Accueil de la Bulle
![](./images/home.jpg)
Mots-clés
![]()
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTSSynonyme(s)EAJE |
Documents disponibles dans cette catégorie (488)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Accueil de la petite enfance, vers une nouvelle commande sociale ? / Silvana Monello Houssin in Métiers de la petite enfance, n° 260-261 ([01/08/2018])
[article]
Titre : Accueil de la petite enfance, vers une nouvelle commande sociale ? Type de document : Article Auteurs : Silvana Monello Houssin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 8-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
FAMILLE
PRECARITE
PREVENTIONRésumé : Depuis une vingtaine d’années, les règlementations, les publics et les modalités d’accueil dans les structures évoluent. Cette mutation, à peine intégrée dans les équipes et encore en mouvement, s’opère en même temps qu’une précarisation plus large des familles, dont la portée sur les lieux d’accueil commence seulement à être lisible. Qu’en est-il de l’adaptation des organisations et des pratiques face à cette évolution ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 260-261 [01/08/2018] . - p. 8-11[article] Accueil de la petite enfance, vers une nouvelle commande sociale ? [Article] / Silvana Monello Houssin, Auteur . - 2018 . - p. 8-11.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 260-261 [01/08/2018] . - p. 8-11
Mots-clés : ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
FAMILLE
PRECARITE
PREVENTIONRésumé : Depuis une vingtaine d’années, les règlementations, les publics et les modalités d’accueil dans les structures évoluent. Cette mutation, à peine intégrée dans les équipes et encore en mouvement, s’opère en même temps qu’une précarisation plus large des familles, dont la portée sur les lieux d’accueil commence seulement à être lisible. Qu’en est-il de l’adaptation des organisations et des pratiques face à cette évolution ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'accueil en surnombre en EAJE : comprendre les deux interprétations possibles et pouvoir choisir / Eric Persin in Métiers de la petite enfance, n° 292 ([01/04/2021])
[article]
Titre : L'accueil en surnombre en EAJE : comprendre les deux interprétations possibles et pouvoir choisir Type de document : Article Auteurs : Eric Persin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 32-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : EFFECTIF
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
REGLEMENTATIONRésumé : L’agrément d’un équipement d’accueil du jeune enfant (EAJE) précise le nombre d’enfants pouvant être accueillis simultanément, mais les aléas sont prévus par le Code de santé publique, et il est possible d’en accueillir plus que prévu. Le taux de surnombre dépend alors de la taille de l’EAJE, mais les textes, malgré leur précision, peuvent être interprétés de deux manières différentes. Soit en prenant en considération le nombre d’enfants et la capacité de l’établissement, soit en retenant le volume horaire occupé par la présence des enfants. Les deux interprétations n’ont évidemment pas les mêmes conséquences. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 292 [01/04/2021] . - p. 32-33[article] L'accueil en surnombre en EAJE : comprendre les deux interprétations possibles et pouvoir choisir [Article] / Eric Persin, Auteur . - 2021 . - p. 32-33.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 292 [01/04/2021] . - p. 32-33
Mots-clés : EFFECTIF
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
REGLEMENTATIONRésumé : L’agrément d’un équipement d’accueil du jeune enfant (EAJE) précise le nombre d’enfants pouvant être accueillis simultanément, mais les aléas sont prévus par le Code de santé publique, et il est possible d’en accueillir plus que prévu. Le taux de surnombre dépend alors de la taille de l’EAJE, mais les textes, malgré leur précision, peuvent être interprétés de deux manières différentes. Soit en prenant en considération le nombre d’enfants et la capacité de l’établissement, soit en retenant le volume horaire occupé par la présence des enfants. Les deux interprétations n’ont évidemment pas les mêmes conséquences. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : Accueillir la diversité Type de document : Article Auteurs : Pierre Moisset, Auteur ; Myriam Mony, Auteur ; Marie Andrys, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 13-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : CULTURE
DIVERSITE
EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
EDUCATION
EGALITE SOCIALE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
EXCLUSION SOCIALE
INEGALITE SOCIALE
LAICITE
NORME SOCIALE
PARENT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
VALEURRésumé : Sommaire :
- L'égalité aux prix des différences
- L'accueil de la petite enfance, entre promotion de l'égalité et reconnaissance de la diversité
- L'accueil de l'enfant en situation d'exclusion sociale
- L'interculturalité, une richesse pour les lieux d'accueil de la petite enfancePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 224-225 [01/08/2015] . - p. 13-23[article] Accueillir la diversité [Article] / Pierre Moisset, Auteur ; Myriam Mony, Auteur ; Marie Andrys, Auteur . - 2015 . - p. 13-23.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 224-225 [01/08/2015] . - p. 13-23
Mots-clés : CULTURE
DIVERSITE
EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
EDUCATION
EGALITE SOCIALE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
EXCLUSION SOCIALE
INEGALITE SOCIALE
LAICITE
NORME SOCIALE
PARENT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
VALEURRésumé : Sommaire :
- L'égalité aux prix des différences
- L'accueil de la petite enfance, entre promotion de l'égalité et reconnaissance de la diversité
- L'accueil de l'enfant en situation d'exclusion sociale
- L'interculturalité, une richesse pour les lieux d'accueil de la petite enfancePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Accueillir la diversité culturelle en établissement d'accueil / Claudie Lallemand in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 280 ([01/09/2014])
[article]
Titre : Accueillir la diversité culturelle en établissement d'accueil Type de document : Article Auteurs : Claudie Lallemand, Auteur ; Bernadette Sarraz, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 37-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : CULTURE
DIVERSITE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
MIGRANT
PARENTALITE
REPRESENTATIONRésumé : Dans les structures d'accueil du jeune enfant, la prise en compte de la diversité culturelle des familles en situation de migration est essentielle. Les professionnels revisitent alors leurs références et leur habitudes pour aller à leur rencontre et construire une relation de confiance. de cet échange naît un accompagnement respectueux des valeurs et des habitudes de chacun, favorisant l'épanouissement du jeune enfant. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 280 [01/09/2014] . - p. 37-41[article] Accueillir la diversité culturelle en établissement d'accueil [Article] / Claudie Lallemand, Auteur ; Bernadette Sarraz, Auteur . - 2014 . - p. 37-41.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 280 [01/09/2014] . - p. 37-41
Mots-clés : CULTURE
DIVERSITE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
MIGRANT
PARENTALITE
REPRESENTATIONRésumé : Dans les structures d'accueil du jeune enfant, la prise en compte de la diversité culturelle des familles en situation de migration est essentielle. Les professionnels revisitent alors leurs références et leur habitudes pour aller à leur rencontre et construire une relation de confiance. de cet échange naît un accompagnement respectueux des valeurs et des habitudes de chacun, favorisant l'épanouissement du jeune enfant. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(3)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible
Titre : Accueillir l'enfant entre 2 et 3 ans Type de document : Ouvrage Auteurs : Marie Paule Thollon-Behar, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2017 Collection : 1001 BB Importance : 220 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5480-7 Mots-clés : ACCUEIL
AGE
APPRENTISSAGE
COMMUNICATION
CRECHE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ECOLE MATERNELLE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
IDENTITE
JEU
LIEN SOCIAL
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PSYCHISME
PSYCHOLOGIE
RECHERCHE-ACTION
SAVOIR
SEPARATIONRésumé : Bébé a grandi. A la frontière de la petite enfance, serait-il déjà trop grand pour la crèche ou la halte-garderie et trop petit pour la maternelle ? L'enfant entre 2 et 3 ans, à l'école ou à la crèche ? Parents, enseignants, professionnels de la petite enfance, décideurs politiques qu'ils soient maires d'une petite commune ou plus haut responsables nationaux, tous se sont posés un jour la question.
Pour repenser les pratiques d'accueil à l'école comme en crèche, chercheurs et professionnels de la petite enfance invitent à mieux connaître le développement de l'enfant de cet âge.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Accueillir l'enfant entre 2 et 3 ans [Ouvrage] / Marie Paule Thollon-Behar, Auteur . - Toulouse : Erès, 2017 . - 220 p.. - (1001 BB) .
ISBN : 978-2-7492-5480-7
Mots-clés : ACCUEIL
AGE
APPRENTISSAGE
COMMUNICATION
CRECHE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ECOLE MATERNELLE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
IDENTITE
JEU
LIEN SOCIAL
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PSYCHISME
PSYCHOLOGIE
RECHERCHE-ACTION
SAVOIR
SEPARATIONRésumé : Bébé a grandi. A la frontière de la petite enfance, serait-il déjà trop grand pour la crèche ou la halte-garderie et trop petit pour la maternelle ? L'enfant entre 2 et 3 ans, à l'école ou à la crèche ? Parents, enseignants, professionnels de la petite enfance, décideurs politiques qu'ils soient maires d'une petite commune ou plus haut responsables nationaux, tous se sont posés un jour la question.
Pour repenser les pratiques d'accueil à l'école comme en crèche, chercheurs et professionnels de la petite enfance invitent à mieux connaître le développement de l'enfant de cet âge.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
Réserver ce documentExemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.2 acc Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Sorti jusqu'au 02/05/2024 Accueillir l'enfant porteur de handicap en structure Petite Enfance / Claire Peuch in Métiers de la petite enfance, n° 185 ([01/05/2012])
PermalinkAccueillir un enfant en situation de handicap visuel en EAJE : comment favoriser la sécurité affective et les interactions ? / Mathilde Cavelier in Métiers de la petite enfance, n° 289 ([01/01/2021])
PermalinkAccueillir le handicap en crèche / Mathilde Cavelier in Métiers de la petite enfance, n° 315 ([01/03/2023])
PermalinkAccueillir son enfant ou l’enfant d’une collègue en multi-accueil / Isabelle Lelouvier-Hamelin in Métiers de la petite enfance, n° 206 ([01/02/2014])
PermalinkAccueillir un stagiaire / Géraldine Le Guillou in Métiers de la petite enfance, n° 264 ([01/12/2018])
PermalinkPermalinkAcoustique et sonorité dans les structures petite enfance / Agesne Bandeville in Métiers de la petite enfance, n° 263 ([01/11/2018])
PermalinkPermalinkL'adaptation en mode d'accueil / Catherine Hollick in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 340 ([01/10/2020])
PermalinkAdaptation et qualité lors de l'accueil occasionnel de l'enfant / Perrine Vassal in Métiers de la petite enfance, n° 181 ([01/01/2012])
Permalink