ACCOMPAGNER LES JEUNES HANDICAPES OU EN DIFFICULTE : EDUCATION SPECIALISEE ET INTEGRATION / Bertrand Dubreuil

Public ISBD Titre : ACCOMPAGNER LES JEUNES HANDICAPES OU EN DIFFICULTE : EDUCATION SPECIALISEE ET INTEGRATION Type de document : Ouvrage Auteurs : Bertrand Dubreuil, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2002 Importance : 171 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-006706-0 Prix : 21 € Mots-clés : ADOLESCENT AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE EDUCATEUR SPECIALISE EDUCATION SPECIALISEE INTEGRATION METHODOLOGIE POLITIQUE SOCIALE RECHERCHE-ACTION REEDUCATION TRAVAIL SOCIAL Résumé : Droits des usagers, responsabilité éducative des parents, politique d'intégration, évaluation du service offert, le secteur social et médico-social est en pleine mutation. Fondé à l'origine sur une approche psycho-médicale, il est aujourd'hui à la recherche d'une nouvelle légitimité, comme en témoigne la loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale. Il s'agit de passer d'une réponse ségrégative en milieu spécialisé à une réponse en milieu ordinaire avec des soutiens spécifiques conséquents. Cet ouvrage incite à s'emparer des opportunités qu'offre cette mutation. Si les professionnels sont parfois justifiés de redouter une intégration au rabais, ils doivent cependant adopter une posture active en favorisant les situations de vie ordinaires au sein même des établissements spécialisés et en développant l'intégration dans les dispositifs de droits communs. L'auteur illustre cette perspective en examinant le système institutionnel, le projet individuel, l'évaluation, la place des usagers, le travail avec les parents, et propose un cadre de référence, des outils et des pratiques à mettre en œuvre. Plutôt que de solliciter des modèles externes, sa démarche méthodologique s'appuie sur l'expérience des acteurs de terrain, éducateurs spécialisés, cadres de direction d'établissements, enseignants spécialisés et professionnels du soin psychologique et de la rééducation, auxquels il s'adresse en priorité. Ancien numéro de notice : 4072703 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id ACCOMPAGNER LES JEUNES HANDICAPES OU EN DIFFICULTE : EDUCATION SPECIALISEE ET INTEGRATION [Ouvrage] / Bertrand Dubreuil, Auteur . - Paris : Dunod, 2002 . - 171 p. ISBN : 978-2-10-006706-0 : 21 € Mots-clés : ADOLESCENT AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE EDUCATEUR SPECIALISE EDUCATION SPECIALISEE INTEGRATION METHODOLOGIE POLITIQUE SOCIALE RECHERCHE-ACTION REEDUCATION TRAVAIL SOCIAL Résumé : Droits des usagers, responsabilité éducative des parents, politique d'intégration, évaluation du service offert, le secteur social et médico-social est en pleine mutation. Fondé à l'origine sur une approche psycho-médicale, il est aujourd'hui à la recherche d'une nouvelle légitimité, comme en témoigne la loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale. Il s'agit de passer d'une réponse ségrégative en milieu spécialisé à une réponse en milieu ordinaire avec des soutiens spécifiques conséquents. Cet ouvrage incite à s'emparer des opportunités qu'offre cette mutation. Si les professionnels sont parfois justifiés de redouter une intégration au rabais, ils doivent cependant adopter une posture active en favorisant les situations de vie ordinaires au sein même des établissements spécialisés et en développant l'intégration dans les dispositifs de droits communs. L'auteur illustre cette perspective en examinant le système institutionnel, le projet individuel, l'évaluation, la place des usagers, le travail avec les parents, et propose un cadre de référence, des outils et des pratiques à mettre en œuvre. Plutôt que de solliciter des modèles externes, sa démarche méthodologique s'appuie sur l'expérience des acteurs de terrain, éducateurs spécialisés, cadres de direction d'établissements, enseignants spécialisés et professionnels du soin psychologique et de la rééducation, auxquels il s'adresse en priorité. Ancien numéro de notice : 4072703 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration / Bertrand Dubreuil

Public ISBD Titre : Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration Type de document : Ouvrage Auteurs : Bertrand Dubreuil, Auteur Mention d'édition : 2è édition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2007 Importance : 211 p. Mots-clés : ADOLESCENT AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE DROITS DE LA PERSONNE EDUCATEUR SPECIALISE EDUCATION SPECIALISEE EVALUATION FAMILLE HANDICAP INSTITUTION INTEGRATION LEGISLATION METHODOLOGIE POLITIQUE SOCIALE PROJET DE VIE PROJET PERSONNALISE RECHERCHE-ACTION REEDUCATION SECTEUR MEDICOSOCIAL TRAVAIL SOCIAL Résumé : Le secteur social et médico-social est en mutation. Fondé à l'origine sur une approche psycho-médicale, il est aujourd'hui à la recherche d'une nouvelle légitimité, comme en témoignent la loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale et la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. II s'agit de passer d'une réponse ségrégative en milieu spécialisé à une réponse en milieu ordinaire avec des soutiens spécifiques conséquents. Cet ouvrage incite à s'emparer des opportunités qu'offre cette mutation. S'ils sont parfois justifiés de redouter une intégration au rabais, les professionnels doivent adopter une posture active en favorisant les situations de vie ordinaires au sein même des établissements spécialisés et l'inscription en externe dans les dispositifs de droits communs. L'auteur illustre cette perspective en examinant le système institutionnel, le projet individuel, l'évaluation, la place des usagers, le travail avec les parents, et propose un cadre de référence, des outils et des pratiques à mettre en œuvre. Plutôt que de solliciter des modèles externes, sa démarche méthodologique s'appuie sur l'expérience des acteurs de terrain, éducateurs spécialisés, cadres de direction d'établissements, enseignants spécialisés et professionnels du soin psychologique, auxquels il s'adresse en priorité. Ancien numéro de notice : 4072703 Cote : 362.4 DUB Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration [Ouvrage] / Bertrand Dubreuil, Auteur  . -  2è édition . - Paris : Dunod, 2007 . - 211 p. Mots-clés : ADOLESCENT AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE DROITS DE LA PERSONNE EDUCATEUR SPECIALISE EDUCATION SPECIALISEE EVALUATION FAMILLE HANDICAP INSTITUTION INTEGRATION LEGISLATION METHODOLOGIE POLITIQUE SOCIALE PROJET DE VIE PROJET PERSONNALISE RECHERCHE-ACTION REEDUCATION SECTEUR MEDICOSOCIAL TRAVAIL SOCIAL Résumé : Le secteur social et médico-social est en mutation. Fondé à l'origine sur une approche psycho-médicale, il est aujourd'hui à la recherche d'une nouvelle légitimité, comme en témoignent la loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale et la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. II s'agit de passer d'une réponse ségrégative en milieu spécialisé à une réponse en milieu ordinaire avec des soutiens spécifiques conséquents. Cet ouvrage incite à s'emparer des opportunités qu'offre cette mutation. S'ils sont parfois justifiés de redouter une intégration au rabais, les professionnels doivent adopter une posture active en favorisant les situations de vie ordinaires au sein même des établissements spécialisés et l'inscription en externe dans les dispositifs de droits communs. L'auteur illustre cette perspective en examinant le système institutionnel, le projet individuel, l'évaluation, la place des usagers, le travail avec les parents, et propose un cadre de référence, des outils et des pratiques à mettre en œuvre. Plutôt que de solliciter des modèles externes, sa démarche méthodologique s'appuie sur l'expérience des acteurs de terrain, éducateurs spécialisés, cadres de direction d'établissements, enseignants spécialisés et professionnels du soin psychologique, auxquels il s'adresse en priorité. Ancien numéro de notice : 4072703 Cote : 362.4 DUB Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE / Béatrice Barret in Soins Gérontologie, 81 (01-02/2010)

Public ISBD [article]  inSoins Gérontologie > 81 (01-02/2010) . - p. 45-46 Titre : L'AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE Type de document : Article Auteurs : Béatrice Barret, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 45-46 Mots-clés : AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE FONCTION Résumé : Le rôle de l'AMP se situe à la frontière de l'éducation et du soin. Il apporte son aide aux personnes en situationd e dépendance en raison d'un handicap, d'une maladie grave ou de leur grand âge, aussi bien dans les actes essentiels de la vie quotidienne que lors d'activités de la vie sociale et de loisirs Ancien numéro de notice : 7958203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE [Article] / Béatrice Barret, Auteur . - 2010 . - p. 45-46. in Soins Gérontologie > 81 (01-02/2010) . - p. 45-46 Mots-clés : AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE FONCTION Résumé : Le rôle de l'AMP se situe à la frontière de l'éducation et du soin. Il apporte son aide aux personnes en situationd e dépendance en raison d'un handicap, d'une maladie grave ou de leur grand âge, aussi bien dans les actes essentiels de la vie quotidienne que lors d'activités de la vie sociale et de loisirs Ancien numéro de notice : 7958203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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AMP. AIDE MEDICO -PSYCHOLOGIQUE : UN METIER A DECOUVRIR, DES PROFESSIONNELS A RECONNAITRE / Arlette Durual

Public ISBD Titre : AMP. AIDE MEDICO -PSYCHOLOGIQUE : UN METIER A DECOUVRIR, DES PROFESSIONNELS A RECONNAITRE Type de document : Ouvrage Auteurs : Arlette Durual, Auteur ; Patrick Perrard, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2008 Collection : Trames Importance : 175 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0870-1 Prix : 10 € Mots-clés : AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE FORMATION PROFESSION SOCIALE TRAVAIL SOCIAL Résumé : Le métier d'aide médico-psychologique est aujourd'hui en pleine expansion. Pourtant qui peut dire en quoi il consiste ? L'AMP porte, accompagne, touche et entoure quelqu'un qui s'accroche souvent maladroitement, en serrant trop fort ou pas assez. L'AMP lave, frotte, mobilise et prend soin d'un corps parfois douloureux, dans tous les cas endolori. Tant de gestes inspirés de la banalité du quotidien furent pendant longtemps dépossédés de l'intelligence nécessaire à les rendre humanisants. Aujourd'hui enfin, ce métier, quelque peu méprisé, porte la parole dans des lieux de pensée et d'écriture que sont les centres de formation, car un diplôme national lui assure sa légitimité. Les auteurs ont souhaité dire la réalité de ce métier et revaloriser ceux et celles qui interviennent avec compétence auprès d'un public souvent grandement dépendant, avec lequel certains professionnels diplômés rechignent à travailler. Ils présentent les savoir-faire et les savoir-être des AMP dans leur travail au quotidien et mettent ainsi en exergue une éthique de l'accompagnement. Complété par un regard historique, cet ouvrage s'intéresse aux AMP eux-mêmes : qui sont-ils ? Comment sont-ils devenus AMP ? Comment entrer en formation et obtenir le diplôme ? Ancien numéro de notice : 7683903 Cote : 361.3 dur Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id AMP. AIDE MEDICO -PSYCHOLOGIQUE : UN METIER A DECOUVRIR, DES PROFESSIONNELS A RECONNAITRE [Ouvrage] / Arlette Durual, Auteur ; Patrick Perrard, Auteur . - Toulouse : Erès, 2008 . - 175 p.. - (Trames) . ISBN : 978-2-7492-0870-1 : 10 € Mots-clés : AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE FORMATION PROFESSION SOCIALE TRAVAIL SOCIAL Résumé : Le métier d'aide médico-psychologique est aujourd'hui en pleine expansion. Pourtant qui peut dire en quoi il consiste ? L'AMP porte, accompagne, touche et entoure quelqu'un qui s'accroche souvent maladroitement, en serrant trop fort ou pas assez. L'AMP lave, frotte, mobilise et prend soin d'un corps parfois douloureux, dans tous les cas endolori. Tant de gestes inspirés de la banalité du quotidien furent pendant longtemps dépossédés de l'intelligence nécessaire à les rendre humanisants. Aujourd'hui enfin, ce métier, quelque peu méprisé, porte la parole dans des lieux de pensée et d'écriture que sont les centres de formation, car un diplôme national lui assure sa légitimité. Les auteurs ont souhaité dire la réalité de ce métier et revaloriser ceux et celles qui interviennent avec compétence auprès d'un public souvent grandement dépendant, avec lequel certains professionnels diplômés rechignent à travailler. Ils présentent les savoir-faire et les savoir-être des AMP dans leur travail au quotidien et mettent ainsi en exergue une éthique de l'accompagnement. Complété par un regard historique, cet ouvrage s'intéresse aux AMP eux-mêmes : qui sont-ils ? Comment sont-ils devenus AMP ? Comment entrer en formation et obtenir le diplôme ? Ancien numéro de notice : 7683903 Cote : 361.3 dur Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Avancées technologiques, recherche et progrès : un questionnement éthique nécessaire / Patrick Gaudray in Actualité et dossier en santé publique, n° 117 ([20/06/2022])

Public ISBD [article]  inActualité et dossier en santé publique > n° 117 [20/06/2022] . - p. 12-13 Titre : Avancées technologiques, recherche et progrès : un questionnement éthique nécessaire Type de document : Article Auteurs : Patrick Gaudray, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE ETHIQUE INNOVATION RECHERCHE SOCIETE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Les progrès médico-scientifiques et leurs traductions techniques, très rapides, imposent une réflexion éthique dans le même temps. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Avancées technologiques, recherche et progrès : un questionnement éthique nécessaire [Article] / Patrick Gaudray, Auteur . - 2022 . - p. 12-13. Langues : Français (fre) in Actualité et dossier en santé publique > n° 117 [20/06/2022] . - p. 12-13 Mots-clés : AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE ETHIQUE INNOVATION RECHERCHE SOCIETE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Les progrès médico-scientifiques et leurs traductions techniques, très rapides, imposent une réflexion éthique dans le même temps. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Ces ados qui fument des joints / Pascal Hachet

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Choc traumatique : à quoi servent les cellules psychologiques ? / Claudie Bert in Sciences humaines, 204 (05/2009)

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DANS L' UNIVERS BRUTAL DU DRAME in Journal des psychologues (Le), 204 (02/2003)

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Les déterminants de l’usage des gants en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes / Jean-Winoc Decousser in Hygiènes, n° 1 ([01/03/2023])

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Dictionnaire de la relation et de la communication pour AS-AP-AMP / Christine Paillard

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Le diplôme d'accompagnant éducatif et social / Ingrid Choucrallah in Soins Aides-Soignantes, n° 77 ([01/07/2017])

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Droit de refuge pour les femmes et les enfants : face aux violences conjugales et sociales / Marie-Dominique Wilpert

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EHPAD, une honte française : le témoignage choc d'une soignante / Anne-Sophie Pelletier

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FAMILLE : INFORMER POUR LIBERER LA PAROLE / Dominique Mata in Santé mentale, 96 (03/2005)

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Grand âge, autonomie, handicap / Frédéric Spinhirny in Gestions hospitalières, n° 613 ([01/02/2022])

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