Réflexions sur la violence éducative ordinaire (1/2) : la VEO et le développement du petit enfant / Cornelia Gauthier in Métiers de la petite enfance, n° 203 ([01/11/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 203 [01/11/2013] . - p. 18-22 Titre : Réflexions sur la violence éducative ordinaire (1/2) : la VEO et le développement du petit enfant Type de document : Article Auteurs : Cornelia Gauthier, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 18-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : COLERE CRISE ENFANT NOUVEAU-NE PLEURS RELATION PARENT/ENFANT STRESS VIOLENCE Résumé : La violence éducative ordinaire (VEO) est pratiquée par tout un chacun sans volonté consciente de nuisance. Elle est principalement due à une méconnaissance des étapes du développement de l’enfant dont on suppose qu’il agit selon des mécanismes adultes. Les effets de cette VEO sont cependant importants et font perdurer ce mode éducatif sur plusieurs générations. Des réponses simples existent pour des situations qui déstabilisent les adultes et conduisent généralement à la VEO. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Réflexions sur la violence éducative ordinaire (1/2) : la VEO et le développement du petit enfant [Article] / Cornelia Gauthier, Auteur . - 2013 . - p. 18-22. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 203 [01/11/2013] . - p. 18-22 Mots-clés : COLERE CRISE ENFANT NOUVEAU-NE PLEURS RELATION PARENT/ENFANT STRESS VIOLENCE Résumé : La violence éducative ordinaire (VEO) est pratiquée par tout un chacun sans volonté consciente de nuisance. Elle est principalement due à une méconnaissance des étapes du développement de l’enfant dont on suppose qu’il agit selon des mécanismes adultes. Les effets de cette VEO sont cependant importants et font perdurer ce mode éducatif sur plusieurs générations. Des réponses simples existent pour des situations qui déstabilisent les adultes et conduisent généralement à la VEO. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Réflexions sur la violence éducative ordinaire (2/2) : comment poser des limites aux enfants ? / Cornelia Gauthier in Métiers de la petite enfance, n° 204 ([01/12/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 204 [01/12/2013] . - p. 22-24 Titre : Réflexions sur la violence éducative ordinaire (2/2) : comment poser des limites aux enfants ? Type de document : Article Auteurs : Cornelia Gauthier, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 22-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT EDUCATION ENFANT LIMITE RELATION PARENT/ENFANT Résumé : Poser des limites à un enfant est un principe fondamental d’éducation. Cela lui permet de se forger des repères et d’appréhender la vie en société. Pour l’adulte, trouver la bonne approche quant à ces limites est de première importance pour que l’enfant puisse les assimiler. Elles ne doivent être ni trop lâches ni trop rigides. Il faut pouvoir les expliquer, les adapter à la situation et les appliquer avec cohérence. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Réflexions sur la violence éducative ordinaire (2/2) : comment poser des limites aux enfants ? [Article] / Cornelia Gauthier, Auteur . - 2013 . - p. 22-24. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 204 [01/12/2013] . - p. 22-24 Mots-clés : DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT EDUCATION ENFANT LIMITE RELATION PARENT/ENFANT Résumé : Poser des limites à un enfant est un principe fondamental d’éducation. Cela lui permet de se forger des repères et d’appréhender la vie en société. Pour l’adulte, trouver la bonne approche quant à ces limites est de première importance pour que l’enfant puisse les assimiler. Elles ne doivent être ni trop lâches ni trop rigides. Il faut pouvoir les expliquer, les adapter à la situation et les appliquer avec cohérence. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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