article] / Jean Le Camus, Auteur ; Sylviane Giampino, Auteur ; Rémy Puyuelo, Auteur ; et al., Auteur . - 2006 . - p. 11-164.
Langues : Français (fre)
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 39 [01/09/2006] . - p. 11-164
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ACCOUCHEMENT
CRECHE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
FOETUS
GROSSESSE
LECTURE
MERE
PARENTALITE
PEDIATRE
PERE
PERINATALITE
RELATION MEDECIN/FAMILLE
RELATION MERE/ENFANT
RELATION PARENT/ENFANT
REPRODUCTIONRésumé : Sommaire :
- Ton père tu découvriras pour de vrai
- À ta mère plus que de l'amour tu demanderas : l'amour maternel et son tutti frutti de la nature, des bonnes mères et de l'instainct
- Aux autres, tu t'attacheras et d'eux tu apprendras à te séparer
- De ton pédiatre, tu réclameras mots et remèdes
- De celui qui t'a fait naître tu attendras autre chose que de la sécurité
- De ton temps d'avant, tu te souviendras
- De bouger et jouer, tu réclameras
- Ta culture tu développeras
- Tes accueillantes, tu reconnaîtras
- Tes compétences, tes émotions, tu déploieras, mais tout autant ta pensée et tes actesPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible À 2 ans, vivre dans un collectif d'enfants : crèche, école maternelle, classe passerelle, jardin maternel / Pascale Garnier
Titre : À 2 ans, vivre dans un collectif d'enfants : crèche, école maternelle, classe passerelle, jardin maternel Type de document : Ouvrage Auteurs : Pascale Garnier, Auteur ; Gilles Brougere, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2016 Collection : Enfance et parentalité Importance : 353 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5004-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
CRECHE
ECOLE
ECOLE MATERNELLE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
INTERACTION
JEU
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
SOCIALISATION
TEMPS
VIE QUOTIDIENNERésumé : L'ouvrage présente les principaux résultats d'une étude de la socialisation des enfants 2 à 3 ans dans quatre lieux collectifs d'accueil et d'éducation des jeunes enfants : crèche, école maternelle, classe passerelle, jardin maternel. 2 ans est un âge charnière pour les enfants qui peuvent être accueillis dans diverses structures collectives. Les auteurs ont mené une recherche dans quatre de ces lieux : deux traditionnels (crèche et école maternelle), deux innovants (classe passerelle et jardin d'enfants).
Les réalités vécues par les enfants y sont-elles différentes ? A partir de quels savoirs, quelles expériences et valeurs sont-elles pensées par les professionnelles et leurs parents ? L'ouvrage offre des clés de compréhension de la socialisation des enfants entre 2 et 3 ans, en mettant en perspective la vie quotidienne de ces quatre lieux.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id À 2 ans, vivre dans un collectif d'enfants : crèche, école maternelle, classe passerelle, jardin maternel [Ouvrage] / Pascale Garnier, Auteur ; Gilles Brougere, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; et al., Auteur . - Toulouse : Erès, 2016 . - 353 p.. - (Enfance et parentalité) .
ISBN : 978-2-7492-5004-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCUEIL
CRECHE
ECOLE
ECOLE MATERNELLE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
INTERACTION
JEU
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
SOCIALISATION
TEMPS
VIE QUOTIDIENNERésumé : L'ouvrage présente les principaux résultats d'une étude de la socialisation des enfants 2 à 3 ans dans quatre lieux collectifs d'accueil et d'éducation des jeunes enfants : crèche, école maternelle, classe passerelle, jardin maternel. 2 ans est un âge charnière pour les enfants qui peuvent être accueillis dans diverses structures collectives. Les auteurs ont mené une recherche dans quatre de ces lieux : deux traditionnels (crèche et école maternelle), deux innovants (classe passerelle et jardin d'enfants).
Les réalités vécues par les enfants y sont-elles différentes ? A partir de quels savoirs, quelles expériences et valeurs sont-elles pensées par les professionnelles et leurs parents ? L'ouvrage offre des clés de compréhension de la socialisation des enfants entre 2 et 3 ans, en mettant en perspective la vie quotidienne de ces quatre lieux.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
Réserver ce documentExemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 372.21 ade Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Sorti jusqu'au 02/05/2024 Absence / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 199-200 ([01/07/2013])
[article]
Titre : Absence Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 35 Langues : Français (fre) Mots-clés : ABSENTEISME
ADAPTATION
CONFIANCE
DEFINITION
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PERCEPTION
SEPARATION
TRANSMISSION
VOCABULAIRERésumé : Le mot absence souligne la non-présence d'une personne, d'un objet, de moyens... Les conséquences directes sont des manques, humains ou matériels. L'absence peut parfois s'anticiper, se préparer et elle peut être lourde d'émotions, voire de colères. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 199-200 [01/07/2013] . - p. 35[article] Absence [Article] / Christine Schuhl, Auteur . - 2013 . - p. 35.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 199-200 [01/07/2013] . - p. 35
Mots-clés : ABSENTEISME
ADAPTATION
CONFIANCE
DEFINITION
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PERCEPTION
SEPARATION
TRANSMISSION
VOCABULAIRERésumé : Le mot absence souligne la non-présence d'une personne, d'un objet, de moyens... Les conséquences directes sont des manques, humains ou matériels. L'absence peut parfois s'anticiper, se préparer et elle peut être lourde d'émotions, voire de colères. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L’accompagnement pédagogique, interroger le sens des pratiques / Fabienne Guinchard-Hayward in Métiers de la petite enfance, n° 228 ([01/12/2015])
[article]
Titre : L’accompagnement pédagogique, interroger le sens des pratiques Type de document : Article Auteurs : Fabienne Guinchard-Hayward, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 32-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PEDAGOGIE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
QUALITE
REFLEXIONRésumé : Il est parfois difficile de maintenir un haut niveau de qualité d’accueil, au quotidien, dans un contexte professionnel exigeant. L’accompagnement pédagogique est un outil précieux au service de la qualité. Il aide les professionnels à identifier les difficultés et à mettre en œuvre un projet d’accueil favorable aux enfants. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 228 [01/12/2015] . - p. 32-34[article] L’accompagnement pédagogique, interroger le sens des pratiques [Article] / Fabienne Guinchard-Hayward, Auteur . - 2015 . - p. 32-34.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 228 [01/12/2015] . - p. 32-34
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PEDAGOGIE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
QUALITE
REFLEXIONRésumé : Il est parfois difficile de maintenir un haut niveau de qualité d’accueil, au quotidien, dans un contexte professionnel exigeant. L’accompagnement pédagogique est un outil précieux au service de la qualité. Il aide les professionnels à identifier les difficultés et à mettre en œuvre un projet d’accueil favorable aux enfants. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'accompagnement des professionnels dans l'élaboration des projets d'établissement / Natalia Moronenko in Métiers de la petite enfance, n° 246 ([01/07/2017])PermalinkAccompagner l'allaitement maternel / Isabelle Fodor Puel in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 264 ([01/02/2013])PermalinkL'accueil des bébés / Marie Paule Thollon-Behar in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 48 ([01/12/2008])PermalinkL’accueil des bébés en bibliothèque, une médiation culturelle pour grandir / Maryse Metra in Métiers de la petite enfance, n° 223 ([01/07/2015])PermalinkL'accueil collectif de la petite enfance, à quel coût ? / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, n° 247 ([01/07/2017])PermalinkL’accueil de la diversité et du handicap, un défi / Angèle Leblanc-Guillois in Métiers de la petite enfance, n° 226 ([01/10/2015])PermalinkL'accueil du jeune enfant au XXIe siècle / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 300 ([01/12/2021])PermalinkL’accueil du matin / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 226 ([01/10/2015])PermalinkL'accueil de la petite enfance dans le monde / Silvia Valentin in Métiers de la petite enfance, n° 203 ([01/11/2013])PermalinkL'accueil de la petite enfance en Norvège / Anne-Laure Dubus in Métiers de la petite enfance, n° 230 ([01/02/2016])Permalink