Concevoir un fils à tout prix : le détournement des technologies de reproduction dans la société vietnamienne / Valentine Becquet in Sciences sociales et santé, n° 4 ([01/12/2019])

Public ISBD [article]  inSciences sociales et santé > n° 4 [01/12/2019] . - p. 5-29 Titre : Concevoir un fils à tout prix : le détournement des technologies de reproduction dans la société vietnamienne Type de document : Article Auteurs : Valentine Becquet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 5-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : AVORTEMENT DIAGNOSTIC ANTENATAL ECHOGRAPHIE GARCON REPRODUCTION SELECTION VIETNAM Résumé : Le Viêt Nam connaît depuis le début du XXIe siècle un déséquilibre des naissances en faveur des garçons ; avec le recours à la sélection sexuelle prénatale, il naît actuellement 113 garçons pour 100 filles à l’échelle nationale. Cette pratique a émergé avec l’arrivée tardive des échographies de bonne qualité, qui se développent au sein du système de santé privé dans une logique de marché plutôt que de santé publique. La préférence pour les garçons est ainsi utilisée par les praticiens de santé à des fins commerciales : l’échographie est employée comme méthode pré- et post-conceptionnelle pour satisfaire des objectifs reproductifs genrés. Elle s’inscrit à la fois dans un spectre de techniques et de pratiques traditionnelles destinées à concevoir un garçon et de stratégies reproductives pour s’assurer la naissance d’un fils. Le développement des échographies constitue en réalité une contrainte puisque les couples n’ont plus l’excuse du hasard pour légitimer l’absence d’un fils parmi leurs enfants. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Concevoir un fils à tout prix : le détournement des technologies de reproduction dans la société vietnamienne [Article] / Valentine Becquet, Auteur . - 2019 . - p. 5-29. Langues : Français (fre) in Sciences sociales et santé > n° 4 [01/12/2019] . - p. 5-29 Mots-clés : AVORTEMENT DIAGNOSTIC ANTENATAL ECHOGRAPHIE GARCON REPRODUCTION SELECTION VIETNAM Résumé : Le Viêt Nam connaît depuis le début du XXIe siècle un déséquilibre des naissances en faveur des garçons ; avec le recours à la sélection sexuelle prénatale, il naît actuellement 113 garçons pour 100 filles à l’échelle nationale. Cette pratique a émergé avec l’arrivée tardive des échographies de bonne qualité, qui se développent au sein du système de santé privé dans une logique de marché plutôt que de santé publique. La préférence pour les garçons est ainsi utilisée par les praticiens de santé à des fins commerciales : l’échographie est employée comme méthode pré- et post-conceptionnelle pour satisfaire des objectifs reproductifs genrés. Elle s’inscrit à la fois dans un spectre de techniques et de pratiques traditionnelles destinées à concevoir un garçon et de stratégies reproductives pour s’assurer la naissance d’un fils. Le développement des échographies constitue en réalité une contrainte puisque les couples n’ont plus l’excuse du hasard pour légitimer l’absence d’un fils parmi leurs enfants. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Le corps dans la relation aux autres : pour une éducation à l'empathie / Omar Zanna

Public ISBD Titre : Le corps dans la relation aux autres : pour une éducation à l'empathie Type de document : Ouvrage Auteurs : Omar Zanna, Auteur Editeur : Rennes : Presses Universitaires de Rennes (PUR) Année de publication : 2015 Collection : Le sens social, ISSN 1269-8644 Importance : 215 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-3565-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE APPRENTISSAGE CITOYENNETE CORPS DANSE DELINQUANCE DETENU DOULEUR EDUCATION EMOTION-SENTIMENT EMPATHIE ENFANT FILLE GARCON JEU JEU DE ROLE LIEN SOCIAL MINEUR MOUVEMENT PRISON SOCIALISATION SOCIOLOGIE THEATRE Résumé : Cet ouvrage traite d'un objet de recherche singulier : le corps comme opérateur de la construction du lien aux autres. C'est dans ce domaine que l'auteur a élaboré une perspective originale. Son cursus de formation, conjuguant des études de sociologie, de Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) et de psychologie, ainsi que son parcours personnel, incluant par exemple le statut de boxeur et d'athlète, l'ont manifestement beaucoup guidé pour en tracer les contours. Aussi est-ce au fil d'une lecture quasi narrative d'un chemin de recherche que le lecteur comprend le système de références théoriques mis en place par l'auteur : "des corps de filles et de garçons en mouvement dans les quartiers", "éducation par le sport", "langage du corps", "douleurs socialisantes", "éducation émotionnelle" et surtout "éducation - par le corps - à l'empathie". A aucun moment l'auteur ne se cache derrière son livre ; il expose systématiquement et clairement ses résultats en précisant comment il a travaillé, à travers son expérience sociale personnelle et à travers les différentes étapes de son parcours professionnel. Ce parti pris implique un style et une manière de s'adresser au lecteur qui font de ce livre un outil pédagogique. "Pédagogique" signifie qu'en l'écrivant Omar Zanna ne pensait pas seulement aux chercheurs et aux étudiants ; il s'adresse à des parents, des enseignants, des travailleurs sociaux et à tous ceux qui s'intéressent à l'éducation. Enfin, ce livre ouvre sur l'école une perspective nouvelle. Il permet de mieux comprendre comment construire ou restaurer un lien social dégradé, mais contribue aussi à ne jamais perdre de vue ce qui est en jeu dans ce lien social spécifique qu'on appelle "le rapport pédagogique". Cote : 306.4 zan Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le corps dans la relation aux autres : pour une éducation à l'empathie [Ouvrage] / Omar Zanna, Auteur . - Rennes : Presses Universitaires de Rennes (PUR), 2015 . - 215 p.. - (Le sens social, ISSN 1269-8644) . ISBN : 978-2-7535-3565-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE APPRENTISSAGE CITOYENNETE CORPS DANSE DELINQUANCE DETENU DOULEUR EDUCATION EMOTION-SENTIMENT EMPATHIE ENFANT FILLE GARCON JEU JEU DE ROLE LIEN SOCIAL MINEUR MOUVEMENT PRISON SOCIALISATION SOCIOLOGIE THEATRE Résumé : Cet ouvrage traite d'un objet de recherche singulier : le corps comme opérateur de la construction du lien aux autres. C'est dans ce domaine que l'auteur a élaboré une perspective originale. Son cursus de formation, conjuguant des études de sociologie, de Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) et de psychologie, ainsi que son parcours personnel, incluant par exemple le statut de boxeur et d'athlète, l'ont manifestement beaucoup guidé pour en tracer les contours. Aussi est-ce au fil d'une lecture quasi narrative d'un chemin de recherche que le lecteur comprend le système de références théoriques mis en place par l'auteur : "des corps de filles et de garçons en mouvement dans les quartiers", "éducation par le sport", "langage du corps", "douleurs socialisantes", "éducation émotionnelle" et surtout "éducation - par le corps - à l'empathie". A aucun moment l'auteur ne se cache derrière son livre ; il expose systématiquement et clairement ses résultats en précisant comment il a travaillé, à travers son expérience sociale personnelle et à travers les différentes étapes de son parcours professionnel. Ce parti pris implique un style et une manière de s'adresser au lecteur qui font de ce livre un outil pédagogique. "Pédagogique" signifie qu'en l'écrivant Omar Zanna ne pensait pas seulement aux chercheurs et aux étudiants ; il s'adresse à des parents, des enseignants, des travailleurs sociaux et à tous ceux qui s'intéressent à l'éducation. Enfin, ce livre ouvre sur l'école une perspective nouvelle. Il permet de mieux comprendre comment construire ou restaurer un lien social dégradé, mais contribue aussi à ne jamais perdre de vue ce qui est en jeu dans ce lien social spécifique qu'on appelle "le rapport pédagogique". Cote : 306.4 zan Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'égalité des filles et des garçons dès la petite enfance

Public ISBD Titre : L'égalité des filles et des garçons dès la petite enfance Type de document : Ouvrage Auteurs : Francine Hauwelle, Directeur de publication ; Marie-Nicole Rubio, Directeur de publication ; Sylvie Rayna, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2014 Collection : Enfance et parentalité Importance : 202 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4141-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : CRECHE EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS EDUCATION EGALITE ENFANT FEMME FILLE GARCON GENRE HOMME IDENTITE IDENTITE SEXUELLE PEDAGOGIE PROFESSION PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE SEXE STEREOTYPE TRAVAIL Résumé : Les addictions à l'adolescence constituent un problème majeur de santé publique et soulèvent de nombreuses questions pour l'entourage des jeunes consommateurs en recherche d'informations, de conseils ainsi que d'une prise en charge adaptée. Toutefois, si elles sont d'un intérêt certain dans le domaine de la recherche scientifique, ce n'est que récemment que la souffrance des proches, et plus encore celle des parents, est l'objet de travaux pour les chercheurs comme pour les cliniciens. Il existe actuellement de nombreux ouvrages en addictologie mais peu s'intéressent particulièrement à l'entourage du sujet addict et encore moins dans une démarche de vulgarisation scientifique. Cet ouvrage est une mise en lumière d'expériences professionnelles et scientifiques autour de la thématique des addictions à destination des étudiants et des professionnels de la santé. Il met l'accent sur les dynamiques familiales en lien avec les conduites addictives d'adolescents ou de jeunes adultes. Il propose également des pistes d'accompagnements médico-psychologiques destinées à l'entourage de jeunes consommateurs. Cote : 305.3 ega Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'égalité des filles et des garçons dès la petite enfance [Ouvrage] / Francine Hauwelle, Directeur de publication ; Marie-Nicole Rubio, Directeur de publication ; Sylvie Rayna, Directeur de publication . - Toulouse : Erès, 2014 . - 202 p.. - (Enfance et parentalité) . ISBN : 978-2-7492-4141-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : CRECHE EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS EDUCATION EGALITE ENFANT FEMME FILLE GARCON GENRE HOMME IDENTITE IDENTITE SEXUELLE PEDAGOGIE PROFESSION PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE SEXE STEREOTYPE TRAVAIL Résumé : Les addictions à l'adolescence constituent un problème majeur de santé publique et soulèvent de nombreuses questions pour l'entourage des jeunes consommateurs en recherche d'informations, de conseils ainsi que d'une prise en charge adaptée. Toutefois, si elles sont d'un intérêt certain dans le domaine de la recherche scientifique, ce n'est que récemment que la souffrance des proches, et plus encore celle des parents, est l'objet de travaux pour les chercheurs comme pour les cliniciens. Il existe actuellement de nombreux ouvrages en addictologie mais peu s'intéressent particulièrement à l'entourage du sujet addict et encore moins dans une démarche de vulgarisation scientifique. Cet ouvrage est une mise en lumière d'expériences professionnelles et scientifiques autour de la thématique des addictions à destination des étudiants et des professionnels de la santé. Il met l'accent sur les dynamiques familiales en lien avec les conduites addictives d'adolescents ou de jeunes adultes. Il propose également des pistes d'accompagnements médico-psychologiques destinées à l'entourage de jeunes consommateurs. Cote : 305.3 ega Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Ethique de la prise en charge de la fertilité de l'adolescent ou du jeune adulte garçons atteints d'un cancer / E. Rude-Antoine in Ethique et santé, n° 1 ([01/03/2017])

Public ISBD [article]  inEthique et santé > n° 1 [01/03/2017] . - p. 34-41 Titre : Ethique de la prise en charge de la fertilité de l'adolescent ou du jeune adulte garçons atteints d'un cancer Type de document : Article Auteurs : E. Rude-Antoine, Auteur ; Denis Berthiau, Auteur ; Gérard Dabouis, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 34-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ADOLESCENT CANCER CONSENTEMENT ETHIQUE FERTILITE GARCON HOMME INFORMATION DU PATIENT PARENT SPERME Résumé : Les adolescents et jeunes adultes atteints d'un cancer sont invités lorsque les traitements comportent un risque de destruction ou d'altération des cellules reproductrices à préserver leur fertilité. Le fait que cette autoconservation soit étudiée chez les adolescents et jeunes adultes ajoutent encore à la problématique : la question de la maturité, de la découverte de son corps, de la relation avec les parents... À partir de l'étude « L'annonce d'une maladie à caractère vital à un adolescent, jeune adulte et à leur famille » commencée en 2012, les entretiens réalisés auprès des patients, parents et soignants ont permis de mettre en lumière plusieurs problématiques. Sur la réalisation de l'information de l'autoconservation, le cadre est mal défini . Qui s'en charge ? Le service d'oncologie, le CECOS par le biais d'un guide, le médecin, les soignants, un homme, une femme ? Les ressentis montrent une gêne sur cette question difficilement surmontée. Dès lors, la question de la réalité du consentement du jeune garçon se pose. Il y a parfois ici un enjeu de conflits : parents/enfants, patients/soignants. La gêne perdure de façon croissante lorsque sont exprimées les difficultés de la réalisation de l'acte d'autoconservation. Au mieux c'est un moment que le jeune patient veut oublier, au pire cela se passe très mal dans la perception de l'acte. Enfin au regard de l'âge, le rôle des parents reste primordial. Au final, l'étude montre qu'au niveau du ressenti, des progrès sont à accomplir aux quatre stades décrits. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Ethique de la prise en charge de la fertilité de l'adolescent ou du jeune adulte garçons atteints d'un cancer [Article] / E. Rude-Antoine, Auteur ; Denis Berthiau, Auteur ; Gérard Dabouis, Auteur . - 2017 . - p. 34-41. Langues : Français (fre) in Ethique et santé > n° 1 [01/03/2017] . - p. 34-41 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ADOLESCENT CANCER CONSENTEMENT ETHIQUE FERTILITE GARCON HOMME INFORMATION DU PATIENT PARENT SPERME Résumé : Les adolescents et jeunes adultes atteints d'un cancer sont invités lorsque les traitements comportent un risque de destruction ou d'altération des cellules reproductrices à préserver leur fertilité. Le fait que cette autoconservation soit étudiée chez les adolescents et jeunes adultes ajoutent encore à la problématique : la question de la maturité, de la découverte de son corps, de la relation avec les parents... À partir de l'étude « L'annonce d'une maladie à caractère vital à un adolescent, jeune adulte et à leur famille » commencée en 2012, les entretiens réalisés auprès des patients, parents et soignants ont permis de mettre en lumière plusieurs problématiques. Sur la réalisation de l'information de l'autoconservation, le cadre est mal défini . Qui s'en charge ? Le service d'oncologie, le CECOS par le biais d'un guide, le médecin, les soignants, un homme, une femme ? Les ressentis montrent une gêne sur cette question difficilement surmontée. Dès lors, la question de la réalité du consentement du jeune garçon se pose. Il y a parfois ici un enjeu de conflits : parents/enfants, patients/soignants. La gêne perdure de façon croissante lorsque sont exprimées les difficultés de la réalisation de l'acte d'autoconservation. Au mieux c'est un moment que le jeune patient veut oublier, au pire cela se passe très mal dans la perception de l'acte. Enfin au regard de l'âge, le rôle des parents reste primordial. Au final, l'étude montre qu'au niveau du ressenti, des progrès sont à accomplir aux quatre stades décrits. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Féminin/Masculin : mythes et idéologie

Public ISBD Titre : Féminin/Masculin : mythes et idéologie Type de document : Ouvrage Auteurs : Catherine Vidal, Directeur de publication Editeur : Paris : Belin Année de publication : 2015 Collection : Alpha Importance : 142 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-9557-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANTHROPOLOGIE CERVEAU EGALITE FEMME FILLE GARCON GENETIQUE GENRE HISTOIRE HOMME IDENTITE SEXUELLE MYTHE PHILOSOPHIE PSYCHOLOGIE REPRESENTATION SEXE SOCIOLOGIE TRAVAIL Résumé : Un regard croisé essentiel sur une question agitée de société. Qu'est ce qui nous fait homme ou femme ? Cette question agite le monde scientifique et philosophique depuis plus d'un siècle. Les progrès des neurosciences et de la génétique permettent désormais de mieux comprendre pourquoi l'être humain, dans ses comportements, échappe aux lois du déterminisme biologique. Mais les idées reçues et les préjugés ont la vie dure. La tentation est toujours présente de mettre en avant des raisons « naturelles » pour expliquer les différences entre les sexes et justifier les inégalités sociales. Dans ce débat, le regard croisé des sciences « dures » et des sciences humaines s'impose pour examiner avec le recul nécessaire l'évolution des idées et des pratiques sociales dans la construction du féminin et du masculin. C'est l'objet de ce livre qui réunit des spécialistes de différentes disciplines. La confrontation des approches en fait un ouvrage indispensable pour nourrir la réflexion sur les fondements de nos identités de femmes et d'hommes. Cote : 305.3 fem Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Féminin/Masculin : mythes et idéologie [Ouvrage] / Catherine Vidal, Directeur de publication . - Paris : Belin, 2015 . - 142 p.. - (Alpha) . ISBN : 978-2-7011-9557-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANTHROPOLOGIE CERVEAU EGALITE FEMME FILLE GARCON GENETIQUE GENRE HISTOIRE HOMME IDENTITE SEXUELLE MYTHE PHILOSOPHIE PSYCHOLOGIE REPRESENTATION SEXE SOCIOLOGIE TRAVAIL Résumé : Un regard croisé essentiel sur une question agitée de société. Qu'est ce qui nous fait homme ou femme ? Cette question agite le monde scientifique et philosophique depuis plus d'un siècle. Les progrès des neurosciences et de la génétique permettent désormais de mieux comprendre pourquoi l'être humain, dans ses comportements, échappe aux lois du déterminisme biologique. Mais les idées reçues et les préjugés ont la vie dure. La tentation est toujours présente de mettre en avant des raisons « naturelles » pour expliquer les différences entre les sexes et justifier les inégalités sociales. Dans ce débat, le regard croisé des sciences « dures » et des sciences humaines s'impose pour examiner avec le recul nécessaire l'évolution des idées et des pratiques sociales dans la construction du féminin et du masculin. C'est l'objet de ce livre qui réunit des spécialistes de différentes disciplines. La confrontation des approches en fait un ouvrage indispensable pour nourrir la réflexion sur les fondements de nos identités de femmes et d'hommes. Cote : 305.3 fem Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les garçons, le sexe faible ? / Héloïse Junier in Le cercle psy, n° 37 ([01/06/2020])

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L'initiation sexuelle des jeunes : un parcours relationnel sexuellement différencié / Florence Maillochon in Santé de l'homme (La), n° 417 ([01/01/2012])  

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Lorsque la fille doit disparaître. Rappel théorique et déclinaisons du "savoir d'autorité " en Inde in Sciences sociales et santé, n° 4 ([01/12/2019])

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Modalités et difficultés d’utilisation du Pass prévention contraception par les jeunes en Maine-et-Loire / Charlotte Aubry in Santé publique, n° 3 ([01/05/2019])

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MOEURS ET SEXUALITE EN OCEANIE / Margaret Mead

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Les nourritures affectives / Boris Cyrulnik

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Perception des adolescents et jeunes en matière de santé sexuelle et reproductive, République Démocratique du Congo / Gabriel Nsakala viodena in Santé publique, n° 5 ([01/10/2012])

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Petite enfance, genres et pratiques éducatives in Métiers de la petite enfance, n° 193 ([01/01/2013])

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Le processus de sexualisation / Fabienne Galley-Raulin in Profession Sage-Femme, n° 198 ([01/09/2013])

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Les psychologies du genre : regards croisés sur le développement, l'éducation, la santé mentale et la société / Vincent Yzerbyt

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