Résistance du réel et attitude compréhensive / Patrick Conjard in Education permanente, n° 196 ([01/09/2013])

Public ISBD [article]  inEducation permanente > n° 196 [01/09/2013] . - p. 159-174 Titre : Résistance du réel et attitude compréhensive Type de document : Article Auteurs : Patrick Conjard, Auteur ; Bernard Devin, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 159-174 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE CHANGEMENT CHSCT CONDUITE DE PROJET FONCTION PUBLIQUE INSTITUTION MANAGEMENT ORGANISATION DU TRAVAIL PREVENTION RESISTANCE TRAVAIL Résumé : Nous proposons d'analyser les processus de changement, de concertation et de prise de décision à l’œuvre dans l'intervention de conseil dont l'objectif est de développer un management fondé sur le modèle de l'organisation apprenante au sein d'une institution publique confrontée simultanément à la révision générale des politiques publiques (RGPP) et des exigences de regroupement des missions. a partir de la relecture de cette intervention, nous tenterons d'analyser les freins et les écueils ainsi que les points d'appui rencontrés dans le cadre du projet. Nous examinerons notamment les facteurs liés à la spécificité du terrain (sphère publique en pleine transformation), l'objet de l'intervention (organisation du travail et pratiques de management), ainsi que les options méthodologiques (déploiement d'un modèle organisationnel à partir d'expérimentations). Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Résistance du réel et attitude compréhensive [Article] / Patrick Conjard, Auteur ; Bernard Devin, Auteur . - 2013 . - p. 159-174. Langues : Français (fre) in Education permanente > n° 196 [01/09/2013] . - p. 159-174 Mots-clés : APPRENTISSAGE CHANGEMENT CHSCT CONDUITE DE PROJET FONCTION PUBLIQUE INSTITUTION MANAGEMENT ORGANISATION DU TRAVAIL PREVENTION RESISTANCE TRAVAIL Résumé : Nous proposons d'analyser les processus de changement, de concertation et de prise de décision à l’œuvre dans l'intervention de conseil dont l'objectif est de développer un management fondé sur le modèle de l'organisation apprenante au sein d'une institution publique confrontée simultanément à la révision générale des politiques publiques (RGPP) et des exigences de regroupement des missions. a partir de la relecture de cette intervention, nous tenterons d'analyser les freins et les écueils ainsi que les points d'appui rencontrés dans le cadre du projet. Nous examinerons notamment les facteurs liés à la spécificité du terrain (sphère publique en pleine transformation), l'objet de l'intervention (organisation du travail et pratiques de management), ainsi que les options méthodologiques (déploiement d'un modèle organisationnel à partir d'expérimentations). Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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