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Titre : (Se) former à la santé communautaire Type de document : Ouvrage Auteurs : Patrice Deconstanza, Auteur ; Dominique Boury, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2023 Collection : Comprendre la société Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 9è82367179087 Mots-clés : CONCEPT
DEMARCHE
ECOLE D'INFIRMIER
EDUCATION A LA SANTE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION
METHODOLOGIE
PROMOTION DE LA SANTE
SANTE COMMUNAUTAIRE
STAGERésumé : Si dans votre vie professionnelle, associative ou citoyenne, vous vous reconnaissez comme acteur de santé ; Si vous souhaitez développer des projets structurés, centrés sur une communauté de personnes ; Si vous souhaitez découvrir des façons de faire, des méthodes qui ont fait leurs preuves ... alors ce livre s'adresse à vous. Il présente une pratique qui a duré plus de 15 ans : la démarche en santé communautaire enseignée par des formateurs de l'Institut de formation en soins infirmiers du Centre hospitalier de Roubaix.
Ce livre s'adresse à des équipes d'enseignants, d'éducateurs, d'animateurs socioculturels, de soignants, des membres d'associations citoyennes. Il se découpe en trois parties : - La première décrit la mise en place de cette formation par Michèle Pohier, experte dans le domaine et praticienne de terrain. - La deuxième partie clarifie les concepts qui sous-tendent cette nouvelle approche notamment avec des points de repères issus de l'histoire de la santé publique.
Les points clés de la démarche en santé communautaire seront développés. La présentation de la boîte à outils méthodologiques illustrés par des exemples concrets permet de comprendre leur utilisation. - Dans la troisième partie, quatre projets sont détaillés : deux dans le champ sanitaire (l'un en service de médecine, l'autre en maison de retraite) ; deux du champ éducatif (l'un initié à partir d'un collège, l'autre d'une mairie).
La conclusion met en perspective les démarches de santé communautaire, de soin et d'éducation du patient utilisées par les professionnels. Elle montre quelles compétences sont alors développées.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id (Se) former à la santé communautaire [Ouvrage] / Patrice Deconstanza, Auteur ; Dominique Boury, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, 2023 . - 127 p.. - (Comprendre la société) .
ISSN : 9è82367179087
Mots-clés : CONCEPT
DEMARCHE
ECOLE D'INFIRMIER
EDUCATION A LA SANTE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION
METHODOLOGIE
PROMOTION DE LA SANTE
SANTE COMMUNAUTAIRE
STAGERésumé : Si dans votre vie professionnelle, associative ou citoyenne, vous vous reconnaissez comme acteur de santé ; Si vous souhaitez développer des projets structurés, centrés sur une communauté de personnes ; Si vous souhaitez découvrir des façons de faire, des méthodes qui ont fait leurs preuves ... alors ce livre s'adresse à vous. Il présente une pratique qui a duré plus de 15 ans : la démarche en santé communautaire enseignée par des formateurs de l'Institut de formation en soins infirmiers du Centre hospitalier de Roubaix.
Ce livre s'adresse à des équipes d'enseignants, d'éducateurs, d'animateurs socioculturels, de soignants, des membres d'associations citoyennes. Il se découpe en trois parties : - La première décrit la mise en place de cette formation par Michèle Pohier, experte dans le domaine et praticienne de terrain. - La deuxième partie clarifie les concepts qui sous-tendent cette nouvelle approche notamment avec des points de repères issus de l'histoire de la santé publique.
Les points clés de la démarche en santé communautaire seront développés. La présentation de la boîte à outils méthodologiques illustrés par des exemples concrets permet de comprendre leur utilisation. - Dans la troisième partie, quatre projets sont détaillés : deux dans le champ sanitaire (l'un en service de médecine, l'autre en maison de retraite) ; deux du champ éducatif (l'un initié à partir d'un collège, l'autre d'une mairie).
La conclusion met en perspective les démarches de santé communautaire, de soin et d'éducation du patient utilisées par les professionnels. Elle montre quelles compétences sont alors développées.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.104 dec Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le sens du stage dans la prise en compte de la clinique / Loïc Martin in Soins Cadres, n° 148 ([01/12/2023])
[article]
Titre : Le sens du stage dans la prise en compte de la clinique Type de document : Article Auteurs : Loïc Martin, Directeur de publication ; Pascale Beloni, Auteur ; Jean Toniolo, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 5-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
DEMARCHE CLINIQUE
ENSEIGNANT
ENSEIGNEMENT
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATEUR
INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE
PRATIQUE REFLEXIVE
PROFESSIONNALISATION
RAISONNEMENT CLINIQUE
RELATION MEDECIN MALADE
SIMULATION
SOIGNANT
STAGE
TUTORATRésumé : Sommaire :
- Tous cliniciens !
- La clinique en santé, une approche centrée sur le patient
- Les intérêts de la simulation pour la préparation à la découverte de la clinique avant le stage
- Clinique au lit du patient et professionnalisation
- Formateur en poste partagé, un levier pour accentuer le sens donné à la clinique
- La clinique au cœur du tutorat des aides-soignants
- La séance d'enseignement clinique, une opportunité pédagogique
- Les infirmières en pratique avancée au service de la transmission du raisonnement clinique
- Eléments de bibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Cadres > n° 148 [01/12/2023] . - p. 5-31[article] Le sens du stage dans la prise en compte de la clinique [Article] / Loïc Martin, Directeur de publication ; Pascale Beloni, Auteur ; Jean Toniolo, Auteur ; et al., Auteur . - 2023 . - p. 5-31.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > n° 148 [01/12/2023] . - p. 5-31
Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
DEMARCHE CLINIQUE
ENSEIGNANT
ENSEIGNEMENT
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATEUR
INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE
PRATIQUE REFLEXIVE
PROFESSIONNALISATION
RAISONNEMENT CLINIQUE
RELATION MEDECIN MALADE
SIMULATION
SOIGNANT
STAGE
TUTORATRésumé : Sommaire :
- Tous cliniciens !
- La clinique en santé, une approche centrée sur le patient
- Les intérêts de la simulation pour la préparation à la découverte de la clinique avant le stage
- Clinique au lit du patient et professionnalisation
- Formateur en poste partagé, un levier pour accentuer le sens donné à la clinique
- La clinique au cœur du tutorat des aides-soignants
- La séance d'enseignement clinique, une opportunité pédagogique
- Les infirmières en pratique avancée au service de la transmission du raisonnement clinique
- Eléments de bibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Sorti jusqu'au 01/05/2024 . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Les situations apprenantes en stage de soins cliniques / Laura Pizzuto-Capot in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 274 ([01/04/2018])
[article]
Titre : Les situations apprenantes en stage de soins cliniques Type de document : Article Auteurs : Laura Pizzuto-Capot, Auteur ; Véronique Bazile, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 18-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE
FORMATION
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE
STAGERésumé : Le référentiel de formation des manipulateurs en électroradiologie médicale (MERM) de 2012 a introduit la validation des compétences des étudiants par les professionnels de terrain. Pour cela, il est nécessaire d'évaluer les apprenants à partir des situations les plus fréquentes rencontrées en stage. Les situations dites apprenantes peuvent être un outil utile aux professionnels de terrain et aux étudiants.
Nous exposerons ici l'élaboration d'une situation apprenante réalisée dans le service de neurochirurgie à l'hôpital de la Pitié-Salpêtrière (Assistance publique - Hôpitaux de Paris).Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le) > n° 274 [01/04/2018] . - p. 18-25[article] Les situations apprenantes en stage de soins cliniques [Article] / Laura Pizzuto-Capot, Auteur ; Véronique Bazile, Auteur . - 2018 . - p. 18-25.
Langues : Français (fre)
in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le) > n° 274 [01/04/2018] . - p. 18-25
Mots-clés : COMPETENCE
FORMATION
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE
STAGERésumé : Le référentiel de formation des manipulateurs en électroradiologie médicale (MERM) de 2012 a introduit la validation des compétences des étudiants par les professionnels de terrain. Pour cela, il est nécessaire d'évaluer les apprenants à partir des situations les plus fréquentes rencontrées en stage. Les situations dites apprenantes peuvent être un outil utile aux professionnels de terrain et aux étudiants.
Nous exposerons ici l'élaboration d'une situation apprenante réalisée dans le service de neurochirurgie à l'hôpital de la Pitié-Salpêtrière (Assistance publique - Hôpitaux de Paris).Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Situations apprenantes : vers un partenariat hôpital/Ifsi ? / Irène Haar in Objectif soins, n° 247 ([01/06/2016])
[article]
Titre : Situations apprenantes : vers un partenariat hôpital/Ifsi ? Type de document : Article Auteurs : Irène Haar, Auteur ; Marie-Pierre Baudet, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 45-47 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENANCE
ECOLE D'INFIRMIER
HOPITAL
PARTENARIAT
PROFESSIONNALISATION
STAGERésumé : Les contraintes économiques et les avancées technologiques amènent l’hôpital à revoir son organisation de soins. Le développement des compétences pluridisciplinaires devient incontournable et décisif. Il est donc essentiel que la professionnalisation du parcours des étudiants en soins infirmiers s’appuie sur un partenariat entre l’Ifsi et l’hôpital. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Objectif soins > n° 247 [01/06/2016] . - p. 45-47[article] Situations apprenantes : vers un partenariat hôpital/Ifsi ? [Article] / Irène Haar, Auteur ; Marie-Pierre Baudet, Auteur . - 2016 . - p. 45-47.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > n° 247 [01/06/2016] . - p. 45-47
Mots-clés : APPRENANCE
ECOLE D'INFIRMIER
HOPITAL
PARTENARIAT
PROFESSIONNALISATION
STAGERésumé : Les contraintes économiques et les avancées technologiques amènent l’hôpital à revoir son organisation de soins. Le développement des compétences pluridisciplinaires devient incontournable et décisif. Il est donc essentiel que la professionnalisation du parcours des étudiants en soins infirmiers s’appuie sur un partenariat entre l’Ifsi et l’hôpital. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Smarte, un outil pour des objectifs de stage pertinents / Sébastien Kibler in Soins Aides-Soignantes, n° 99 ([01/03/2021])
[article]
Titre : Smarte, un outil pour des objectifs de stage pertinents Type de document : Article Auteurs : Sébastien Kibler, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
COMPETENCE
ECOLE D'AIDE SOIGNANT
FORMATION
STAGERésumé : La méthode Smarte invite les élèves aides-soignants à construire des objectifs de stage pertinents en lien avec leurs huit compétences professionnelles. Elle favorise leur autonomisation dans les apprentissages grâce à l’accompagnement pédagogique du formateur référent. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Aides-Soignantes > n° 99 [01/03/2021] . - p. 26-27[article] Smarte, un outil pour des objectifs de stage pertinents [Article] / Sébastien Kibler, Auteur . - 2021 . - p. 26-27.
Langues : Français (fre)
in Soins Aides-Soignantes > n° 99 [01/03/2021] . - p. 26-27
Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
COMPETENCE
ECOLE D'AIDE SOIGNANT
FORMATION
STAGERésumé : La méthode Smarte invite les élèves aides-soignants à construire des objectifs de stage pertinents en lien avec leurs huit compétences professionnelles. Elle favorise leur autonomisation dans les apprentissages grâce à l’accompagnement pédagogique du formateur référent. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible LA SOCIALISATION, UN PROCESSUS FONDAMENTAL POUR LES ETUDIANTS INFIRMIERS / Raphaël Zanoni in Soins, n° 759 ([01/10/2011])
PermalinkPermalinkPermalinkSoigner les soignants : les soignants à l'épreuve de la crise hospitalière et sanitaire / Véronique Lefebvre des Noëttes
PermalinkLes soins cliniques et la formation du manipulateur en électroradiologie médicale / Frédéric Larpin in Revue de l'infirmière, n° 291 ([01/05/2023])
PermalinkSoins dentaires aux personnes âgées dépendantes / Philippe Pirnay in Soins Gérontologie, n° 104 ([01/11/2013])
PermalinkSoins hospitalier en Estonie : regard sur l'intimité des patients / Aline Schoenacker in Revue de l'infirmière, n° 229 ([01/03/2017])
PermalinkLes soins infirmiers au domicile, nouveaux défis / Marie-Claire Talon-Chretien in Soins, n° 807 ([01/07/2016])
PermalinkSORTIES ANTICIPEES DES ETUDIANTS IFSI, MOTIFS ET PRECONISATIONS / Séverine Alliot in Soins Cadres, 65 (02/2008)
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