Étude corrélationnelle sur les facteurs prédictifs de la pratique du test de dépistage du cancer du col utérin chez les femmes fréquentant les centres médico-sociaux à Zahlé (Liban) / Inaam Watfa beiruthy in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 1 ([01/03/2016])

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > n° 1 [01/03/2016] . - p. 31-40 Titre : Étude corrélationnelle sur les facteurs prédictifs de la pratique du test de dépistage du cancer du col utérin chez les femmes fréquentant les centres médico-sociaux à Zahlé (Liban) Type de document : Article Auteurs : Inaam Watfa beiruthy, Auteur ; Rima Sassine-Kazan, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 31-40 Langues : Français (fre) Mots-clés : CANCER DU COL DE L'UTERUS DEPISTAGE FROTTIS LIBAN Résumé : Le cancer du col de l’utérus (ou cervical) occupe, à l’échelle mondiale, le deuxième rang parmi les cancers les plus communs chez la femme. Le principal facteur conduisant au cancer cervical invasif est le manque de pratique du frottis cervico-vaginal (FCV). Cette étude de type corrélationnel prédictif a été menée en août 2008 auprès de 300 femmes fréquentant les centres médico-sociaux dans une région libanaise. Son but était d’identifier, à partir du modèle des croyances relatives à la santé ou Health Belief Model (HBM), les facteurs prédictifs de la pratique du FCV chez les femmes de cette région. Les résultats ont montré que le niveau d’éducation et les recommandations des professionnels de la santé étaient associés à la pratique du FCV. Les résultats issus de cette étude doivent inciter les professionnels de la santé à développer des interventions de promotion de la santé en vue de prévenir le cancer cervical chez les femmes et diminuer par la suite le taux d’incidence et de la mortalité par ce cancer. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Étude corrélationnelle sur les facteurs prédictifs de la pratique du test de dépistage du cancer du col utérin chez les femmes fréquentant les centres médico-sociaux à Zahlé (Liban) [Article] / Inaam Watfa beiruthy, Auteur ; Rima Sassine-Kazan, Auteur . - 2016 . - p. 31-40. Langues : Français (fre) in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 1 [01/03/2016] . - p. 31-40 Mots-clés : CANCER DU COL DE L'UTERUS DEPISTAGE FROTTIS LIBAN Résumé : Le cancer du col de l’utérus (ou cervical) occupe, à l’échelle mondiale, le deuxième rang parmi les cancers les plus communs chez la femme. Le principal facteur conduisant au cancer cervical invasif est le manque de pratique du frottis cervico-vaginal (FCV). Cette étude de type corrélationnel prédictif a été menée en août 2008 auprès de 300 femmes fréquentant les centres médico-sociaux dans une région libanaise. Son but était d’identifier, à partir du modèle des croyances relatives à la santé ou Health Belief Model (HBM), les facteurs prédictifs de la pratique du FCV chez les femmes de cette région. Les résultats ont montré que le niveau d’éducation et les recommandations des professionnels de la santé étaient associés à la pratique du FCV. Les résultats issus de cette étude doivent inciter les professionnels de la santé à développer des interventions de promotion de la santé en vue de prévenir le cancer cervical chez les femmes et diminuer par la suite le taux d’incidence et de la mortalité par ce cancer. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L’expérience du « prendre soin » vécue par les aidants familiaux de survivants d’accident vasculaire cérébral à domicile : une métasynthèse / Samy Taha in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 3 ([01/09/2016])

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > n° 3 [01/09/2016] . - p. 159-169 Titre : L’expérience du « prendre soin » vécue par les aidants familiaux de survivants d’accident vasculaire cérébral à domicile : une métasynthèse Type de document : Article Auteurs : Samy Taha, Auteur ; Rima Sassine-Kazan, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 159-169 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL AIDANT PRENDRE SOIN VECU Résumé : Le but de cet article est de synthétiser les études qualitatives publiées de 1987 à 2010 portant sur l’expérience du prendre soin (PS) des aidants familiaux (AF) de survivants d’AVC à domicile. Une recherche d’articles empiriques en français et en anglais portant sur le sujet et publiés entre 1987 et 2010 a été réalisée à partir des bases de données CINAHL et Pubmed. La méthode utilisée dans cette métasynthèse a été élaborée par les auteurs, en utilisant le principe d’analyse de contenu des résultats de chaque article, de catégorisation et de regroupement des thèmes et des sous-thèmes. L’expérience du PS a été conceptualisée à travers trois dimensions : l’aspect négatif de l’expérience du PS, son aspect positif et le développement de stratégies de « faire face ». Les études qualitatives permettent une meilleure compréhension de l’expérience des AF. Cependant, quelques constatations méthodologiques et empiriques ont été relevées et ceci pour une meilleure transférabilité des résultats : la taille de l’échantillon, la séparation de l’expérience de l’AF et du survivant d’AVC. Les principales recommandations des études sont présentées. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L’expérience du « prendre soin » vécue par les aidants familiaux de survivants d’accident vasculaire cérébral à domicile : une métasynthèse [Article] / Samy Taha, Auteur ; Rima Sassine-Kazan, Auteur . - 2016 . - p. 159-169. Langues : Français (fre) in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 3 [01/09/2016] . - p. 159-169 Mots-clés : ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL AIDANT PRENDRE SOIN VECU Résumé : Le but de cet article est de synthétiser les études qualitatives publiées de 1987 à 2010 portant sur l’expérience du prendre soin (PS) des aidants familiaux (AF) de survivants d’AVC à domicile. Une recherche d’articles empiriques en français et en anglais portant sur le sujet et publiés entre 1987 et 2010 a été réalisée à partir des bases de données CINAHL et Pubmed. La méthode utilisée dans cette métasynthèse a été élaborée par les auteurs, en utilisant le principe d’analyse de contenu des résultats de chaque article, de catégorisation et de regroupement des thèmes et des sous-thèmes. L’expérience du PS a été conceptualisée à travers trois dimensions : l’aspect négatif de l’expérience du PS, son aspect positif et le développement de stratégies de « faire face ». Les études qualitatives permettent une meilleure compréhension de l’expérience des AF. Cependant, quelques constatations méthodologiques et empiriques ont été relevées et ceci pour une meilleure transférabilité des résultats : la taille de l’échantillon, la séparation de l’expérience de l’AF et du survivant d’AVC. Les principales recommandations des études sont présentées. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Perception des étudiants infirmiers au Liban de l’apprentissage par problème / Rima Sassine-Kazan in Recherche en soins infirmiers, n° 137 ([01/06/2019])

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > n° 137 [01/06/2019] . - p. 41-48 Titre : Perception des étudiants infirmiers au Liban de l’apprentissage par problème Type de document : Article Auteurs : Rima Sassine-Kazan, Auteur ; Pauline Merheb, Auteur ; Gisèle Chemali-Hajab, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 41-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE ETUDIANT INFIRMIER LIBAN RECHERCHE RECHERCHE INFIRMIERE RECHERCHE PARAMEDICALE Résumé : Introduction l’apprentissage par problème (APP) a été introduit dans les programmes universitaires de formation infirmière suite à l’implantation de l’approche par compétences (APC) qui a exigé une réforme pédagogique d’où l’intérêt de cette méthode. L’APP permet de stimuler chez les étudiants des habiletés de pensée critique, identifiées comme le défi prioritaire de la formation infirmière au XXIème siècle. Contexte plusieurs études ont été réalisées pour comprendre la perception des étudiants infirmiers de premier cycle quant à l’utilisation de l’APP dans la formation. Les résultats ont mis en relief la présence des aspects positifs et négatifs émanant de cette méthode. Objectif le but de cet article est de décrire la perception des étudiants infirmiers quant à l’évaluation de l’APP dans leur processus d’apprentissage. Méthode il s’agit d’une étude qualitative descriptive réalisée auprès de 20 étudiants en sciences infirmières à l’aide d’entrevues individuelles semi-dirigées. Résultats les résultats issus de l’étude ont regroupé deux grands thèmes qui sont les aspects positifs et négatifs perçus par les étudiants envers l’APP. Les aspects positifs comprennent le développement des relations amicales dans les sous-groupes, le changement comportemental lors de l’apprentissage ainsi que le développement de l’autonomie de l’étudiant. Quant aux aspects négatifs, ils englobent le sentiment d’avoir des connaissances insuffisantes, la difficulté de gestion du temps lors de l’apprentissage et le manque de cohésion dans le groupe. Conclusion les résultats émanant de cette étude permettraient de développer des stratégies de promotion de l’apprentissage afin d’aider les étudiants à être plus actifs dans leur apprentissage. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Perception des étudiants infirmiers au Liban de l’apprentissage par problème [Article] / Rima Sassine-Kazan, Auteur ; Pauline Merheb, Auteur ; Gisèle Chemali-Hajab, Auteur ; et al., Auteur . - 2019 . - p. 41-48. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > n° 137 [01/06/2019] . - p. 41-48 Mots-clés : APPRENTISSAGE ETUDIANT INFIRMIER LIBAN RECHERCHE RECHERCHE INFIRMIERE RECHERCHE PARAMEDICALE Résumé : Introduction l’apprentissage par problème (APP) a été introduit dans les programmes universitaires de formation infirmière suite à l’implantation de l’approche par compétences (APC) qui a exigé une réforme pédagogique d’où l’intérêt de cette méthode. L’APP permet de stimuler chez les étudiants des habiletés de pensée critique, identifiées comme le défi prioritaire de la formation infirmière au XXIème siècle. Contexte plusieurs études ont été réalisées pour comprendre la perception des étudiants infirmiers de premier cycle quant à l’utilisation de l’APP dans la formation. Les résultats ont mis en relief la présence des aspects positifs et négatifs émanant de cette méthode. Objectif le but de cet article est de décrire la perception des étudiants infirmiers quant à l’évaluation de l’APP dans leur processus d’apprentissage. Méthode il s’agit d’une étude qualitative descriptive réalisée auprès de 20 étudiants en sciences infirmières à l’aide d’entrevues individuelles semi-dirigées. Résultats les résultats issus de l’étude ont regroupé deux grands thèmes qui sont les aspects positifs et négatifs perçus par les étudiants envers l’APP. Les aspects positifs comprennent le développement des relations amicales dans les sous-groupes, le changement comportemental lors de l’apprentissage ainsi que le développement de l’autonomie de l’étudiant. Quant aux aspects négatifs, ils englobent le sentiment d’avoir des connaissances insuffisantes, la difficulté de gestion du temps lors de l’apprentissage et le manque de cohésion dans le groupe. Conclusion les résultats émanant de cette étude permettraient de développer des stratégies de promotion de l’apprentissage afin d’aider les étudiants à être plus actifs dans leur apprentissage. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La profession infirmière au Liban à travers une étude sur l'image de soi professionnelle / Claire Chafari-Zablit in Soins, n° 854 ([01/04/2021])

Public ISBD [article]  inSoins > n° 854 [01/04/2021] . - p. 19-22 Titre : La profession infirmière au Liban à travers une étude sur l'image de soi professionnelle Type de document : Article Auteurs : Claire Chafari-Zablit, Auteur ; Rima Sassine-Kazan, Auteur ; Joumana Stephan-Yeretzian, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 19-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : ATTRACTIVITE ENFANT FAMILLE IMAGE DE SOI INFIRMIER LIBAN PRATIQUE PROFESSIONNELLE REPRESENTATION SOCIETE Résumé : La formation infirmière au Liban a intégré depuis 1979 le monde universitaire, mais la profession vit des difficultés en rapport avec la rétention des infirmières au travail et le manque d'attrait des jeunes vers la profession. Dans ce contexte, une étude sur l'image de soi professionnelle a été menée auprès des infirmières exerçant dans le secteur hospitalier. Les résultats montrent que les infirmières ont une image de soi professionnelle positive. Toutefois, elles disent que leur image dans la société est négative, et seulement 20,4 % d'entre elles recommanderaient la formation infirmière à leurs enfants ou à leur entourage. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La profession infirmière au Liban à travers une étude sur l'image de soi professionnelle [Article] / Claire Chafari-Zablit, Auteur ; Rima Sassine-Kazan, Auteur ; Joumana Stephan-Yeretzian, Auteur . - 2021 . - p. 19-22. Langues : Français (fre) in Soins > n° 854 [01/04/2021] . - p. 19-22 Mots-clés : ATTRACTIVITE ENFANT FAMILLE IMAGE DE SOI INFIRMIER LIBAN PRATIQUE PROFESSIONNELLE REPRESENTATION SOCIETE Résumé : La formation infirmière au Liban a intégré depuis 1979 le monde universitaire, mais la profession vit des difficultés en rapport avec la rétention des infirmières au travail et le manque d'attrait des jeunes vers la profession. Dans ce contexte, une étude sur l'image de soi professionnelle a été menée auprès des infirmières exerçant dans le secteur hospitalier. Les résultats montrent que les infirmières ont une image de soi professionnelle positive. Toutefois, elles disent que leur image dans la société est négative, et seulement 20,4 % d'entre elles recommanderaient la formation infirmière à leurs enfants ou à leur entourage. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Le secteur infirmier au Liban en grande souffrance / Rima Sassine-Kazan in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 3 ([01/09/2021])

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > n° 3 [01/09/2021] . - 2 p. Titre : Le secteur infirmier au Liban en grande souffrance Type de document : Article Auteurs : Rima Sassine-Kazan, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 2 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : CRISE INFIRMIER LIBAN PENURIE DE PERSONNEL Résumé : Editorial Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Le secteur infirmier au Liban en grande souffrance [Article] / Rima Sassine-Kazan, Auteur . - 2021 . - 2 p. Langues : Français (fre) in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 3 [01/09/2021] . - 2 p. Mots-clés : CRISE INFIRMIER LIBAN PENURIE DE PERSONNEL Résumé : Editorial Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La signification de l’expérience du « prendre soin » pour des aidants familiaux libanais de survivants d’accident vasculaire cérébral à domicile / Samy Taha in Recherche en soins infirmiers, n° 120 ([01/03/2015])

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Spécificités et défis de l'exercice infirmier au Liban / Rima Sassine-Kazan in Revue de l'infirmière, n° 185 ([01/11/2012])

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