Accueil de la Bulle
Accueil
Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (340)
Affiner la recherche
Le travail institutionnel pour l’anorexie mentale dans un service de neuropsychiatrie pour enfants et adolescents / Giorgi Rossi in Enfances & Psy, n° 90 ([01/01/2022])
[article]
Titre : Le travail institutionnel pour l’anorexie mentale dans un service de neuropsychiatrie pour enfants et adolescents Type de document : Article Auteurs : Giorgi Rossi, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.104-115 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
ANOREXIE
CAS CONCRET
ENFANT
HOSPITALISATION
INSTITUTION
INTERNET
PSYCHANALYSE
TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRERésumé : L’anorexie mentale à l’adolescence représente un défi pour les thérapeutes, qui cherchent à trouver une alliance avec les patients et les membres de la famille, concernant la réapparition du symptôme et la reprise d’un chemin évolutif permettant l’amélioration des conditions psychologiques et des troubles associés. L’hospitalisation est un moment parfois nécessaire pour arrêter l’évolution vers des conditions physiques incompatibles avec la santé et même la vie. Tenter de soigner les patients passe par un travail intégré, pluriprofessionnel et multifocal, qui implique des référents médicaux et des psychothérapeutes, dédiés aux patients et, de façon séparée, à leurs familles, en mettant l’accent sur la récupération des plaisirs de fonctionner, notamment par la proposition d’interventions éducatives et d’activités professionnelles. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 90 [01/01/2022] . - p.104-115[article] Le travail institutionnel pour l’anorexie mentale dans un service de neuropsychiatrie pour enfants et adolescents [Article] / Giorgi Rossi, Auteur . - 2022 . - p.104-115.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 90 [01/01/2022] . - p.104-115
Mots-clés : ADOLESCENT
ANOREXIE
CAS CONCRET
ENFANT
HOSPITALISATION
INSTITUTION
INTERNET
PSYCHANALYSE
TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRERésumé : L’anorexie mentale à l’adolescence représente un défi pour les thérapeutes, qui cherchent à trouver une alliance avec les patients et les membres de la famille, concernant la réapparition du symptôme et la reprise d’un chemin évolutif permettant l’amélioration des conditions psychologiques et des troubles associés. L’hospitalisation est un moment parfois nécessaire pour arrêter l’évolution vers des conditions physiques incompatibles avec la santé et même la vie. Tenter de soigner les patients passe par un travail intégré, pluriprofessionnel et multifocal, qui implique des référents médicaux et des psychothérapeutes, dédiés aux patients et, de façon séparée, à leurs familles, en mettant l’accent sur la récupération des plaisirs de fonctionner, notamment par la proposition d’interventions éducatives et d’activités professionnelles. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible LE TRAVAIL DES MALADES EN MILIEU INSTITUTIONNEL PEUT-IL ETRE QUALIFIE DE TRAVAIL FORCE OU OBLIGATOIRE ? / Michel Godfryd in Ethique et santé, 1 (02/2006)
[article]
Titre : LE TRAVAIL DES MALADES EN MILIEU INSTITUTIONNEL PEUT-IL ETRE QUALIFIE DE TRAVAIL FORCE OU OBLIGATOIRE ? Type de document : Article Auteurs : Michel Godfryd, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 5-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : INSTITUTION
PSYCHIATRIE
THERAPEUTIQUERésumé : De nos jours, le travail forcé ou obligatoire est prohibé tant par la morale que par les textes juridiques nationaux et internationaux. Mais pour certains patients que l'on fait travailler dans le cadre d'une thérapeutique et/ou d'une réinsertion sociale, ne tomberait-on pas sous le coup de cette interdiction. Les textes, la jurisprudence et des éléments de réflexion sont abordés dans cet article. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Ethique et santé > 1 (02/2006) . - pp. 5-7[article] LE TRAVAIL DES MALADES EN MILIEU INSTITUTIONNEL PEUT-IL ETRE QUALIFIE DE TRAVAIL FORCE OU OBLIGATOIRE ? [Article] / Michel Godfryd, Auteur . - 2006 . - pp. 5-7.
Langues : Français (fre)
in Ethique et santé > 1 (02/2006) . - pp. 5-7
Mots-clés : INSTITUTION
PSYCHIATRIE
THERAPEUTIQUERésumé : De nos jours, le travail forcé ou obligatoire est prohibé tant par la morale que par les textes juridiques nationaux et internationaux. Mais pour certains patients que l'on fait travailler dans le cadre d'une thérapeutique et/ou d'une réinsertion sociale, ne tomberait-on pas sous le coup de cette interdiction. Les textes, la jurisprudence et des éléments de réflexion sont abordés dans cet article. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE - RANGEE 04 Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Travailler avec les groupes / Hélène Gane in Enfances & Psy, n° 19 ([01/10/2002])
[article]
Titre : Travailler avec les groupes Type de document : Article Auteurs : Hélène Gane, Auteur ; Patrice Huerre, Auteur ; Dominique Quelin, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 5-136 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ADOLESCENT
ATELIER THERAPEUTIQUE
AUTISME
CONFLIT
CULTURE
ECOLE
ENFANT
GROUPE
GROUPE DE PAROLE
IDENTIFICATION
IMAGE DU CORPS
INSTITUTION
ISOLEMENT SOCIAL
LECTURE
MEDIATION
PARENTALITE
PSYCHOMOTRICIEN
RELATION MERE/ENFANT
SEPARATION
THERAPIE DE GROUPERésumé : Le fonctionnement en groupe est une étape nécessaire de la maturation de l’individu. L'école utilise et soutient l'attrait naturel de l'enfant pour le groupe. Cependant, le groupe "choisi" ne s'impose réellement qu'à l'adolescence. Comment fonctionne le groupe ? En quoi constitue-t-il une entité ? Quelles sont ses fonctions ? Mais si les professionnels ont à faire avec des groupes spontanés, il leur arrive aussi d'en susciter. C'est le cas, en particulier, des groupes thérapeutiques. Ce dossier éclairera ce qui fonde le groupe et réfléchira à la spécificité, l'intérêt et les limites de ce type de travail, dans les divers champs professionnels.
Sommaire :
- Travailler avec les groupes
- Penser le groupe
- L'équipe, c'est aussi un groupe
- De l'indifférenciation à l'individuation
- Se séparer pour mieux se rencontrer
- Un enfant dans le groupe
- Le "groupe-analyse" pour des enfants autistes et psychotiques
- Des médiations au service d'un groupe de jeunes adolescents
- Un groupe de parole pour adolescents
- Et si on écrivait ensemble...
- L'adulte dans le groupe d'enfants
- Les groupes de parents
- Groupe de soutien à la parentalité
- Le psychomotricien et les groupes
- Qu'est-ce que l'école veut savoir des groupes ?
- Dans la cité, les jeunes au risque du groupe
- Le groupe du mercrediPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 19 [01/10/2002] . - p. 5-136[article] Travailler avec les groupes [Article] / Hélène Gane, Auteur ; Patrice Huerre, Auteur ; Dominique Quelin, Auteur ; et al., Auteur . - 2002 . - p. 5-136.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 19 [01/10/2002] . - p. 5-136
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ADOLESCENT
ATELIER THERAPEUTIQUE
AUTISME
CONFLIT
CULTURE
ECOLE
ENFANT
GROUPE
GROUPE DE PAROLE
IDENTIFICATION
IMAGE DU CORPS
INSTITUTION
ISOLEMENT SOCIAL
LECTURE
MEDIATION
PARENTALITE
PSYCHOMOTRICIEN
RELATION MERE/ENFANT
SEPARATION
THERAPIE DE GROUPERésumé : Le fonctionnement en groupe est une étape nécessaire de la maturation de l’individu. L'école utilise et soutient l'attrait naturel de l'enfant pour le groupe. Cependant, le groupe "choisi" ne s'impose réellement qu'à l'adolescence. Comment fonctionne le groupe ? En quoi constitue-t-il une entité ? Quelles sont ses fonctions ? Mais si les professionnels ont à faire avec des groupes spontanés, il leur arrive aussi d'en susciter. C'est le cas, en particulier, des groupes thérapeutiques. Ce dossier éclairera ce qui fonde le groupe et réfléchira à la spécificité, l'intérêt et les limites de ce type de travail, dans les divers champs professionnels.
Sommaire :
- Travailler avec les groupes
- Penser le groupe
- L'équipe, c'est aussi un groupe
- De l'indifférenciation à l'individuation
- Se séparer pour mieux se rencontrer
- Un enfant dans le groupe
- Le "groupe-analyse" pour des enfants autistes et psychotiques
- Des médiations au service d'un groupe de jeunes adolescents
- Un groupe de parole pour adolescents
- Et si on écrivait ensemble...
- L'adulte dans le groupe d'enfants
- Les groupes de parents
- Groupe de soutien à la parentalité
- Le psychomotricien et les groupes
- Qu'est-ce que l'école veut savoir des groupes ?
- Dans la cité, les jeunes au risque du groupe
- Le groupe du mercrediPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Travailler ensemble, un défi pour le médicosocial : complexité et altérité / Alain Depaulis
Titre : Travailler ensemble, un défi pour le médicosocial : complexité et altérité Type de document : Ouvrage Auteurs : Alain Depaulis, Auteur ; Gilles Cervera, Collaborateur ; Axel Kahn, Préfacier, etc. Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2013 Collection : EMPAN Importance : 201 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3649-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : CLINIQUE
DIAGNOSTIC
EQUIPE DE SOIN
INSTITUTION
INTERDISCIPLINARITE
NEUROPSYCHOLOGIE
PLURIDISCIPLINARITE
PSYCHANALYSE
PSYCHOSOMATIQUE
RESISTANCERésumé : Le traitement et l'accompagnement des personnes vulnérables (enfants ou adultes handicapés, atteints de maladies chroniques, en état de dépendance ou socialement marginalisés) nécessitent les soins de services différents (médicaux, psychologiques ou sociaux), en principe complémentaires. L'expérience montre combien les acteurs concernés peinent à réaliser un ensemble cohérent qui préserve la spécificité de chacun. Comment travailler ensemble ? Comment éviter la dilution des différents discours dans la recherche d'un consensus synthétique ? Comment concevoir un projet commun au profit de la personne en souffrance ? Peut-on mettre sur le même plan l'intervention d'un médecin, celle d'un psychothérapeute ou celle d'un travailleur social ? Comment définir un cadre, avec ses règles, ses méthodes, ses outils, pour créer une véritable entité collective au service des usagers ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Travailler ensemble, un défi pour le médicosocial : complexité et altérité [Ouvrage] / Alain Depaulis, Auteur ; Gilles Cervera, Collaborateur ; Axel Kahn, Préfacier, etc. . - Toulouse : Erès, 2013 . - 201 p.. - (EMPAN) .
ISBN : 978-2-7492-3649-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CLINIQUE
DIAGNOSTIC
EQUIPE DE SOIN
INSTITUTION
INTERDISCIPLINARITE
NEUROPSYCHOLOGIE
PLURIDISCIPLINARITE
PSYCHANALYSE
PSYCHOSOMATIQUE
RESISTANCERésumé : Le traitement et l'accompagnement des personnes vulnérables (enfants ou adultes handicapés, atteints de maladies chroniques, en état de dépendance ou socialement marginalisés) nécessitent les soins de services différents (médicaux, psychologiques ou sociaux), en principe complémentaires. L'expérience montre combien les acteurs concernés peinent à réaliser un ensemble cohérent qui préserve la spécificité de chacun. Comment travailler ensemble ? Comment éviter la dilution des différents discours dans la recherche d'un consensus synthétique ? Comment concevoir un projet commun au profit de la personne en souffrance ? Peut-on mettre sur le même plan l'intervention d'un médecin, celle d'un psychothérapeute ou celle d'un travailleur social ? Comment définir un cadre, avec ses règles, ses méthodes, ses outils, pour créer une véritable entité collective au service des usagers ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 361.3 dep Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Travailler en maison de retraite : témoignage de deux infirmières / Marie-Laure Gerbaux
Titre : Travailler en maison de retraite : témoignage de deux infirmières Type de document : Ouvrage Auteurs : Marie-Laure Gerbaux, Auteur ; Sylviane Scheppler, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2015 Collection : Comprendre les personnes Importance : 79 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-122-7 Mots-clés : ACCUEIL
AIDE-SOIGNANT
EQUIPE DE SOIN
ETABLISSEMENT HEBERGEANT DES PERSONNES AGEES DEPENDANTES
INFIRMIER
INSTITUTION
MAISON DE RETRAITE
MALTRAITANCE
MORT
PERSONNE AGEE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIGNANT
TEMOIGNAGERésumé : Passionnées par leur métier, deux infirmières en maison de retraite ont souvent été révoltées par les conditions parfois violentes de ce milieu si particulier. Leur travail d'équipe "ensemble, dans le même sens" les a poussées à écrire ce témoignage. A elles deux, elles totalisent quarante années de travail auprès des personnes âgées. Elles soulèvent un coin du voile pour nous faire découvrir le quotidien des uns et des autres.
Elles sont sensibles aux multiples besoins des personnes âgées qui restent souvent sans réponse. Riches de toutes les rencontres de collègues formidables sur lesquelles elles se sont appuyées, elles continuent de croire à un soin plein d'humanité. Mais la tendance actuelle d'ouvrir des maisons de plus en plus grandes permet-elle aux soignants d'exercer leur métier sereinement ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Travailler en maison de retraite : témoignage de deux infirmières [Ouvrage] / Marie-Laure Gerbaux, Auteur ; Sylviane Scheppler, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 2015 . - 79 p.. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-122-7
Mots-clés : ACCUEIL
AIDE-SOIGNANT
EQUIPE DE SOIN
ETABLISSEMENT HEBERGEANT DES PERSONNES AGEES DEPENDANTES
INFIRMIER
INSTITUTION
MAISON DE RETRAITE
MALTRAITANCE
MORT
PERSONNE AGEE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIGNANT
TEMOIGNAGERésumé : Passionnées par leur métier, deux infirmières en maison de retraite ont souvent été révoltées par les conditions parfois violentes de ce milieu si particulier. Leur travail d'équipe "ensemble, dans le même sens" les a poussées à écrire ce témoignage. A elles deux, elles totalisent quarante années de travail auprès des personnes âgées. Elles soulèvent un coin du voile pour nous faire découvrir le quotidien des uns et des autres.
Elles sont sensibles aux multiples besoins des personnes âgées qui restent souvent sans réponse. Riches de toutes les rencontres de collègues formidables sur lesquelles elles se sont appuyées, elles continuent de croire à un soin plein d'humanité. Mais la tendance actuelle d'ouvrir des maisons de plus en plus grandes permet-elle aux soignants d'exercer leur métier sereinement ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.6 ger Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Travailler en mode projet / Michèle Marchi in L'aide-soignante, n° 225 ([01/03/2021])PermalinkTrop de poids, trop de quoi ? / Patrice Huerre in Enfances & Psy, n° 27 ([01/05/2005])PermalinkTrouver la « bonne distance » avec les enfants et les parents en structure d’accueil Petite Enfance / Charlotte Argod in Métiers de la petite enfance, n° 192 ([01/12/2012])PermalinkUsure dans l'institution / Daniel BrandehoPermalinkLa vie psychique des équipes : institution, contenance et soin / Denis MellierPermalinkLa vie psychique de la personne âgée démente : approche psychanalytique et psychodynamique / Christine Louchard ChardonPermalinkVieillir handicapé / Yves JeannePermalinkVIEILLIR EN INSTITUTION. SEXUALITE, MALTRAITANCE, TRANSGRESSION / Nicolas LepinePermalinkVIEILLIR EN INSTITUTION : TEMOIGNAGES DE PROFESSIONNELS, REGARDS DE PHILOSOPHES / Catherine DeliotPermalinkVieillissement et érosion des défenses : la forteresse dévastée / Richard SalicruPermalink