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SE MOUVOIR SANS VOIR : EDUCATION ET REEDUCATION FONCTIONNELLE DES AVEUGLES ET DES MAL-VOYANTS / Francis Raynard
Titre : SE MOUVOIR SANS VOIR : EDUCATION ET REEDUCATION FONCTIONNELLE DES AVEUGLES ET DES MAL-VOYANTS Type de document : Ouvrage Auteurs : Francis Raynard, Auteur Editeur : PARIS : YVA PEYRET EDITEUR Année de publication : 1991 Importance : 271p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8308-0007-4 Prix : 160 F. Mots-clés : AIDE TECHNIQUE
AUTONOMIE
CECITE
COMMUNICATION
DEFICIENT VISUEL
EDUCATION
ENFANT HANDICAPE
HANDICAP SENSORIEL
REEDUCATIONPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id SE MOUVOIR SANS VOIR : EDUCATION ET REEDUCATION FONCTIONNELLE DES AVEUGLES ET DES MAL-VOYANTS [Ouvrage] / Francis Raynard, Auteur . - PARIS : YVA PEYRET EDITEUR, 1991 . - 271p.
ISBN : 978-2-8308-0007-4 : 160 F.Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 371.911 ray Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible LES SERVICES D'EDUCATION SPECIALE ET DE SOINS A DOMICILE (SESSAD). PUBLICS ET MODALITES D'INTERVENTION / Rachelle Le duff in Etudes et résultats, 574 (05/2007)
[article]
Titre : LES SERVICES D'EDUCATION SPECIALE ET DE SOINS A DOMICILE (SESSAD). PUBLICS ET MODALITES D'INTERVENTION Type de document : Article Auteurs : Rachelle Le duff, Auteur ; Philippe Raynaud, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 01-08 Mots-clés : EDUCATION SPECIALISEE
ENFANT HANDICAPE
HANDICAP SENSORIEL
PLURIDISCIPLINARITE
SERVICE D'EDUCATION SPECIALISE EN SOINS A DOMICILE
SOIN A DOMICILERésumé : Près de trois enfants sur dix passés en commission départementale d’éducation spéciale (CDES) ont bénéficié d’un suivi par un service d’éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD). Ces derniers se sont développés à partir des années 1990, de sorte que les enfants des générations les plus jeunes sont bien plus nombreux à y avoir eu accès. La probabilité d’être suivi par un SESSAD est très importante pour les enfants atteints d’une déficience motrice ou d’un polyhandicap et encore plus élevée pour les déficients sensoriels. L’intervention des professionnels de ces services, reposant sur des équipes pluridisciplinaires, a lieu le plus souvent dans les locaux du SESSAD, dans l’établissement scolaire ou encore au domicile familial, mais elle peut aussi se dérouler, en fonction du projet d’accompagnement du jeune, dans une diversité de lieux (crèches, lieu de sport ou de loisirs…). Par ailleurs, au cours de leur parcours de soins, les publics des SESSAD rencontrent une diversité d’autres acteurs et dispositifs. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Etudes et résultats > 574 (05/2007) . - pp. 01-08[article] LES SERVICES D'EDUCATION SPECIALE ET DE SOINS A DOMICILE (SESSAD). PUBLICS ET MODALITES D'INTERVENTION [Article] / Rachelle Le duff, Auteur ; Philippe Raynaud, Auteur . - 2007 . - pp. 01-08.
in Etudes et résultats > 574 (05/2007) . - pp. 01-08
Mots-clés : EDUCATION SPECIALISEE
ENFANT HANDICAPE
HANDICAP SENSORIEL
PLURIDISCIPLINARITE
SERVICE D'EDUCATION SPECIALISE EN SOINS A DOMICILE
SOIN A DOMICILERésumé : Près de trois enfants sur dix passés en commission départementale d’éducation spéciale (CDES) ont bénéficié d’un suivi par un service d’éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD). Ces derniers se sont développés à partir des années 1990, de sorte que les enfants des générations les plus jeunes sont bien plus nombreux à y avoir eu accès. La probabilité d’être suivi par un SESSAD est très importante pour les enfants atteints d’une déficience motrice ou d’un polyhandicap et encore plus élevée pour les déficients sensoriels. L’intervention des professionnels de ces services, reposant sur des équipes pluridisciplinaires, a lieu le plus souvent dans les locaux du SESSAD, dans l’établissement scolaire ou encore au domicile familial, mais elle peut aussi se dérouler, en fonction du projet d’accompagnement du jeune, dans une diversité de lieux (crèches, lieu de sport ou de loisirs…). Par ailleurs, au cours de leur parcours de soins, les publics des SESSAD rencontrent une diversité d’autres acteurs et dispositifs. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Sound of metal Type de document : Document multimédia Auteurs : Marius Marder, Auteur Editeur : Caviar Company Année de publication : 2021 Importance : 2h Langues : Français (fre) Mots-clés : ACOUPHENE
COLERE
DEFICIENT AUDITIF
FRUSTRATION
HANDICAP SENSORIEL
LANGUE DES SIGNES
MUSIQUE
OUIE
RESILIENCE
SENS
SILENCE
SON
SURDITERésumé : Ruben et Lou, ensemble à la ville comme à la scène, sillonnent les Etats-Unis entre deux concerts. Un soir, Ruben est gêné par des acouphènes, et un médecin lui annonce qu'il sera bientôt sourd. Désemparé, et face à ses vieux démons, Ruben va devoir prendre une décision qui changera sa vie à jamais. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Sound of metal [Document multimédia] / Marius Marder, Auteur . - Caviar Company, 2021 . - 2h.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACOUPHENE
COLERE
DEFICIENT AUDITIF
FRUSTRATION
HANDICAP SENSORIEL
LANGUE DES SIGNES
MUSIQUE
OUIE
RESILIENCE
SENS
SILENCE
SON
SURDITERésumé : Ruben et Lou, ensemble à la ville comme à la scène, sillonnent les Etats-Unis entre deux concerts. Un soir, Ruben est gêné par des acouphènes, et un médecin lui annonce qu'il sera bientôt sourd. Désemparé, et face à ses vieux démons, Ruben va devoir prendre une décision qui changera sa vie à jamais. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Cote Support Localisation Disponibilité 791.43 mar Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Sorti jusqu'au 02/04/2024
Titre : Sourde, muette, aveugle : histoire de ma vie Type de document : Ouvrage Auteurs : Helen Keller, Auteur Editeur : Paris : Payot & Rivages Année de publication : 2001 Collection : Petite bibliothèque Payot num. 59 Importance : 275 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-89413-5 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : AUTOBIOGRAPHIE
CECITE
ETATS UNIS
HANDICAP SENSORIEL
MUTISME
SURDITERésumé : « Quand on y croit, on peut réussir. » Ce livre extraordinaire, qui a inspiré le film d'Arthur Penn «Miracle en Alabama» et a édifié des générations de jeunes adolescents, raconte l'histoire de Helen Keller (1880-1968), une petite fille qu'une maladie a rendue, à deux ans, sourde, aveugle et quasi muette, et qui, à force de volonté et de détermination, mais aussi grâce à l'amour et à l'intelligence de son éducatrice, Anne Sullivan, deviendra la première personne handicapée à obtenir un diplôme universitaire.
Inscrite au National Women's Hall of Fame, Helen Keller a créé en 1915 une fondation qui, aujourd'hui encore, lutte dans plus de vingt pays pour la prévention de la cécité et de la malnutrition.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Sourde, muette, aveugle : histoire de ma vie [Ouvrage] / Helen Keller, Auteur . - Paris : Payot & Rivages, 2001 . - 275 p.. - (Petite bibliothèque Payot; 59) .
ISBN : 978-2-228-89413-5
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : AUTOBIOGRAPHIE
CECITE
ETATS UNIS
HANDICAP SENSORIEL
MUTISME
SURDITERésumé : « Quand on y croit, on peut réussir. » Ce livre extraordinaire, qui a inspiré le film d'Arthur Penn «Miracle en Alabama» et a édifié des générations de jeunes adolescents, raconte l'histoire de Helen Keller (1880-1968), une petite fille qu'une maladie a rendue, à deux ans, sourde, aveugle et quasi muette, et qui, à force de volonté et de détermination, mais aussi grâce à l'amour et à l'intelligence de son éducatrice, Anne Sullivan, deviendra la première personne handicapée à obtenir un diplôme universitaire.
Inscrite au National Women's Hall of Fame, Helen Keller a créé en 1915 une fondation qui, aujourd'hui encore, lutte dans plus de vingt pays pour la prévention de la cécité et de la malnutrition.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 920 kel Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les sourds, l'affirmation d'une identité / Fabrice Bertin in Sciences humaines, n° 253 ([01/11/2013])
[article]
Titre : Les sourds, l'affirmation d'une identité Type de document : Article Auteurs : Fabrice Bertin, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 52-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNICATION NON VERBALE
HANDICAP SENSORIEL
HISTOIRE
LANGUE DES SIGNES
SURDITERésumé : Connue depuis le Vè siècle av. J.-C., la langue des signes a été souvent rejetée par les institutions. Le récit de son histoire montre qu'elle mérite d'être reconnue aujourd'hui comme une culture à part entière. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Sciences humaines > n° 253 [01/11/2013] . - p. 52-57[article] Les sourds, l'affirmation d'une identité [Article] / Fabrice Bertin, Auteur . - 2013 . - p. 52-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n° 253 [01/11/2013] . - p. 52-57
Mots-clés : COMMUNICATION NON VERBALE
HANDICAP SENSORIEL
HISTOIRE
LANGUE DES SIGNES
SURDITERésumé : Connue depuis le Vè siècle av. J.-C., la langue des signes a été souvent rejetée par les institutions. Le récit de son histoire montre qu'elle mérite d'être reconnue aujourd'hui comme une culture à part entière. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkSurdité : l'hôpital tend (enfin) l'oreille / Aurélie Vion in Infirmière magazine (L'), n° 375 ([01/10/2016])
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