52 mètres d'effort, portez-moi pour un rêve / Nicolas Chevalier in Turbulances, n° 105 ([01/12/2023])

Public ISBD [article]  inTurbulances > n° 105 [01/12/2023] . - p. 30 Titre : 52 mètres d'effort, portez-moi pour un rêve Type de document : Article Auteurs : Nicolas Chevalier, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 30 Langues : Français (fre) Mots-clés : AGE BENEVOLAT HANDICAP MENTAL ISOLEMENT SOCIAL MALADIE Résumé : Le samedi 9 septembre 2023 s'est déroulée la première journée d'action contre l'isolement, l'exclusion et la mort sociale liés à l'âge, la maladie et la handicap. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] 52 mètres d'effort, portez-moi pour un rêve [Article] / Nicolas Chevalier, Auteur . - 2023 . - p. 30. Langues : Français (fre) in Turbulances > n° 105 [01/12/2023] . - p. 30 Mots-clés : AGE BENEVOLAT HANDICAP MENTAL ISOLEMENT SOCIAL MALADIE Résumé : Le samedi 9 septembre 2023 s'est déroulée la première journée d'action contre l'isolement, l'exclusion et la mort sociale liés à l'âge, la maladie et la handicap. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'accompagnement des adultes gravement handicapés mentaux dans le secteur médico-social / Philippe Chavaroche

Public ISBD Titre : L'accompagnement des adultes gravement handicapés mentaux dans le secteur médico-social Type de document : Ouvrage Auteurs : Philippe Chavaroche, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2012 Collection : Trames Importance : 124 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3439-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTONOMIE ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL HANDICAP MENTAL SECTEUR MEDICOSOCIAL SERVICE D'ACCOMPAGNEMENT MEDICOSOCIAL POUR ADULTE HANDICAPE SOIN PSYCHIQUE Résumé : Après une longue histoire, le secteur médico-social se trouve à la croisée des chemins. S'il avait pu, dans le champ du handicap mental grave, se sentir protégé de l'irruption de la « folie » qui restait cantonnée à l'hôpital, celle-ci lui revient comme un boomerang et vient s'installer au coeur des pratiques. Pour poursuivre une action qui ait du sens, auprès des personnes les plus gravement handicapées, il doit reconsidérer son cadre de travail en intégrant la dimension du soin psychique dans l'accompagnement. Sans cette réflexion exigeante, le secteur médico-social peut devenir un nouveau lieu asilaire en charge de ceux qui sont maintenant désignés comme « n'ayant pu acquérir un minimum d'autonomie » et s'épuiser dans des réponses inadaptées à la complexité de ces usagers. Un « cadre » de travail est nécessaire pour penser ces paradoxes. L'auteur en dessine les contours pour permettre aux professionnels d'articuler en permanence la dimension thérapeutique et la dimension sociale et éducative de l'accompagnement. Cote : 362.2 cha Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'accompagnement des adultes gravement handicapés mentaux dans le secteur médico-social [Ouvrage] / Philippe Chavaroche, Auteur . - Toulouse : Erès, 2012 . - 124 p.. - (Trames) . ISBN : 978-2-7492-3439-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTONOMIE ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL HANDICAP MENTAL SECTEUR MEDICOSOCIAL SERVICE D'ACCOMPAGNEMENT MEDICOSOCIAL POUR ADULTE HANDICAPE SOIN PSYCHIQUE Résumé : Après une longue histoire, le secteur médico-social se trouve à la croisée des chemins. S'il avait pu, dans le champ du handicap mental grave, se sentir protégé de l'irruption de la « folie » qui restait cantonnée à l'hôpital, celle-ci lui revient comme un boomerang et vient s'installer au coeur des pratiques. Pour poursuivre une action qui ait du sens, auprès des personnes les plus gravement handicapées, il doit reconsidérer son cadre de travail en intégrant la dimension du soin psychique dans l'accompagnement. Sans cette réflexion exigeante, le secteur médico-social peut devenir un nouveau lieu asilaire en charge de ceux qui sont maintenant désignés comme « n'ayant pu acquérir un minimum d'autonomie » et s'épuiser dans des réponses inadaptées à la complexité de ces usagers. Un « cadre » de travail est nécessaire pour penser ces paradoxes. L'auteur en dessine les contours pour permettre aux professionnels d'articuler en permanence la dimension thérapeutique et la dimension sociale et éducative de l'accompagnement. Cote : 362.2 cha Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Accompagner et prendre soin en institution médico-sociale : une approche sensible de la vie ordinaire / Claude Demateïs

Public ISBD Titre : Accompagner et prendre soin en institution médico-sociale : une approche sensible de la vie ordinaire Type de document : Ouvrage Auteurs : Claude Demateïs, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2015 Importance : 155 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-213-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTISME CAS CONCRET CULTURE ENGAGEMENT ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL HANDICAP MENTAL HISTOIRE PRENDRE SOIN TRAVAIL SOCIAL VIE QUOTIDIENNE Résumé : Comment accompagner les personnes atteintes de troubles du développe­ment résidant dans des institutions médico-sociales ? Comment essayer de les aider à y trouver leur place, chercher, dans la rencontre, à dénicher avec elles des chemins vers une vie plus sereine ? Comment, au jour le jour, leur proposer une présence sensible et créatrice ? C'est à toutes ces questions qu'ouvre ce livre, dans le contexte d'un fonc­tionnement institutionnel toujours plus normé et empreint de protocoles, qui pourrait conduire à se contenter d'appliquer les injonctions des guides de bonnes pratiques, et faire courir le risque de perdre le sens de ses actions. L'accompagnement en institution requiert des professionnels qu'ils soient en proximité des personnes accueillies, côtoyées dans leur intimité jour après jour. Afin de mettre du sens sur ce quotidien, que ce soit pour les habitants des institutions ou les professionnels eux-mêmes, il s'agit souvent de le mettre en scène, jusque dans les détails et les gestes en apparence les plus banals, comme la façon de disposer les bols du petit déjeuner, d'aider à descendre un escalier, de s'occuper du jardin de la résidence, ou encore de garder la porte de l'atelier ouverte, tous ces moments étant investis d'un intérêt sincère pour l'autre. C'est la richesse de cette vie quotidienne qui est reflétée dans les divers récits composant ce livre. Chaque situation décrite correspond à un moment de partage avec des résidants, qu'il ait offert des surprises ou suscité des interrogations, qu'il ait permis de sortir des sentiers battus institutionnels ou de suivre le cheminement propre à la personne accompagnée. S'il laisse ainsi entendre la voix d'Aurélien, de Pierrot, de Fanny, de Sophie, etc., s'il se fait le témoin des pensées, des désirs, des joies des personnes accueillies, Claude Demateïs partage aussi ses interro­gations et ses idées sur les pratiques professionnelles et institutionnelles. Cette réflexion sur l'engagement personnel et créatif, l'approche sensible que requiert l'accompagnement en institution médico-sociale intéressera l'en­semble des professionnels, mais aussi les équipes de direction tout comme les proches des personnes accueillies qui disposent avec ce livre des traces directes du sens qui peut être apporté à la vie au long cours en institution. Cote : 362.2 dem Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Accompagner et prendre soin en institution médico-sociale : une approche sensible de la vie ordinaire [Ouvrage] / Claude Demateïs, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2015 . - 155 p. ISBN : 978-2-84276-213-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTISME CAS CONCRET CULTURE ENGAGEMENT ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL HANDICAP MENTAL HISTOIRE PRENDRE SOIN TRAVAIL SOCIAL VIE QUOTIDIENNE Résumé : Comment accompagner les personnes atteintes de troubles du développe­ment résidant dans des institutions médico-sociales ? Comment essayer de les aider à y trouver leur place, chercher, dans la rencontre, à dénicher avec elles des chemins vers une vie plus sereine ? Comment, au jour le jour, leur proposer une présence sensible et créatrice ? C'est à toutes ces questions qu'ouvre ce livre, dans le contexte d'un fonc­tionnement institutionnel toujours plus normé et empreint de protocoles, qui pourrait conduire à se contenter d'appliquer les injonctions des guides de bonnes pratiques, et faire courir le risque de perdre le sens de ses actions. L'accompagnement en institution requiert des professionnels qu'ils soient en proximité des personnes accueillies, côtoyées dans leur intimité jour après jour. Afin de mettre du sens sur ce quotidien, que ce soit pour les habitants des institutions ou les professionnels eux-mêmes, il s'agit souvent de le mettre en scène, jusque dans les détails et les gestes en apparence les plus banals, comme la façon de disposer les bols du petit déjeuner, d'aider à descendre un escalier, de s'occuper du jardin de la résidence, ou encore de garder la porte de l'atelier ouverte, tous ces moments étant investis d'un intérêt sincère pour l'autre. C'est la richesse de cette vie quotidienne qui est reflétée dans les divers récits composant ce livre. Chaque situation décrite correspond à un moment de partage avec des résidants, qu'il ait offert des surprises ou suscité des interrogations, qu'il ait permis de sortir des sentiers battus institutionnels ou de suivre le cheminement propre à la personne accompagnée. S'il laisse ainsi entendre la voix d'Aurélien, de Pierrot, de Fanny, de Sophie, etc., s'il se fait le témoin des pensées, des désirs, des joies des personnes accueillies, Claude Demateïs partage aussi ses interro­gations et ses idées sur les pratiques professionnelles et institutionnelles. Cette réflexion sur l'engagement personnel et créatif, l'approche sensible que requiert l'accompagnement en institution médico-sociale intéressera l'en­semble des professionnels, mais aussi les équipes de direction tout comme les proches des personnes accueillies qui disposent avec ce livre des traces directes du sens qui peut être apporté à la vie au long cours en institution. Cote : 362.2 dem Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Accueillir l'enfant porteur de handicap en structure Petite Enfance / Claire Peuch in Métiers de la petite enfance, n° 185 ([01/05/2012])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 185 [01/05/2012] . - p. 20-24 Titre : Accueillir l'enfant porteur de handicap en structure Petite Enfance Type de document : Article Auteurs : Claire Peuch, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 20-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL ENFANT HANDICAPE EQUIPE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS FAMILLE HANDICAP HANDICAP MENTAL HANDICAP MOTEUR LIVRET D'ACCUEIL PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE REGLEMENTATION Résumé : L'accueil de l'enfant porteur de handicap en structure d'accueil de jeunes enfants est inscrit dans les textes, mais reste peu développé. Qu'il soit connu à l'admission ou découvert en cours d'année, cet accueil se travaille en équipe, car il nécessite une grande interaction entre chacune des parties (équipe pluriprofessionnelle, parents, intervenants extérieurs), ainsi qu'une observation et une écoute attentives. Un projet d'accueil individualisé est nécessaire pour encadrer la prise en charge médicale, une définition des axes de travail réajustée fréquemment en fonction de l'évolution de l'enfant sera indispensable. Dans cette adaptation au quotidien, le professionnel valorisera les capacités de l'enfant porteur de handicap comme de tout autre enfant, dans son individualité. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Accueillir l'enfant porteur de handicap en structure Petite Enfance [Article] / Claire Peuch, Auteur . - 2012 . - p. 20-24. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 185 [01/05/2012] . - p. 20-24 Mots-clés : ACCUEIL ENFANT HANDICAPE EQUIPE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS FAMILLE HANDICAP HANDICAP MENTAL HANDICAP MOTEUR LIVRET D'ACCUEIL PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE REGLEMENTATION Résumé : L'accueil de l'enfant porteur de handicap en structure d'accueil de jeunes enfants est inscrit dans les textes, mais reste peu développé. Qu'il soit connu à l'admission ou découvert en cours d'année, cet accueil se travaille en équipe, car il nécessite une grande interaction entre chacune des parties (équipe pluriprofessionnelle, parents, intervenants extérieurs), ainsi qu'une observation et une écoute attentives. Un projet d'accueil individualisé est nécessaire pour encadrer la prise en charge médicale, une définition des axes de travail réajustée fréquemment en fonction de l'évolution de l'enfant sera indispensable. Dans cette adaptation au quotidien, le professionnel valorisera les capacités de l'enfant porteur de handicap comme de tout autre enfant, dans son individualité. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'amour qui pique les yeux / Julie Félix

Public ISBD Titre : L'amour qui pique les yeux Type de document : Ouvrage Auteurs : Julie Félix, Auteur Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 2019 Importance : 157 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-39909-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : HANDICAP HANDICAP MENTAL HANDICAP MOTEUR RELATION FAMILIALE TEMOIGNAGE Résumé : "Tout le monde pourrait bien nous regarder, mon frère, du haut de ton fauteuil on leur apprendrait l'amour, celui qui pique les yeux" . Comment accepter l'inacceptable ? Comment chérir un être dont l'existence est un supplice de chaque instant ? Aux côtés de son grand frère emmuré dans son handicap mental et physique extrême, Julie apprend à saisir le bonheur comme il vient et découvre que la vie, même quand elle s'est affreusement trompée, peut être lumineuse. D'une simplicité et d'une justesse bouleversantes, L'amour qui pique les yeux est le récit gracieux d'une histoire d'amour extraordinaire entre deux héros de la vie ordinaire. Cote : 920 fel Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'amour qui pique les yeux [Ouvrage] / Julie Félix, Auteur . - Paris : Albin Michel, 2019 . - 157 p. ISBN : 978-2-226-39909-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : HANDICAP HANDICAP MENTAL HANDICAP MOTEUR RELATION FAMILIALE TEMOIGNAGE Résumé : "Tout le monde pourrait bien nous regarder, mon frère, du haut de ton fauteuil on leur apprendrait l'amour, celui qui pique les yeux" . Comment accepter l'inacceptable ? Comment chérir un être dont l'existence est un supplice de chaque instant ? Aux côtés de son grand frère emmuré dans son handicap mental et physique extrême, Julie apprend à saisir le bonheur comme il vient et découvre que la vie, même quand elle s'est affreusement trompée, peut être lumineuse. D'une simplicité et d'une justesse bouleversantes, L'amour qui pique les yeux est le récit gracieux d'une histoire d'amour extraordinaire entre deux héros de la vie ordinaire. Cote : 920 fel Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les apparitions / Florence Seyvos

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L'ART DE NAITRE / Alexandre Minkowski

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ASILES : ETUDES SUR LA CONDITION SOCIALE DES MALADES MENTAUX / Erving Goffman

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AUTISME ET PARENTALITE / Christine Philip

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Un bébé d'or pur / Margaret Drabble

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BESOINS D'INFORMATIONS DES FAMILLES D'ENFANTS AYANT UNE DEFICIENCE : POINT DE VUE DES PARENTS ET DES PROFESSIONNELS DE LA SANTE / Diane Pelchat in Recherche en soins infirmiers, 92 (03/2008)

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Les bienfaits de la musique en situation de handicap / Marie Goryl in Métiers de la petite enfance, n° 232 ([01/04/2016])

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Bonjour, jeune beauté ! / Jeanne Auber

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Le care à domicile : tact et tactiques / Pierre Vidal-Naquet in Recherche en soins infirmiers, n° 114 ([01/09/2013])

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Le cerveau d'Hugo / Sophie Revil

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