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INFIRMIERS SCOLAIRES : REPRESENTATIONS ET PRATIQUES D'EDUCATION A LA SANTE / Dominique Berger in Santé publique, 6 (11-12/2009)
[article]
Titre : INFIRMIERS SCOLAIRES : REPRESENTATIONS ET PRATIQUES D'EDUCATION A LA SANTE Type de document : Article Auteurs : Dominique Berger, Auteur ; Mabrouk Nekaa, Auteur ; Pascal Courty, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 641-657 Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE
IDENTITE PROFESSIONNELLE
INFIRMIER SCOLAIRE
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
REPRESENTATIONRésumé : L’enquête menée auprès des infirmier(e)s de l’éducation nationale des académies de Lyon et de Clermont-Ferrand (n = 188) met en évidence l’hétérogénéité des représentations et des pratiques professionnelles. Elle souligne le lien entre les conceptions individuelles et la nature des pratiques mises en œuvre, montre l’incidence de la formation et de l’expérience acquise en milieu scolaire sur les pratiques et les difficultés rencontrées dans la mise en œuvre de leurs missions. La spécificité du métier d’infirmier scolaire apparaît non plus articulée autour du soin, mais autour de tâches éducatives sans pour autant être en concurrence avec les disciplines d’enseignement. Ce changement radical dans l’identité professionnelle acquise en formation initiale en IFSI, sous-tend la nécessité d’une formation spécifique adaptée au milieu scolaire et à ses particularités et la définition d’une nouvelle professionnalité articulée autour de compétences spécifiques. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé publique > 6 (11-12/2009) . - p. 641-657[article] INFIRMIERS SCOLAIRES : REPRESENTATIONS ET PRATIQUES D'EDUCATION A LA SANTE [Article] / Dominique Berger, Auteur ; Mabrouk Nekaa, Auteur ; Pascal Courty, Auteur . - 2009 . - p. 641-657.
in Santé publique > 6 (11-12/2009) . - p. 641-657
Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE
IDENTITE PROFESSIONNELLE
INFIRMIER SCOLAIRE
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
REPRESENTATIONRésumé : L’enquête menée auprès des infirmier(e)s de l’éducation nationale des académies de Lyon et de Clermont-Ferrand (n = 188) met en évidence l’hétérogénéité des représentations et des pratiques professionnelles. Elle souligne le lien entre les conceptions individuelles et la nature des pratiques mises en œuvre, montre l’incidence de la formation et de l’expérience acquise en milieu scolaire sur les pratiques et les difficultés rencontrées dans la mise en œuvre de leurs missions. La spécificité du métier d’infirmier scolaire apparaît non plus articulée autour du soin, mais autour de tâches éducatives sans pour autant être en concurrence avec les disciplines d’enseignement. Ce changement radical dans l’identité professionnelle acquise en formation initiale en IFSI, sous-tend la nécessité d’une formation spécifique adaptée au milieu scolaire et à ses particularités et la définition d’une nouvelle professionnalité articulée autour de compétences spécifiques. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Influence de l’informatisation du circuit du médicament sur ses différents acteurs / Olivier Aroul in Soins Cadres, n° 89 SUP ([01/02/2014])
[article]
Titre : Influence de l’informatisation du circuit du médicament sur ses différents acteurs Type de document : Article Auteurs : Olivier Aroul, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 23-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADMINISTRATION MEDICAMENT
HOPITAL
INFORMATIQUE
MEDICAMENT
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PROFESSION DE SANTE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : L’utilisation de l’outil informatique induit des comportements personnels et interpersonnels. En ce sens, l’informatisation du circuit du médicament a des conséquences sur les relations entre les groupes professionnels impliqués. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Cadres > n° 89 SUP [01/02/2014] . - p. 23-26[article] Influence de l’informatisation du circuit du médicament sur ses différents acteurs [Article] / Olivier Aroul, Auteur . - 2014 . - p. 23-26.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > n° 89 SUP [01/02/2014] . - p. 23-26
Mots-clés : ADMINISTRATION MEDICAMENT
HOPITAL
INFORMATIQUE
MEDICAMENT
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PROFESSION DE SANTE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : L’utilisation de l’outil informatique induit des comportements personnels et interpersonnels. En ce sens, l’informatisation du circuit du médicament a des conséquences sur les relations entre les groupes professionnels impliqués. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible L'innovation au coeur des pratiques / Emilie Courtois in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 310 ([01/10/2017])
[article]
Titre : L'innovation au coeur des pratiques Type de document : Article Auteurs : Emilie Courtois, Directeur de publication Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 11-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
AFFIRMATION DE SOI
ANALYSE DE PRATIQUE
COMMUNICATION
ECOUTE
EMPATHIE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
FORMATION
IDENTITE PROFESSIONNELLE
INFIRMIER
LEADERSHIP
MANAGEMENT
POLITIQUE DE SANTE
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PUERICULTRICE
QUALITE DES SOINSRésumé : Sommaire :
- Enseigner et cultiver le leadership infirmier
- Repères pour développer l’analyse des pratiques professionnelles
- Une communication facilitant la relation avec l’approche Gordon
- Pratiques managériales et identité professionnelle des puéricultrices directrices d’EAJEPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 310 [01/10/2017] . - p. 11-28[article] L'innovation au coeur des pratiques [Article] / Emilie Courtois, Directeur de publication . - 2017 . - p. 11-28.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 310 [01/10/2017] . - p. 11-28
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
AFFIRMATION DE SOI
ANALYSE DE PRATIQUE
COMMUNICATION
ECOUTE
EMPATHIE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
FORMATION
IDENTITE PROFESSIONNELLE
INFIRMIER
LEADERSHIP
MANAGEMENT
POLITIQUE DE SANTE
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PUERICULTRICE
QUALITE DES SOINSRésumé : Sommaire :
- Enseigner et cultiver le leadership infirmier
- Repères pour développer l’analyse des pratiques professionnelles
- Une communication facilitant la relation avec l’approche Gordon
- Pratiques managériales et identité professionnelle des puéricultrices directrices d’EAJEPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Innovations cliniques en soins palliatifs : nouvelles perspectives de réflexion quant aux modalités du souffrir soignant / Catherine Louarn in Revue internationale de soins palliatifs, n° 3 ([01/09/2017])
[article]
Titre : Innovations cliniques en soins palliatifs : nouvelles perspectives de réflexion quant aux modalités du souffrir soignant Type de document : Article Auteurs : Catherine Louarn, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 85-94 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADAPTATION
CAS CONCRET
CHANGEMENT
FIN DE VIE
INNOVATION
INTEGRATION
LEGISLATION
MEDECINE
MORT
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PROFESSION DE SANTE
SOIGNANT
SOINS PALLIATIFS
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
VECURésumé : Les modèles de soins palliatifs récents défendent une approche de la médecine holistique, interdisciplinaire et décloisonnée et encouragent à déployer une médecine de qualité, cohérente, impliquant la dimension subjective. La démarche palliative entre aujourd’hui dans une ère d’innovations cliniques qui ne va pas sans bouleverser les pratiques. Certaines situations peuvent se caractériser par un sentiment de nouveauté, et confrontent alors le soignant à un questionnement, à une adaptation, faisant parfois le lit de l’impuissance et du sentiment d’échec. Ces situations nécessitent donc pour les soignants, de repenser régulièrement leur rapport à la mort, d’adapter leurs schémas de pensées, leurs représentations. Nous pouvons toutefois nous poser la question des effets à long terme de la répétition de situations cliniques instables, nouvelles et peu élaborées. L’article se propose de réfléchir à l’hypothèse selon laquelle ce sont ces situations complexes « non ou peu encore advenues » qui génèrent le mal être soignant, dans un contexte où les dispositifs d’étayage habituels de soutien informel, de compagnonnage, de formation ou encore de débriefing ne paraissent pas toujours fonctionnels.
Le sentiment de détresse ressenti par le soignant, les situations nouvelles et complexes, une confrontation régulière et répétée mais non élaborée à la mort, contrairement à ce que l’on pourrait penser, ne génèrent pas en soi l’expérience et la maturation de sa posture professionnelle. C’est ainsi qu’il faut être conscient que l’innovation clinique, avec tous les avantages et bénéfices en matière de santé publique que nous pouvons envisager en terme notamment de qualité de vie de pour les patients en soins palliatifs, doit malgré tout être soumise à précaution en tant que les stratégies d’ajustements des équipes soignantes sont parfois difficilement mises à l’épreuve et nécessitent un cadre un étayage de la part des institutions.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue internationale de soins palliatifs > n° 3 [01/09/2017] . - p. 85-94[article] Innovations cliniques en soins palliatifs : nouvelles perspectives de réflexion quant aux modalités du souffrir soignant [Article] / Catherine Louarn, Auteur . - 2017 . - p. 85-94.
Langues : Français (fre)
in Revue internationale de soins palliatifs > n° 3 [01/09/2017] . - p. 85-94
Mots-clés : ADAPTATION
CAS CONCRET
CHANGEMENT
FIN DE VIE
INNOVATION
INTEGRATION
LEGISLATION
MEDECINE
MORT
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PROFESSION DE SANTE
SOIGNANT
SOINS PALLIATIFS
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
VECURésumé : Les modèles de soins palliatifs récents défendent une approche de la médecine holistique, interdisciplinaire et décloisonnée et encouragent à déployer une médecine de qualité, cohérente, impliquant la dimension subjective. La démarche palliative entre aujourd’hui dans une ère d’innovations cliniques qui ne va pas sans bouleverser les pratiques. Certaines situations peuvent se caractériser par un sentiment de nouveauté, et confrontent alors le soignant à un questionnement, à une adaptation, faisant parfois le lit de l’impuissance et du sentiment d’échec. Ces situations nécessitent donc pour les soignants, de repenser régulièrement leur rapport à la mort, d’adapter leurs schémas de pensées, leurs représentations. Nous pouvons toutefois nous poser la question des effets à long terme de la répétition de situations cliniques instables, nouvelles et peu élaborées. L’article se propose de réfléchir à l’hypothèse selon laquelle ce sont ces situations complexes « non ou peu encore advenues » qui génèrent le mal être soignant, dans un contexte où les dispositifs d’étayage habituels de soutien informel, de compagnonnage, de formation ou encore de débriefing ne paraissent pas toujours fonctionnels.
Le sentiment de détresse ressenti par le soignant, les situations nouvelles et complexes, une confrontation régulière et répétée mais non élaborée à la mort, contrairement à ce que l’on pourrait penser, ne génèrent pas en soi l’expérience et la maturation de sa posture professionnelle. C’est ainsi qu’il faut être conscient que l’innovation clinique, avec tous les avantages et bénéfices en matière de santé publique que nous pouvons envisager en terme notamment de qualité de vie de pour les patients en soins palliatifs, doit malgré tout être soumise à précaution en tant que les stratégies d’ajustements des équipes soignantes sont parfois difficilement mises à l’épreuve et nécessitent un cadre un étayage de la part des institutions.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Intégrer l’évaluation de la condition mentale dans la pratique clinique courante / Claire Page in Perspective infirmière, n° 1 ([01/01/2023])
[article]
Titre : Intégrer l’évaluation de la condition mentale dans la pratique clinique courante Type de document : Article Auteurs : Claire Page, Auteur ; Hélène Ouellet, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 56-62 Langues : Français (fre) Mots-clés : CAS CONCRET
EVALUATION
INFIRMIER
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
SANTE MENTALERésumé : Objectifs d’apprentissage
Expliquer pourquoi l’évaluation de la condition mentale par l’ensemble des infirmières et infirmiers est incontournable.
Décrire les stratégies à appliquer pour intégrer à votre pratique courante l’évaluation de la condition mentale des personnes soignées.
Résumer les modalités d’application de l’évaluation de la condition mentale dans différentes situations cliniques.En ligne : https://www.oiiq.org/integrer-l-evaluation-de-la-condition-mentale-dans-la-prati [...] Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Perspective infirmière > n° 1 [01/01/2023] . - p. 56-62[article] Intégrer l’évaluation de la condition mentale dans la pratique clinique courante [Article] / Claire Page, Auteur ; Hélène Ouellet, Auteur . - 2023 . - p. 56-62.
Langues : Français (fre)
in Perspective infirmière > n° 1 [01/01/2023] . - p. 56-62
Mots-clés : CAS CONCRET
EVALUATION
INFIRMIER
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
SANTE MENTALERésumé : Objectifs d’apprentissage
Expliquer pourquoi l’évaluation de la condition mentale par l’ensemble des infirmières et infirmiers est incontournable.
Décrire les stratégies à appliquer pour intégrer à votre pratique courante l’évaluation de la condition mentale des personnes soignées.
Résumer les modalités d’application de l’évaluation de la condition mentale dans différentes situations cliniques.En ligne : https://www.oiiq.org/integrer-l-evaluation-de-la-condition-mentale-dans-la-prati [...] Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Intelligence artificielle : bientôt l’avènement du travailleur social virtuel ? / Raymond Taube in ASH : Le mag du travail social, n° 3314 ([01/03/2024])PermalinkL'intelligence artificielle est une évolution naturelle de la radiologie / Carla Ferrand in Docteur Imago, n° 5 ([01/11/2017])PermalinkIntérêts de l’approche écosystémique de la qualité de l’accueil des structures de la petite enfance pour la recherche et les pratiques professionnelles / Morgane Caublot in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 70 ([01/06/2014])PermalinkIPA en éclaireuse aux urgences / Nadia Tiberti in L'infirmière, n° 27-28 ([01/12/2022])PermalinkUne IRM partagée contre le cancer / Carla Ferrand in Manip info, n° 90 ([01/01/2016])PermalinkIsolement , contention et apaisement en psychiatrie / Jean-Pierre Bouchard in Revue de l'infirmière, n° 292 ([01/06/2023])PermalinkItinéraire d'une bibliothécaire / Catherine PetitPermalinkL'itinérance ludique, une pédagogie pour les EAJE / Fanny Covelli in Métiers de la petite enfance, n° 312 ([01/12/2022])Permalink"J'aurai dû dire non" : aspects du discours de l'agresseur sexuel sur mineur / Jérôme Hette in Journal des psychologues (Le), n° 395 ([01/03/2022])PermalinkJEPU 2010 : Les nouveaux médicaments de la période opératoire / L'évalution des pratiques en anesthésie locorégionale / L'anesthésie en dehors du bloc opératoire / L'anesthésie du sujet âgé / L'équilibre métabolique périopératoire / Journees d'enseignement post-Universitaire d'anesthesie et de reanimationPermalink