Accueil de la Bulle
![](./images/home.jpg)
Mots-clés
![]()
HANDICAPSynonyme(s)PERSONNE HANDICAPEE |
Documents disponibles dans cette catégorie (789)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Titre : LA RELATION DE SOIN. APPROCHES ETHIQUES ET PHILOSOPHIQUES Type de document : Ouvrage Auteurs : Nathalie Dugravier-Guerin, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2010 Importance : 155 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-162-2 Prix : 21,5 € Mots-clés : ANNONCE DE LA MALADIE
ETHIQUE
HANDICAP
MORT
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RESPONSABILITE
SOIN
SOIN RELATIONNEL
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
VERITE AU MALADERésumé : Comme toute relation humaine, la relation de soin se tisse dans un espace où a lieu une rencontre entre deux personnes, deux visages, deux sujets ayant chacun sa propre histoire, son caractère, sa vie. L'auteur emprunte la voie ouverte par l'éthique pour tenter de cerner cette relation entre un soignant et un soigné. L'approche éthique et philosophique permet en effet de s'inscrire dans le réel de ce que nous vivons dans notre vie professionnelle, familiale ou sociale. Mais l'éthique est aussi, fondamentalement, une démarche de questionnement. Or, la relation entre un soignant et un soigné, en particulier, ne peut manquer de susciter une multiplicité d'interrogations, car un geste, un mot, une posture, une expression peuvent suffire à nier l'altérité, à oublier la dignité du patient, à masquer son visage que cache un syndrome clinique. Ce sont ces éclipses de la rencontre entre les deux sujets et le sens qu'elles peuvent revêtir qui sont déployés dans ce livre à travers ses différents thèmes : l'annonce diagnostique, le statut du corps, le face à face avec la différence, les regards sur le handicap, la question de la souffrance, le silence de la mort, la loi morale et l'éthique de la responsabilité. Ces thèmes correspondent aux questions suscitées par la socialité humaine, et l'approche éthique et philosophique permet d'y apporter des réponses ouvertes, non monolithiques. Cet ouvrage s'adresse aux deux sujets de la relation : au soignant et au soigné, aux deux visages cherchant à écouter le murmure des mots, du silence ou du gémissement, dans l'entrelacs de la relation humaine Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LA RELATION DE SOIN. APPROCHES ETHIQUES ET PHILOSOPHIQUES [Ouvrage] / Nathalie Dugravier-Guerin, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2010 . - 155 p.
ISBN : 978-2-84276-162-2 : 21,5 €
Mots-clés : ANNONCE DE LA MALADIE
ETHIQUE
HANDICAP
MORT
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RESPONSABILITE
SOIN
SOIN RELATIONNEL
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
VERITE AU MALADERésumé : Comme toute relation humaine, la relation de soin se tisse dans un espace où a lieu une rencontre entre deux personnes, deux visages, deux sujets ayant chacun sa propre histoire, son caractère, sa vie. L'auteur emprunte la voie ouverte par l'éthique pour tenter de cerner cette relation entre un soignant et un soigné. L'approche éthique et philosophique permet en effet de s'inscrire dans le réel de ce que nous vivons dans notre vie professionnelle, familiale ou sociale. Mais l'éthique est aussi, fondamentalement, une démarche de questionnement. Or, la relation entre un soignant et un soigné, en particulier, ne peut manquer de susciter une multiplicité d'interrogations, car un geste, un mot, une posture, une expression peuvent suffire à nier l'altérité, à oublier la dignité du patient, à masquer son visage que cache un syndrome clinique. Ce sont ces éclipses de la rencontre entre les deux sujets et le sens qu'elles peuvent revêtir qui sont déployés dans ce livre à travers ses différents thèmes : l'annonce diagnostique, le statut du corps, le face à face avec la différence, les regards sur le handicap, la question de la souffrance, le silence de la mort, la loi morale et l'éthique de la responsabilité. Ces thèmes correspondent aux questions suscitées par la socialité humaine, et l'approche éthique et philosophique permet d'y apporter des réponses ouvertes, non monolithiques. Cet ouvrage s'adresse aux deux sujets de la relation : au soignant et au soigné, aux deux visages cherchant à écouter le murmure des mots, du silence ou du gémissement, dans l'entrelacs de la relation humaine Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 dug Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 610.7 dug Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Relation de soin et handicap : pour une approche humaine et éthique de situations complexes / Patrick Sureau
Titre : Relation de soin et handicap : pour une approche humaine et éthique de situations complexes Type de document : Ouvrage Auteurs : Patrick Sureau, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2018 Importance : 142 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-236-0 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
CONFIANCE
ERGOTHERAPEUTE
ERGOTHERAPIE
ETHIQUE
ETUDIANT
FORMATION PARAMEDICALE
HANDICAP
RELATION SOIGNANT SOIGNE
REPRESENTATION
SOIGNANTRésumé : Entrer en relation avec des personnes handicapées demande de se défaire de la seule attention à la pathologie pour tenter de comprendre des situations de vie complexes et viser un accompagnement respectueux des singularités humaines. Les étudiants aux métiers de la santé et les soignants sont conduits au quotidien à entrer en relation avec des personnes handicapées. Le déroulement de telles rencontres ne peut pas être déterminé à l'avance ; il dépend de la réaction de la personne, de ses questions ou de celles de son entourage, des réponses apportées par le soignant.
La complexité des échanges humains dans le cadre des situations de soin est au coeur de ce livre. Soigner un patient, accompagner une personne handicapée demande de se défaire de certaines représentations ou idées reçues. Si les premiers moments après un accident ou l'aggravation d'un état de santé requièrent des soins médicaux, rapidement les soignants vont devoir sortir du schéma de la réponse à un problème, de l'aide apportée pour " guérir ".
Toute situation de handicap requiert une approche adaptée à chacun, subtile et raisonnée pour comprendre les demandes spécifiques. Il s'agit ainsi de revenir, dans la première partie, sur des évidences, parfois trop peu questionnées, comme la supposée nécessité d'" instaurer la confiance ", de " rassurer la personne ", ou bien d'" éviter de la mettre en échec ". Face à une personne handicapée, il importe d'éviter de ne s'en remettre qu'au seul modèle médical, réductionniste, qui peut conduire à ne la considérer que comme une personne malade.
L'abord de chaque situation singulière exige un raisonnement élargi et une démarche éthique. La description détaillée, en deuxième partie, de la situation complexe d'une personne atteinte de déficits cognitifs permet de prendre la mesure de son quotidien et de s'interroger sur ce qui pourrait améliorer l'accompagnement. Une approche systémique du vécu de la personne est nécessaire et l'apport de l'ergothérapie est ici essentiel.
Celle-ci cherche à tenir compte de son environnement, à se défaire de la seule attention à la pathologie, et à s'appuyer sur les ressources de la personne pour tenter de renforcer la qualité de sa vie. Les étudiants des filières paramédicales, les formateurs et les soignants trouveront dans ce livre des pistes de réflexion en vue d'un accompagnement des personnes handicapées respectueux des singularités humaines.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Relation de soin et handicap : pour une approche humaine et éthique de situations complexes [Ouvrage] / Patrick Sureau, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2018 . - 142 p.
ISBN : 978-2-84276-236-0
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
CONFIANCE
ERGOTHERAPEUTE
ERGOTHERAPIE
ETHIQUE
ETUDIANT
FORMATION PARAMEDICALE
HANDICAP
RELATION SOIGNANT SOIGNE
REPRESENTATION
SOIGNANTRésumé : Entrer en relation avec des personnes handicapées demande de se défaire de la seule attention à la pathologie pour tenter de comprendre des situations de vie complexes et viser un accompagnement respectueux des singularités humaines. Les étudiants aux métiers de la santé et les soignants sont conduits au quotidien à entrer en relation avec des personnes handicapées. Le déroulement de telles rencontres ne peut pas être déterminé à l'avance ; il dépend de la réaction de la personne, de ses questions ou de celles de son entourage, des réponses apportées par le soignant.
La complexité des échanges humains dans le cadre des situations de soin est au coeur de ce livre. Soigner un patient, accompagner une personne handicapée demande de se défaire de certaines représentations ou idées reçues. Si les premiers moments après un accident ou l'aggravation d'un état de santé requièrent des soins médicaux, rapidement les soignants vont devoir sortir du schéma de la réponse à un problème, de l'aide apportée pour " guérir ".
Toute situation de handicap requiert une approche adaptée à chacun, subtile et raisonnée pour comprendre les demandes spécifiques. Il s'agit ainsi de revenir, dans la première partie, sur des évidences, parfois trop peu questionnées, comme la supposée nécessité d'" instaurer la confiance ", de " rassurer la personne ", ou bien d'" éviter de la mettre en échec ". Face à une personne handicapée, il importe d'éviter de ne s'en remettre qu'au seul modèle médical, réductionniste, qui peut conduire à ne la considérer que comme une personne malade.
L'abord de chaque situation singulière exige un raisonnement élargi et une démarche éthique. La description détaillée, en deuxième partie, de la situation complexe d'une personne atteinte de déficits cognitifs permet de prendre la mesure de son quotidien et de s'interroger sur ce qui pourrait améliorer l'accompagnement. Une approche systémique du vécu de la personne est nécessaire et l'apport de l'ergothérapie est ici essentiel.
Celle-ci cherche à tenir compte de son environnement, à se défaire de la seule attention à la pathologie, et à s'appuyer sur les ressources de la personne pour tenter de renforcer la qualité de sa vie. Les étudiants des filières paramédicales, les formateurs et les soignants trouveront dans ce livre des pistes de réflexion en vue d'un accompagnement des personnes handicapées respectueux des singularités humaines.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.4 sur Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible RENAITRE APRES L'ACCIDENT : LA REEDUCATION PSYCHOTHERAPIQUE DES TRAUMATISES CRANIENS / Annie Boyer-Labrouche
Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 617.1 boy Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Réparer les cerveaux : sociologie des pertes et des récupérations post-AVC Type de document : Ouvrage Auteurs : Muriel Darmon, Auteur Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : 2021 Importance : 321 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-348-06797-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL
CAPACITE
CERVEAU
ENQUETE
HANDICAP
INEGALITE SOCIALE
NEUROLOGIE
REEDUCATION
SOCIOLOGIERésumé : Première cause de handicap acquis chez l'adulte, l'accident vasculaire cérébral, ou AVC, peut brutalement faire disparaître ou empêcher, de façon temporaire ou non, un grand nombre de capacités de la vie quotidienne, dans des domaines physiques ou intellectuels très divers : la marche, la déglutition, la planification, la lecture, la préhension, etc. Parce qu'il touche à des savoir-faire acquis, l'AVC peut apparaître comme une atteinte biologique du social qui en efface les effets en réinitialisant les expériences, les compétences et les dispositions, autrement dit comme un accident égalisateur qui annule les différences sociales entre individus.
Pourtant, à âge égal et à gravité équivalente des lésions cérébrales, les séquelles ne seront pas les mêmes si le patient est un homme ou une femme, un ouvrier ou un cadre supérieur, si la récupération de ses capacités a une grande ou une moindre valeur aux yeux des acteurs de la rééducation, si l'AVC a laissé intact chez lui un rapport aisé ou difficile aux modalités scolaires d'apprentissage. Pour mettre en évidence et expliquer ces phénomènes, Muriel Darmon a mené une enquête approfondie dans un service de neurologie d'un hôpital universitaire et auprès des différents corps de spécialistes - kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, neuropsychologues, etc.
- de deux centres de rééducation. En suivant le parcours post-AVC des patients au sein de ces unités et des étonnants " plateaux techniques " conçus pour favoriser leurs réapprentissages, ce livre montre que, par-delà ce qui semble perdu, le social perdure chez les individus et résiste à l'atteinte biologique.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réparer les cerveaux : sociologie des pertes et des récupérations post-AVC [Ouvrage] / Muriel Darmon, Auteur . - Paris : La Découverte, 2021 . - 321 p.
ISBN : 978-2-348-06797-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL
CAPACITE
CERVEAU
ENQUETE
HANDICAP
INEGALITE SOCIALE
NEUROLOGIE
REEDUCATION
SOCIOLOGIERésumé : Première cause de handicap acquis chez l'adulte, l'accident vasculaire cérébral, ou AVC, peut brutalement faire disparaître ou empêcher, de façon temporaire ou non, un grand nombre de capacités de la vie quotidienne, dans des domaines physiques ou intellectuels très divers : la marche, la déglutition, la planification, la lecture, la préhension, etc. Parce qu'il touche à des savoir-faire acquis, l'AVC peut apparaître comme une atteinte biologique du social qui en efface les effets en réinitialisant les expériences, les compétences et les dispositions, autrement dit comme un accident égalisateur qui annule les différences sociales entre individus.
Pourtant, à âge égal et à gravité équivalente des lésions cérébrales, les séquelles ne seront pas les mêmes si le patient est un homme ou une femme, un ouvrier ou un cadre supérieur, si la récupération de ses capacités a une grande ou une moindre valeur aux yeux des acteurs de la rééducation, si l'AVC a laissé intact chez lui un rapport aisé ou difficile aux modalités scolaires d'apprentissage. Pour mettre en évidence et expliquer ces phénomènes, Muriel Darmon a mené une enquête approfondie dans un service de neurologie d'un hôpital universitaire et auprès des différents corps de spécialistes - kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, neuropsychologues, etc.
- de deux centres de rééducation. En suivant le parcours post-AVC des patients au sein de ces unités et des étonnants " plateaux techniques " conçus pour favoriser leurs réapprentissages, ce livre montre que, par-delà ce qui semble perdu, le social perdure chez les individus et résiste à l'atteinte biologique.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 306.461 dar Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Repères sur la santé des étudiants 2018 Type de document : Document électronique Editeur : Observatoire national de la vie étudiante (OVE) Année de publication : 2018 Importance : 24 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE
ALCOOL
ALIMENTATION
CANNABIS
CONTRACEPTION
DEPRESSION
ETAT DE SANTE
ETUDIANT
HANDICAP
SANTE
SEXUALITE
SOIN
SUICIDE
TABACRésumé : Pour la première fois en France, l’Observatoire national de la vie étudiante a réalisé une enquête sur la santé de la population étudiante. Conduite en 2016 auprès d'étudiant·e·s inscrit·e·s à l'université en France métropolitaine et outre-mer, cette enquête a pour objectif de décrire les conditions de santé des étudiant·e·s en s’attachant plus particulièrement à ce qui fait leur spécificité par rapport à la population générale française.
Cette enquête aborde les thèmes suivants : la perception de l’état de santé, les pratiques en matière de soins (couverture maladie, ancienneté des dernières consultations médicales, renoncement aux soins), le handicap, la santé sexuelle (entrée dans la sexualité, contraception, dépistages), la santé psychique (dépression, suicide), la consommation de tabac, d'alcool, de cannabis ainsi que de stimulants et produits dopants, l’alimentation, la pratique sportive.En ligne : https://drive.google.com/file/d/1eh4pG6dTub09vr_PUkG_bSsM9NFGmHRT/view Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Repères sur la santé des étudiants 2018 [Document électronique] . - Observatoire national de la vie étudiante (OVE), 2018 . - 24 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE
ALCOOL
ALIMENTATION
CANNABIS
CONTRACEPTION
DEPRESSION
ETAT DE SANTE
ETUDIANT
HANDICAP
SANTE
SEXUALITE
SOIN
SUICIDE
TABACRésumé : Pour la première fois en France, l’Observatoire national de la vie étudiante a réalisé une enquête sur la santé de la population étudiante. Conduite en 2016 auprès d'étudiant·e·s inscrit·e·s à l'université en France métropolitaine et outre-mer, cette enquête a pour objectif de décrire les conditions de santé des étudiant·e·s en s’attachant plus particulièrement à ce qui fait leur spécificité par rapport à la population générale française.
Cette enquête aborde les thèmes suivants : la perception de l’état de santé, les pratiques en matière de soins (couverture maladie, ancienneté des dernières consultations médicales, renoncement aux soins), le handicap, la santé sexuelle (entrée dans la sexualité, contraception, dépistages), la santé psychique (dépression, suicide), la consommation de tabac, d'alcool, de cannabis ainsi que de stimulants et produits dopants, l’alimentation, la pratique sportive.En ligne : https://drive.google.com/file/d/1eh4pG6dTub09vr_PUkG_bSsM9NFGmHRT/view Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
![]()
sante_etudiants_2018.pdfAdobe Acrobat PDF PermalinkRéseaux de santé et coordination ville/hôpital in Revue hospitalière de France, 542 (09-10/2011)
PermalinkRespecter la dignité de la personne humaine : précisions sémantiques et conceptuelles / Alain Vernet in Gestions hospitalières, n° 548 ([01/09/2015])
PermalinkRessources humaines : Accès à l'emploi et handicap dans la FPH / Mnh in Revue hospitalière de France, n° 568 ([01/01/2016])
PermalinkRessources humaines : hôpital citoyen / Quentin Henaff in Revue hospitalière de France, n° 598 ([01/01/2021])
PermalinkRessources humaines : Innovations et développement durable / Marie Bonnet in Gestions hospitalières, n° 524 ([01/03/2013])
PermalinkRéussir le maintien dans l'emploi : Empowerment de l'agent et politique RH volontariste / Marie Henry in Revue hospitalière de France, n° 602 ([01/09/2021])
PermalinkRéussite éducative, santé et bien-être à l'école / Marie-Claude Romano in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 29 ([01/09/2014])
PermalinkPermalinkPermalink