Les approches mixtes en sciences infirmières / Cécile Dupin in Soins, n° 796 ([01/06/2015])

Public ISBD [article]  inSoins > n° 796 [01/06/2015] . - p. 60-62 Titre : Les approches mixtes en sciences infirmières Type de document : Article Auteurs : Cécile Dupin, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 60-62 Langues : Français (fre) Mots-clés : METHODOLOGIE QUALITE RECHERCHE RECHERCHE INFIRMIERE Résumé : La recherche par méthode mixte utilise des méthodologies issues d’approches quantitatives et qualitatives mises en œuvre dans un projet unique. Grâce à l’intégration des résultats des études, des phénomènes complexes peuvent être explorés. Les designs reposent sur des critères de rigueur précis Des stratégies existent pour la conception de ce type de recherche. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les approches mixtes en sciences infirmières [Article] / Cécile Dupin, Auteur . - 2015 . - p. 60-62. Langues : Français (fre) in Soins > n° 796 [01/06/2015] . - p. 60-62 Mots-clés : METHODOLOGIE QUALITE RECHERCHE RECHERCHE INFIRMIERE Résumé : La recherche par méthode mixte utilise des méthodologies issues d’approches quantitatives et qualitatives mises en œuvre dans un projet unique. Grâce à l’intégration des résultats des études, des phénomènes complexes peuvent être explorés. Les designs reposent sur des critères de rigueur précis Des stratégies existent pour la conception de ce type de recherche. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Développement de la recherche infirmière en promotion de la santé : un levier dans la lutte contre les inégalités sociales et territoriales de santé / Cécile Dupin in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 1 ([01/03/2015])

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > n° 1 [01/03/2015] . - p. 39-44 Titre : Développement de la recherche infirmière en promotion de la santé : un levier dans la lutte contre les inégalités sociales et territoriales de santé Type de document : Article Auteurs : Cécile Dupin, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 39-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : INEGALITE SOCIALE INFIRMIER PROMOTION DE LA SANTE RECHERCHE INFIRMIERE Résumé : L’accroissement des inégalités sociales et territoriales de santé (ISTS) et la modification des habitudes de vie, qui ont des conséquences sur l’état de santé des populations, plaident pour des actions sur les milieux de vie et les déterminants sociaux de la santé (DSS). Afin d’atteindre des changements populationnels, la recherche interventionnelle dans la discipline infirmière doit contribuer à la production de savoirs transférables pour la santé des communautés. Les bases épistémologiques plurielles de la discipline sont un levier dans le développement d’interventions prenant en compte les DSS. Les infirmières doivent également entreprendre le développement de partenariats car les actions de plaidoyer des professionnels de la santé participent à transformer les systèmes, à améliorer les environnements et les politiques. La formation des infirmières dans ce domaine est une condition nécessaire de leur participation à l’amélioration de la santé sociale et territoriale des populations. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Développement de la recherche infirmière en promotion de la santé : un levier dans la lutte contre les inégalités sociales et territoriales de santé [Article] / Cécile Dupin, Auteur . - 2015 . - p. 39-44. Langues : Français (fre) in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 1 [01/03/2015] . - p. 39-44 Mots-clés : INEGALITE SOCIALE INFIRMIER PROMOTION DE LA SANTE RECHERCHE INFIRMIERE Résumé : L’accroissement des inégalités sociales et territoriales de santé (ISTS) et la modification des habitudes de vie, qui ont des conséquences sur l’état de santé des populations, plaident pour des actions sur les milieux de vie et les déterminants sociaux de la santé (DSS). Afin d’atteindre des changements populationnels, la recherche interventionnelle dans la discipline infirmière doit contribuer à la production de savoirs transférables pour la santé des communautés. Les bases épistémologiques plurielles de la discipline sont un levier dans le développement d’interventions prenant en compte les DSS. Les infirmières doivent également entreprendre le développement de partenariats car les actions de plaidoyer des professionnels de la santé participent à transformer les systèmes, à améliorer les environnements et les politiques. La formation des infirmières dans ce domaine est une condition nécessaire de leur participation à l’amélioration de la santé sociale et territoriale des populations. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La phénoménographie, une méthode utile en recherche infirmière / Cécile Dupin in Soins, n° 792 ([01/01/2015])

Public ISBD [article]  inSoins > n° 792 [01/01/2015] . - p. 56-58 Titre : La phénoménographie, une méthode utile en recherche infirmière Type de document : Article Auteurs : Cécile Dupin, Auteur ; Maria Larsson, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 56-58 Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION METHODOLOGIE PHENOMENOLOGIE RECHERCHE RECHERCHE INFIRMIERE Résumé : La phénoménographie est une méthodologie de recherche qualitative qui a pour objectif de décrire les variations de conceptions d’un phénomène. Cette approche peut être utilisée pour répondre à certains types de questions de recherche, relatives à différentes expériences vécues par des patients, ou au sein des processus d’apprentissage des professionnels de santé. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La phénoménographie, une méthode utile en recherche infirmière [Article] / Cécile Dupin, Auteur ; Maria Larsson, Auteur . - 2015 . - p. 56-58. Langues : Français (fre) in Soins > n° 792 [01/01/2015] . - p. 56-58 Mots-clés : FORMATION METHODOLOGIE PHENOMENOLOGIE RECHERCHE RECHERCHE INFIRMIERE Résumé : La phénoménographie est une méthodologie de recherche qualitative qui a pour objectif de décrire les variations de conceptions d’un phénomène. Cette approche peut être utilisée pour répondre à certains types de questions de recherche, relatives à différentes expériences vécues par des patients, ou au sein des processus d’apprentissage des professionnels de santé. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Pistes de réflexion pour l’évaluation et le financement des interventions complexes en santé publique / Cécile Dupin in Santé publique, n° 5 ([01/09/2015])

Public ISBD [article]  inSanté publique > n° 5 [01/09/2015] . - p. 653-657 Titre : Pistes de réflexion pour l’évaluation et le financement des interventions complexes en santé publique Type de document : Article Auteurs : Cécile Dupin, Auteur ; Eric Breton, Auteur ; Joëlle Kivits, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 653-657 Langues : Français (fre) Mots-clés : EVALUATION EXPERTISE FACTEUR SOCIODEMOGRAPHIQUE FINANCEMENT POLITIQUE DE SANTE SANTE PUBLIQUE Résumé : En France, dans un contexte grandissant d’inégalités sociales de santé, la nécessité d’actions sur l’environnement et sur les déterminants sociaux de la santé (DSS) appelle la recherche en promotion de la santé à contribuer à l’avancement des connaissances dans ce domaine. Or, l’enjeu est non seulement de concevoir et d’élaborer des interventions adaptées aux contextes, actives sur les déterminants de santé ciblés, mais aussi de construire des dispositifs d’évaluation de ces interventions dites complexes. Un groupe de chercheurs et de représentants des institutions finançant la recherche s’est réuni le 2 juin 2014 à Paris pour réfléchir aux expériences en cours en France. Cinq pistes de réflexion issues de ces échanges ont été formulées : (i) le contexte de l’intervention doit être considéré comme ingrédient actif, (ii) l’évaluation des actions doit être guidée par une logique d’intervention rigoureuse, (iii) les essais contrôlés randomisés, peu adaptés à l’évaluation en milieu complexe, doivent être accompagnés de modèles alternatifs d’évaluation, notamment l’analyse de processus de l’intervention, (iv) la recherche interventionnelle doit être collaborative voire co-construite, (v) la formation en santé publique doit faire une large place à la pluralité des approches et méthodes d’évaluation. Les pistes de réflexions présentées ici, issues d’un état des lieux du contexte français, soulignent que face à ces défis, financeurs et acteurs français de la recherche doivent s’engager dans des concertations en termes de recherche interventionnelle, d’évaluation et d’implémentation des interventions complexes en santé publique. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Pistes de réflexion pour l’évaluation et le financement des interventions complexes en santé publique [Article] / Cécile Dupin, Auteur ; Eric Breton, Auteur ; Joëlle Kivits, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p. 653-657. Langues : Français (fre) in Santé publique > n° 5 [01/09/2015] . - p. 653-657 Mots-clés : EVALUATION EXPERTISE FACTEUR SOCIODEMOGRAPHIQUE FINANCEMENT POLITIQUE DE SANTE SANTE PUBLIQUE Résumé : En France, dans un contexte grandissant d’inégalités sociales de santé, la nécessité d’actions sur l’environnement et sur les déterminants sociaux de la santé (DSS) appelle la recherche en promotion de la santé à contribuer à l’avancement des connaissances dans ce domaine. Or, l’enjeu est non seulement de concevoir et d’élaborer des interventions adaptées aux contextes, actives sur les déterminants de santé ciblés, mais aussi de construire des dispositifs d’évaluation de ces interventions dites complexes. Un groupe de chercheurs et de représentants des institutions finançant la recherche s’est réuni le 2 juin 2014 à Paris pour réfléchir aux expériences en cours en France. Cinq pistes de réflexion issues de ces échanges ont été formulées : (i) le contexte de l’intervention doit être considéré comme ingrédient actif, (ii) l’évaluation des actions doit être guidée par une logique d’intervention rigoureuse, (iii) les essais contrôlés randomisés, peu adaptés à l’évaluation en milieu complexe, doivent être accompagnés de modèles alternatifs d’évaluation, notamment l’analyse de processus de l’intervention, (iv) la recherche interventionnelle doit être collaborative voire co-construite, (v) la formation en santé publique doit faire une large place à la pluralité des approches et méthodes d’évaluation. Les pistes de réflexions présentées ici, issues d’un état des lieux du contexte français, soulignent que face à ces défis, financeurs et acteurs français de la recherche doivent s’engager dans des concertations en termes de recherche interventionnelle, d’évaluation et d’implémentation des interventions complexes en santé publique. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Promotion de la santé et logiques de programme / Cécile Dupin in Soins, n° 812 ([01/01/2017])

Public ISBD [article]  inSoins > n° 812 [01/01/2017] . - p. 53-56 Titre : Promotion de la santé et logiques de programme Type de document : Article Auteurs : Cécile Dupin, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 53-56 Langues : Français (fre) Mots-clés : INEGALITE DE SANTE INEGALITE SOCIALE PROMOTION DE LA SANTE RECHERCHE INFIRMIERE RECHERCHE-ACTION Résumé : La première phase de la recherche interventionnelle en santé des populations est le développement de ses fondements conceptuels. Les logiques de programme sont utilisées pour décrire la façon dont ce dernier devrait générer ses résultats. La théorie du programme est employée pour développer des objectifs intermédiaires et augmenter les chances de succès des actions de santé publique Cette posture nécessite une coproduction de connaissances entre chercheurs et partenaires. Les équipes peuvent bénéficier de l’application d’évaluation sur la théorie afin de clarifier les résultats obtenus. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Promotion de la santé et logiques de programme [Article] / Cécile Dupin, Auteur . - 2017 . - p. 53-56. Langues : Français (fre) in Soins > n° 812 [01/01/2017] . - p. 53-56 Mots-clés : INEGALITE DE SANTE INEGALITE SOCIALE PROMOTION DE LA SANTE RECHERCHE INFIRMIERE RECHERCHE-ACTION Résumé : La première phase de la recherche interventionnelle en santé des populations est le développement de ses fondements conceptuels. Les logiques de programme sont utilisées pour décrire la façon dont ce dernier devrait générer ses résultats. La théorie du programme est employée pour développer des objectifs intermédiaires et augmenter les chances de succès des actions de santé publique Cette posture nécessite une coproduction de connaissances entre chercheurs et partenaires. Les équipes peuvent bénéficier de l’application d’évaluation sur la théorie afin de clarifier les résultats obtenus. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Recherche infirmière et paramédicale / Cécile Dupin in Revue hospitalière de France, n° 546 ([01/05/2012])

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La recherche en soins infirmiers en pratique : évaluation réaliste pour la recherche en implémentation / Cécile Dupin in Soins, n° 814 ([01/04/2017])

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