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ETHNOLOGIESynonyme(s)ANTHROPOLOGIE CULTURELLE ETHNOGRAPHIE |
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Affiner la rechercheExploration des besoins auprès des parents de culture autochtone avec un nouveau-né prématuré hospitalisé à l’unité néonatale : étude qualitative ethnographique / Monica Mcgraw in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 2 ([01/07/2024])
Titre : Exploration des besoins auprès des parents de culture autochtone avec un nouveau-né prématuré hospitalisé à l’unité néonatale : étude qualitative ethnographique Type de document : Article Auteurs : Monica Mcgraw, Auteur Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Mots-clés : CANADA
ETHNOLOGIE
ETUDE
GROUPE DE POPULATION
INFIRMIER
PARENT
PREMATURITE
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
SOINRésumé : Introduction
Au Canada, une population est plus particulièrement à risque d’une naissance prématurée : les femmes de Premières Nations. Il est alors important que les infirmiers et infirmières développent des connaissances culturelles nécessaires pour assurer une approche intégrée et sécuritaire auprès de cette population. Le mouvement de réconciliation auprès des peuples autochtones au Canada est d’une importance significative.
Objectif de l’étude
Explorer l’expérience des parents autochtones ayant donné naissance prématurément en décrivant leurs besoins particuliers dans le milieu de soins néonataux.
Méthode
Cette étude qualitative de type ethnographique a permis de réaliser des observations du milieu et sept entrevues individuelles semi-structurées avec des couples autochtones, issus des communautés de l’est de la province du Nouveau-Brunswick, ayant une naissance prématurée durant les trois années précédentes. La collecte des données s’est déroulée dans le respect des consignes établies par le groupe en éthique de la recherche au Canada (gouvernement du Canada, 2019). Une analyse de contenu a permis d’identifier deux grands thèmes et quatre sous-thèmes.Thème : Recherche Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 2 [01/07/2024][article] Exploration des besoins auprès des parents de culture autochtone avec un nouveau-né prématuré hospitalisé à l’unité néonatale : étude qualitative ethnographique [Article] / Monica Mcgraw, Auteur . - 2024.
Langues : Français (fre)
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 2 [01/07/2024]
Mots-clés : CANADA
ETHNOLOGIE
ETUDE
GROUPE DE POPULATION
INFIRMIER
PARENT
PREMATURITE
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
SOINRésumé : Introduction
Au Canada, une population est plus particulièrement à risque d’une naissance prématurée : les femmes de Premières Nations. Il est alors important que les infirmiers et infirmières développent des connaissances culturelles nécessaires pour assurer une approche intégrée et sécuritaire auprès de cette population. Le mouvement de réconciliation auprès des peuples autochtones au Canada est d’une importance significative.
Objectif de l’étude
Explorer l’expérience des parents autochtones ayant donné naissance prématurément en décrivant leurs besoins particuliers dans le milieu de soins néonataux.
Méthode
Cette étude qualitative de type ethnographique a permis de réaliser des observations du milieu et sept entrevues individuelles semi-structurées avec des couples autochtones, issus des communautés de l’est de la province du Nouveau-Brunswick, ayant une naissance prématurée durant les trois années précédentes. La collecte des données s’est déroulée dans le respect des consignes établies par le groupe en éthique de la recherche au Canada (gouvernement du Canada, 2019). Une analyse de contenu a permis d’identifier deux grands thèmes et quatre sous-thèmes.Thème : Recherche Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Une étude qualitative de type ethnographique pour déterminer la place de la santé publique dans l’activité des infirmières de soins généraux Type de document : Article Auteurs : Monnier, Sandrine, Auteur ; Emmanuel Triby, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 8-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONCEPT
ETHNOLOGIE
ETUDE
FORMATION INFIRMIERE
INFIRMIER
RECHERCHE
SANTE PUBLIQUE
SOIN INFIRMIERRésumé : Contexte : dans la profession infirmière, la santé publique est perçue comme un savoir théorique, séparé des pratiques, alors qu’elle en est une composante. Par ailleurs, sa complexité n’est pas réellement prise en compte dans la transversalité de la formation initiale.
Objectifs : fondée sur le cadre conceptuel de la didactique professionnelle, notre recherche vise à identifier les activités infirmières qui mobilisent le champ conceptuel de la santé publique et les compétences associées. Cela implique d’identifier des situations potentielles d’apprentissage et le rapport entretenu avec la santé publique.
Méthode : la démarche est ethnographique, élaborée sur le modèle du shadowing et l’analyse de l’activité ; elle combine observations et entretiens auprès de dix infirmières exerçant dans les soins généraux.
Résultats : si nous avons pu mettre en évidence la transversalité de la santé publique dans l’activité et dans les situations de soins du quotidien, les représentations abstraites qu’en ont les infirmières sont un obstacle à sa mobilisation dans l’analyse de ces situations.
Discussion : nos résultats montrent l’intérêt d’un modèle d’analyse adapté à la complexité de la santé publique pour relier les concepts associés avec la dimension macrosociale du soin et développer l’intérêt pour la santé publique chez les futurs professionnels.Thème : Recherche Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Recherche en soins infirmiers > n° 158 [01/09/2024] . - p. 8-24[article] Une étude qualitative de type ethnographique pour déterminer la place de la santé publique dans l’activité des infirmières de soins généraux [Article] / Monnier, Sandrine, Auteur ; Emmanuel Triby, Auteur . - 2024 . - p. 8-24.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > n° 158 [01/09/2024] . - p. 8-24
Mots-clés : CONCEPT
ETHNOLOGIE
ETUDE
FORMATION INFIRMIERE
INFIRMIER
RECHERCHE
SANTE PUBLIQUE
SOIN INFIRMIERRésumé : Contexte : dans la profession infirmière, la santé publique est perçue comme un savoir théorique, séparé des pratiques, alors qu’elle en est une composante. Par ailleurs, sa complexité n’est pas réellement prise en compte dans la transversalité de la formation initiale.
Objectifs : fondée sur le cadre conceptuel de la didactique professionnelle, notre recherche vise à identifier les activités infirmières qui mobilisent le champ conceptuel de la santé publique et les compétences associées. Cela implique d’identifier des situations potentielles d’apprentissage et le rapport entretenu avec la santé publique.
Méthode : la démarche est ethnographique, élaborée sur le modèle du shadowing et l’analyse de l’activité ; elle combine observations et entretiens auprès de dix infirmières exerçant dans les soins généraux.
Résultats : si nous avons pu mettre en évidence la transversalité de la santé publique dans l’activité et dans les situations de soins du quotidien, les représentations abstraites qu’en ont les infirmières sont un obstacle à sa mobilisation dans l’analyse de ces situations.
Discussion : nos résultats montrent l’intérêt d’un modèle d’analyse adapté à la complexité de la santé publique pour relier les concepts associés avec la dimension macrosociale du soin et développer l’intérêt pour la santé publique chez les futurs professionnels.Thème : Recherche Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 305.23 cho Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : ADOLESCENCE : VIOLENCE DANS LES COLLEGES Type de document : Article Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp. 19-57 Mots-clés : COLLEGE
DELINQUANCE
ETHNOLOGIE
PREVENTION
PSYCHOLOGIE SOCIALE
RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE
VIOLENCEAncien numéro de notice : 2534603 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Journal des psychologues (Le) > 190 (09/2001) . - pp. 19-57[article] ADOLESCENCE : VIOLENCE DANS LES COLLEGES [Article] . - 2001 . - pp. 19-57.
in Journal des psychologues (Le) > 190 (09/2001) . - pp. 19-57
Mots-clés : COLLEGE
DELINQUANCE
ETHNOLOGIE
PREVENTION
PSYCHOLOGIE SOCIALE
RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE
VIOLENCEAncien numéro de notice : 2534603 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité Ind Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'ADOLESCENT ET LA MORT (REVUE ETUDES SUR LA MORT)
Titre : L'ADOLESCENT ET LA MORT (REVUE ETUDES SUR LA MORT) Type de document : Ouvrage Editeur : LE BOUSCAT : ESPRIT DU TEMPS Année de publication : 1998 Importance : 151p. Prix : 130 F. Note générale : N°113-1998 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT AU MOURANT
ADOLESCENT
CATASTROPHE
CULPABILITE
DEUIL
ETHNOLOGIE
GROUPE DE PAROLE
MORT
PRISE EN CHARGE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOLOGIE SOCIALE
RELATION PERE/ENFANT
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RISQUE
SUICIDE
TOXICOMANIEAncien numéro de notice : 3316003 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'ADOLESCENT ET LA MORT (REVUE ETUDES SUR LA MORT) [Ouvrage] . - LE BOUSCAT : ESPRIT DU TEMPS, 1998 . - 151p.
130 F.
N°113-1998
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT AU MOURANT
ADOLESCENT
CATASTROPHE
CULPABILITE
DEUIL
ETHNOLOGIE
GROUPE DE PAROLE
MORT
PRISE EN CHARGE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOLOGIE SOCIALE
RELATION PERE/ENFANT
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RISQUE
SUICIDE
TOXICOMANIEAncien numéro de notice : 3316003 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.53 ado Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
