DEMARCHE RELATIONNELLE : RELATION D'AIDE ET RELATION D'AIDE THERAPEUTHIQUE / Alain Raoult

Public ISBD Titre : DEMARCHE RELATIONNELLE : RELATION D'AIDE ET RELATION D'AIDE THERAPEUTHIQUE Type de document : Ouvrage Auteurs : Alain Raoult, Auteur Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2004 Collection : THEORIES ET PRATIQUES INFIRMIERES Importance : 425 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7117-9273-3 Prix : 31 € Mots-clés : ANALYSE TRANSACTIONNELLE AUTO-EVALUATION COMMUNICATION COMMUNICATION NON VERBALE CONCEPT DEPRESSION DIAGNOSTIC INFIRMIER ECOUTE ENTRETIEN EPUISEMENT FAMILLE PROGRAMMATION NEURO-LINGUISTIQUE RELATION D'AIDE RELATION SOIGNANT SOIGNE RELATION SOIGNANT/FAMILLE SECRET PROFESSIONNEL STRESS SUICIDE Résumé : Ce manuel s'adresse en priorité à l'étudiant en institut de formation en soins infirmiers (IFSI), mais également au personnel infirmier, paramédical et à tout praticien de la démarche relationnelle. En douze parties, il traite le module 3 des soins infirmiers intitulé " démarche relationnelle " du programme des études préparatoires au diplôme d'État infirmier (D.E.I.), et aborde ainsi : - l'origine et la définition de la relation d'aide ; - le concept aidant/aidé et les motivations du futur praticien ; - l'écoute, l'entretien et les indicateurs d'une thérapeutique de qualité ; - les outils pour une communication efficace ; - les techniques de référence de l'activité aidante : l'analyse conversationnelle et structurale, la programmation neurolinguitisque (P.N.L), l'analyse transactionnelle, la transaction, la négociation, les jeux psychologiques, etc. ; - la relation d'aide à la famille ; - les phénomènes du stress (burn out), de la dépression et du suicide ; - l'éthique de la démarche relationnelle ; - les dérives de la relation d'aide. Pour s'auto-évaluer, le lecteur trouvera un chapitre très complet de différents exercices en démarche relationnelle, classés par thèmes, avec les corrigés détaillés. Ancien numéro de notice : 6609703 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id DEMARCHE RELATIONNELLE : RELATION D'AIDE ET RELATION D'AIDE THERAPEUTHIQUE [Ouvrage] / Alain Raoult, Auteur . - Paris : Vuibert, 2004 . - 425 p.. - (THEORIES ET PRATIQUES INFIRMIERES) . ISBN : 978-2-7117-9273-3 : 31 € Mots-clés : ANALYSE TRANSACTIONNELLE AUTO-EVALUATION COMMUNICATION COMMUNICATION NON VERBALE CONCEPT DEPRESSION DIAGNOSTIC INFIRMIER ECOUTE ENTRETIEN EPUISEMENT FAMILLE PROGRAMMATION NEURO-LINGUISTIQUE RELATION D'AIDE RELATION SOIGNANT SOIGNE RELATION SOIGNANT/FAMILLE SECRET PROFESSIONNEL STRESS SUICIDE Résumé : Ce manuel s'adresse en priorité à l'étudiant en institut de formation en soins infirmiers (IFSI), mais également au personnel infirmier, paramédical et à tout praticien de la démarche relationnelle. En douze parties, il traite le module 3 des soins infirmiers intitulé " démarche relationnelle " du programme des études préparatoires au diplôme d'État infirmier (D.E.I.), et aborde ainsi : - l'origine et la définition de la relation d'aide ; - le concept aidant/aidé et les motivations du futur praticien ; - l'écoute, l'entretien et les indicateurs d'une thérapeutique de qualité ; - les outils pour une communication efficace ; - les techniques de référence de l'activité aidante : l'analyse conversationnelle et structurale, la programmation neurolinguitisque (P.N.L), l'analyse transactionnelle, la transaction, la négociation, les jeux psychologiques, etc. ; - la relation d'aide à la famille ; - les phénomènes du stress (burn out), de la dépression et du suicide ; - l'éthique de la démarche relationnelle ; - les dérives de la relation d'aide. Pour s'auto-évaluer, le lecteur trouvera un chapitre très complet de différents exercices en démarche relationnelle, classés par thèmes, avec les corrigés détaillés. Ancien numéro de notice : 6609703 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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GUIDE INFIRMIER A L'USAGE DES ETUDIANTS ET PROFESSIONNELS / Alain Raoult

Public ISBD Titre : GUIDE INFIRMIER A L'USAGE DES ETUDIANTS ET PROFESSIONNELS Type de document : Ouvrage Auteurs : Alain Raoult, Auteur Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2006 Importance : 607 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7117-2558-8 Prix : 35 € Mots-clés : AUTO-EVALUATION COMPETENCE DIAGNOSTIC INFIRMIER DIPLOME D'ETAT EVALUATION DES CONNAISSANCES EXAMEN BIOLOGIQUE EXERCICE PROFESSIONNEL FORMATION FORMATION INFIRMIERE INFIRMIER PRATIQUE INFIRMIERE PRESCRIPTION INFIRMIERE PROJET DE SOIN STAGE Résumé : Vous êtes étudiant(e) ou professionnel(le) infirmier ou infirmière, ce guide vous propose les outils indispensables à l'apprentissage et à l'exercice quotidien de votre pratique professionnelle. Vous y trouverez : le descriptif des compétences infirmières ; des conseils et renseignements concernant le déroulement des stages, l'encadrement en stage, l'auto-évaluation et l'évaluation normative pratique ; une méthode de recueil de données en vue de l'élaboration des projets de soins ; 121 diagnostics infirmiers (définitions, étiologies, sémiologie, indications d'actions infirmières avec une proposition d'actions éducatives spécifiques par diagnostic, critères de surveillance des résultats) ; 286 descriptifs d'examens de laboratoire, la terminologie professionnelle de base (plus de 2 000 mots) utile pour la lecture des dossiers médicaux et l'intégration d'un vocabulaire professionnel ; des extraits de textes légaux sur le rôle infirmier. Ouvrage de référence, il favorisera la mise à jour de vos compétences professionnelles. Ancien numéro de notice : 6410403 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id GUIDE INFIRMIER A L'USAGE DES ETUDIANTS ET PROFESSIONNELS [Ouvrage] / Alain Raoult, Auteur . - Paris : Vuibert, 2006 . - 607 p. ISBN : 978-2-7117-2558-8 : 35 € Mots-clés : AUTO-EVALUATION COMPETENCE DIAGNOSTIC INFIRMIER DIPLOME D'ETAT EVALUATION DES CONNAISSANCES EXAMEN BIOLOGIQUE EXERCICE PROFESSIONNEL FORMATION FORMATION INFIRMIERE INFIRMIER PRATIQUE INFIRMIERE PRESCRIPTION INFIRMIERE PROJET DE SOIN STAGE Résumé : Vous êtes étudiant(e) ou professionnel(le) infirmier ou infirmière, ce guide vous propose les outils indispensables à l'apprentissage et à l'exercice quotidien de votre pratique professionnelle. Vous y trouverez : le descriptif des compétences infirmières ; des conseils et renseignements concernant le déroulement des stages, l'encadrement en stage, l'auto-évaluation et l'évaluation normative pratique ; une méthode de recueil de données en vue de l'élaboration des projets de soins ; 121 diagnostics infirmiers (définitions, étiologies, sémiologie, indications d'actions infirmières avec une proposition d'actions éducatives spécifiques par diagnostic, critères de surveillance des résultats) ; 286 descriptifs d'examens de laboratoire, la terminologie professionnelle de base (plus de 2 000 mots) utile pour la lecture des dossiers médicaux et l'intégration d'un vocabulaire professionnel ; des extraits de textes légaux sur le rôle infirmier. Ouvrage de référence, il favorisera la mise à jour de vos compétences professionnelles. Ancien numéro de notice : 6410403 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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RECHERCHE INFIRMIERE ET DEMARCHE EDUCATIVE / Alain Raoult

Public ISBD Titre : RECHERCHE INFIRMIERE ET DEMARCHE EDUCATIVE Type de document : Ouvrage Auteurs : Alain Raoult, Auteur Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2005 Collection : THEORIES ET PRATIQUES INFIRMIERES Importance : 399 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7117-9274-0 Prix : 30 € Mots-clés : FORMATION FORMATION INFIRMIERE MEMOIRE DE RECHERCHE PEDAGOGIE RECHERCHE INFIRMIERE RELATION EDUCATIVE SOIN INFIRMIER THEORIE DE SOIN Résumé : Ce manuel s'adresse à l'étudiant en institut de formation en soins infirmiers (IFSI) et à tous les professionnels susceptibles de l'accompagner dans sa formation (enseignants, experts, directeurs de mémoire), notamment lors de la préparation du travail de fin d'études. En deux parties, il traite le dernier volet du module Soins infirmiers (concepts et théories de soins infirmiers, démarche de soins, démarche éducative) des études préparatoires au diplôme d'Etat d'infirmier : recherche infirmière et travail de fin d'études : réflexions sur la recherche, concepts, théories de soins, formulation d'hypothèses, méthodes, recherche bibliographique, actualité, problématisation, analyse de contenu, méthodologie complète pour construire les outils de recherche, élaborer le TFE et utiliser les techniques informatiques, notamment Internet ; démarche éducative : inscription dans le champ professionnel, modèles et théories d'apprentissage, méthodes pédagogiques et outils, actions éducatives individuelles et communautaires. Il constitue un outil de formation pertinent et complet pour la recherche infirmière, la pédagogie et l'apprentissage, dans sa prise en compte globale de la méthode de recherche, de l'élaboration d'une vraie pédagogie soignante, du travail d'analyse et de production de résultat Ancien numéro de notice : 4412403 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id RECHERCHE INFIRMIERE ET DEMARCHE EDUCATIVE [Ouvrage] / Alain Raoult, Auteur . - Paris : Vuibert, 2005 . - 399 p.. - (THEORIES ET PRATIQUES INFIRMIERES) . ISBN : 978-2-7117-9274-0 : 30 € Mots-clés : FORMATION FORMATION INFIRMIERE MEMOIRE DE RECHERCHE PEDAGOGIE RECHERCHE INFIRMIERE RELATION EDUCATIVE SOIN INFIRMIER THEORIE DE SOIN Résumé : Ce manuel s'adresse à l'étudiant en institut de formation en soins infirmiers (IFSI) et à tous les professionnels susceptibles de l'accompagner dans sa formation (enseignants, experts, directeurs de mémoire), notamment lors de la préparation du travail de fin d'études. En deux parties, il traite le dernier volet du module Soins infirmiers (concepts et théories de soins infirmiers, démarche de soins, démarche éducative) des études préparatoires au diplôme d'Etat d'infirmier : recherche infirmière et travail de fin d'études : réflexions sur la recherche, concepts, théories de soins, formulation d'hypothèses, méthodes, recherche bibliographique, actualité, problématisation, analyse de contenu, méthodologie complète pour construire les outils de recherche, élaborer le TFE et utiliser les techniques informatiques, notamment Internet ; démarche éducative : inscription dans le champ professionnel, modèles et théories d'apprentissage, méthodes pédagogiques et outils, actions éducatives individuelles et communautaires. Il constitue un outil de formation pertinent et complet pour la recherche infirmière, la pédagogie et l'apprentissage, dans sa prise en compte globale de la méthode de recherche, de l'élaboration d'une vraie pédagogie soignante, du travail d'analyse et de production de résultat Ancien numéro de notice : 4412403 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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