[article] Titre : |
RESPONSABLE DE RAM, UN METIER AUX MULTIPLES FACETTES |
Type de document : |
Article |
Année de publication : |
2011 |
Article en page(s) : |
p. 13-23 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
ASSISTANTE MATERNELLE CRECHE ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
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Résumé : |
L'assistant maternel en exercice libéral accueille jusqu'à quatre enfants à son domicile. Il est lui-même accueilli, en leur compagnie, au sein des relais assistants maternels (RAM), pour des temps d'activités en collectivités. Ces RAM sont orchestrés par des responsables, dont les missions nombreuses sont à l'adresse de différents publics, qui ont chacun leurs propres besoins (assistants maternels, enfants, ou encore les parents). Informations réglementaires, atelier d'observation et d'éveil sont quelques-unes des interventions de ces responsanles développées dans ce dossier. Entre profession libérale et accueil au relais... Toute une réflexion. |
Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
in Métiers de la petite enfance > 171 (03/2011) . - p. 13-23
[article] RESPONSABLE DE RAM, UN METIER AUX MULTIPLES FACETTES [Article] . - 2011 . - p. 13-23. Langues : Français ( fre) in Métiers de la petite enfance > 171 (03/2011) . - p. 13-23 Mots-clés : |
ASSISTANTE MATERNELLE CRECHE ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
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Résumé : |
L'assistant maternel en exercice libéral accueille jusqu'à quatre enfants à son domicile. Il est lui-même accueilli, en leur compagnie, au sein des relais assistants maternels (RAM), pour des temps d'activités en collectivités. Ces RAM sont orchestrés par des responsables, dont les missions nombreuses sont à l'adresse de différents publics, qui ont chacun leurs propres besoins (assistants maternels, enfants, ou encore les parents). Informations réglementaires, atelier d'observation et d'éveil sont quelques-unes des interventions de ces responsanles développées dans ce dossier. Entre profession libérale et accueil au relais... Toute une réflexion. |
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